Mit Schüler*innen über Diskriminierung sprechen
Das Paper fasst die Intention und die Ergebnisse der digitalen Podiumsdiskussion „Wie spreche ich mit Schüler*innen über Diskriminierung?“ vom 22.09.2022 zusammen.
Das Paper fasst die Intention und die Ergebnisse der digitalen Podiumsdiskussion „Wie spreche ich mit Schüler*innen über Diskriminierung?“ vom 22.09.2022 zusammen.
Es gibt viele Menschen die Einfluss auf Distanzierungsprozesse von extremistischen Ideologien, Einstellungen und Gruppierungen nehmen können. Oft stützt sich die Forschung aber nur auf die Erzählungen von Aussteiger:innen selbst. Diese laufen jedoch Gefahr den objektiven Rahmen zu verlassen und in anekdotischen Erzählungen zu enden. Das Projekt „DISLEX 3D“ setzt dem empirische Befunde gegenüber. „DISLEX 3D“…
„Intergalactic“ ist ein HörSpiel zum Mitmachen, das im Rahmen des Modellprojekts „das mobile Demokratielabor“ entstanden ist. Dabei schlüpfen Schüler:innen (3. bis 10. Klasse) alle in die Rolle von Außerirdischen, die auf der Erde landen. In szenischen Interaktionen lernen sie Mitbestimmung kennen. Dabei werden demokratische Grundfragen angesprochen: Was ist deine Meinung? Wie treffen wir Entscheidungen? Wie…
Der Film stellt das Modellprojekt „Demokratische Schule“ vor. Er beantwortet dabei folgende Fragen: Was für eine Idee steckt dahinter? Wie wird es umgesetzt? Und wie können Schulen mitmachen?
Das so genannte Revue-Paper bezieht sich auf das Projekt „Muslimisch gelesene Vielfalt im Gespräch“ und beschreibt in seinem ersten Teil den Anlass für den Start des Projektes. In welchem Kontext bewegt sich das Projekt und was sind die Hintergründe? Im zweiten Teil lässt das „Revue-Paper“ die erste Projektphase Revue passieren. Was ist bereits geschehen? Was…
In der achten Folge von „Demokratie & Vielfalt – Alle inklusive? Der KiTa-Podcast“ spricht Moderatorin Katrin Rönicke mit Sabine Redecker, Kindheits- und Sozialwissenschaftlerin und Lehrkraft an der Fachhochschule Kiel über den Austausch auf Augenhöhe mit Familien über das KiTa-Leben, Regeln und Konzepte. Die Podcast-Reihe „Demokratie & Vielfalt – Alle inklusive? Der KiTa-Podcast“ nimmt sich der…
Die zwei Videos dokumentieren zwei Vorträge von Torben Bock und Ulrike Voigtsberge, die sie im Rahmen der digitalen Fachtagung „Wer bestimmt hier eigentlich? – Demokratie in Kita-Teams gestalten“ am 29. und 30. September 2022 gehalten haben. Ziel der Veranstaltung war es gemeinsam mit Referent:innen und Teilnehmenden gelingende Wege zur Gestaltung von Demokratie in Teams zu…
Dieses Factsheet gibt Hinweise für die Auswahl und Einführung digitaler Tools im Team. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der grundsätzlichen Vorgehensweise passende Tools auszuwählen. Am Ende des Factsheets werden einige ausgewählte Tools vorgestellt.
Soziale Organisationen verfolgen keine wirtschaftlichen Gewinnziele. Sie müssen aber dennoch Budgets und Gelder aus öffentlich geförderten Töpfen koordinieren und dabei rechtliche Standards und unterschiedliche Förderrichtlinien einhalten. Das Rechnungswesen und Controlling von Finanzen, aber auch von (Wirkungs-) Zielen ist unverzichtbar. Dabei darf die gemeinnützige Absicht, das eigene Selbstverständnis und der gesellschaftliche Auftrag nicht aus dem Blick…
Das Phänomen an Verschwörungen zu glauben ist an kein Alter gebunden. Aber die Gründe, sie für plausibel zu halten, unterscheiden sich oft zwischen den Altersgruppen. Gerade Pubertierende wechseln oftmals zwischen Fiktion und Realität. Das ist an sich nicht schlechtes, sogar ein sehr wichtiger Baustein für die eigene positive Persönlichkeitsentwicklung, jedoch kann die Faszination für fiktive…