Der interaktive Interventionsatlas gegen Hass im Netz bietet einen strukturierten Überblick über die vielen Maßnahmen und Projekte, die es dazu schon in Deutschland gibt. Nutzer:innen können dadurch Maßnahmen, die für ihre Belange von Nutzen sind, schnell und einfach finden. Der Interventionsatlas gegen Hass im Netz ist in fünf Rubriken gegliedert: Regulierung Prävention & Bildung Kommunikation…
Wie finanziert sich die demokratiefeindliche Szene auf digitalen Plattformen? Diese Frage untersucht die BAG „Gegen Hass im Netz“ für die 3. Ausgabe des Trendreport „Business as Unusual“. In ihrer Abschlusssitzung diskutieren die Forscher mit Dr. Pablo Jost und Dr. Annett Heft die Ergebnisse und besprechen, was sie dabei überrascht hat. Die Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) „Gegen Hass…
Das Begleitprojekt „Antifeminismus begegnen – Demokratie stärken“ sensibilisiert staatliche und zivilgesellschaftliche Akteur:innen, Multiplikator:innen sowie (junge) Erwachsene für die demokratiegefährdenden Auswirkungen von antifeministischen Denkweisen, Ideologien und Verhaltensweisen. Es stärkt und qualifiziert die Zielgruppen durch Informations-, Fortbildungs- und Vernetzungsangebote für die Auseinandersetzung und den Umgang damit, unterstützt so proaktive Demokratieförderung und nachhaltige Präventionsarbeit, setzt antidemokratischen Entwicklungen etwas…
Der vorliegende Bericht untersucht die vier Themenfelder (Rechtsextremismus, islamistischer Extremismus, Phänomenübergreifende Prävention und linker Extremismus) des Handlungsfelds „Extremismusprävention“ und die Arbeit der zu den jeweiligen Themenfeldern zugeordneten Modellprojekte getrennt voneinander. Im Zentrum des Berichts steht die Rekonstruktion von „Wirktypen“. Diese beschreiben, die Kombination aus einer spezifischen Handlungsstrategie, den zu erreichenden Zielen und den Wirk- und…
Im Zentrum des vorliegenden Schwerpunktberichts stehen die Untersuchung des Konzepts und der Praxis der kommunalen Demokratieförderung bei den Partnerschaften für Demokratie. Dies umfasst zwei wesentliche Schwerpunkte: Die fachliche Konturierung und konzeptuelle Systematisierung des Begriffs- und Handlungsfeldes der Demokratieförderung, die in einem mehrdimensionalen Modell der übergreifenden Zielbereiche kommunaler Demokratieförderung bei den Partnerschaften für Demokratie mündet. Eine…
Für Kinder sind Bücher überaus wichtig. Durch Bücher können sie in andere Welten eintauchen und ihre Fantasie beflügeln. Sie helfen ihnen aber auch, sich ein Bild von sich und von ihrem Gegenüber zu machen und fangen an, die Welt außerhalb ihres eigenen Horizonts kennenzulernen. Das kann zu einem Problem werden, wenn Kinderbücher Stereotype oder diskriminierende…
Die Partnerschaften für Demokratie (PfD) sahen bzw. sehen sich aufgrund des Ukraine-Krieges vor große Herausforderungen gestellt. Aufgrund des russischen Angriffskrieges fliehen viele Menschen nach Deutschland. Auch andere Geflüchtete aus anderen Krisenherden der Welt suchen Schutz und Hilfe in der Bundesrepublik. Sie müssen untergebracht, verpflegt, betreut und integriert werden. Gleichzeitig verbreiten sich Desinformationskampagnen und Propaganda-Narrative über…
Wie bildet sich eine politische Identität? Wie entwickeln sich politisches Interesse und Engagement? Und wie wird politisches Wissen erworben? Diesen Prozessen, die sich unter dem theoretischen Konstrukt der politischen Sozialisation subsumieren, widmet sich die „Arbeits- und Forschungsstelle Demokratieförderung und Extremismusprävention (AFS)“. Die ASF ist innerhalb der Fachgruppe „Politische Sozialisation und Demokratieförderung“ am Deutschen Jugendinstitut angesiedelt.…
Die „News Update“ Ausgabe 17 berichtet von der Arbeit des Kulturbüros Sachsen e. V. und stellt spannende Projekte vor.
Die Angst vor der Apokalypse bzw. apokalyptischen Szenarien sind Teil der Menschheitsgeschichte und wurden/werden genutzt, um Menschen den Ernst der Lage drastisch vor Augen zu führen, aber auch, um ihnen gezielt Angst zu machen und ihnen dabei religiöse wie politische Ideen zu „verkaufen“. Gerade in Zeiten der Krise, ob realer oder gefühlte, ist „Apokalypse Now“…