Handreichung "Zivilgesellschaft erforschen und gestalten"

Wo sehen Jugendliche im Hinblick auf ihre berufliche und gesellschaftliche Zukunft Möglichkeiten, die ihnen offen stehen? Was sind ihre persönlichen Erfahrungen mit Diskriminierung? Wovon fühlen sie sich in ihrem sozialen Umfeld und gesellschaftlich ausgeschlossen und wo fühlen sie sich angenommen? Dies waren einige der Ausgangsfragen, die für das Projekt "Zivilgesellschaft erforschen und gestalten" handlungsleitend waren. Partizipationsmöglichkeiten wurden im Rahmen des Projektes insbesondere im Bereich Zeitung, Theater und Radio entwickelt.

Die Publikation dokumentiert das Trainingsprojekt, das 2004 an vier Berliner Schulen durchgeführt wurde. Sie enthält eine Beschreibung der Ziele und Aktivitäten sowie eine Auswahl der Arbeitsblätter und Materialien, die der Projektarbeit zugrunde lagen.