"Demokratische Kultur in Kindergärten und Grundschulen – Anspruch und Wirklichkeit". Fortbildung für Kindergärten und Grundschulen in der Uckermark, Oktober bis Dezember 2011
Zielgruppen:
Träger des Toleranz-Projektes:
Kindergärten und Grundschulen kommen als Orte frühen Lernens eine besondere Bedeutung zu, nicht zuletzt in der Demokratieerziehung und Rechtsextremismusprävention. Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans in der Uckermark wurden Fortbildungen an Kindergärten und Schulen zur Demokratiestärkung und Rechtsextremismusprävention durchgeführt; der Ablauf der Seminare ist in der Publikation dokumentiert.
Der Bericht beschreibt die Erwartungen der Teilnehmer:innen, den Ablauf der Fortbildung, alltägliche Erfahrungen sowie Gegenstrategien. Ein Fragebogen für die Teilnehmer:innen und deren Antworten werden abschließend dokumentiert.
(Kennwort: LAP)