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DadA holt die Ernte ein! Evaluationsergebnisse des Modellprojektes "Demokratie auf dem Acker" (DadA) zu Beteiligung von Kindern im ländlichen Raum

DadA holt die Ernte ein! Evaluationsergebnisse des Modellprojektes "Demokratie auf dem Acker" (DadA) zu Beteiligung von Kindern im ländlichen Raum

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Dokumentationen & Erfahrungsberichte
Textbeiträge
Herausgeber:in: Der PARITÄTISCHE Thüringen e. V. / Bildungswerk Blitz e. V.
Ort: o. O.
Erscheinungsjahr: o.J.
Seitenanzahl: 55

Eigenengagement und Eigenverantwortung von Kindern und Jugendlichen und demokratische Prozesse und Strukturen zu stärken, Partizipationsmöglichkeiten und -fähigkeiten zu fördern – dies waren die Ziele des Modellprojektes "Demokratie auf dem Acker".

In fünf Bausteinen wurden verschiedene Formen und Methoden der Beteiligung entwickelt und erprobt:

  1. Kinderräte
  2. Kinderhaushalt
  3. Öffentlichkeitswirksame Maßnahmen
  4. Austausch mit anderen Demokratieprojekten
  5. Gender Mainstreaming

In der Handreichung findet sich die Evaluation des Projektes, die die gesamten Aktivitäten begleitet, untersucht und analysiert hat und für die Interviews mit teilnehmenden Kindern, Eltern und Pädagoginnen und Pädagogen geführt wurden. Auch die verschiedenen Bausteine werden hier genauer vorgestellt.