1. Schwerpunktbericht. Handlungsfeld und Handlungslogiken. Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld Demokratieförderung im Bundesprogramm "Demokratie leben!" in der Förderphase 2020 bis 2024

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Das 2. Bundesprogramm „Demokratie leben!“ fördert 30 Modellprojekte im Handlungsfeld „Demokratieförderung“. Das Handlungsfeld gliedert sich in zwei Themenfelder, Demokratieförderung im Kindesalter und Demokratieförderung im Jugend- und jungen Erwachsenenalter. Die Modellprojekte haben einen Innovations- und Transferauftrag. Sie sollen Methoden und Konzepte der Demokratieförderung (weiter-)entwickeln, erproben und überprüfen. Diese Ergebnisse sollen auf andere Träger, Praxisfelder und Kontexte…

Raum 3 Ausgabe 1

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Raum 3-Ausgabe 1 setzt sich vor allem mit den Erfahrungen und Eindrücken muslimisch gelesener Menschen auseinander. Unterschiedliche Beiträge in Raum 3-Ausgabe 1 stellen die alltäglichen Aspekte ihrer Lebenswelten dar. Dazu gehören Interviews, Portraits, Einblicke in Kunst und persönliche Hobbies, aber auch immer wieder Rassismuserfahrungen. Alle Themen und Beiträge haben Jugendliche des Projekts „Raum 3“ ausgewählt,…

#Kinderrechte digital leben!

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Das Projekt „Kinderrechte digital leben“ will Kinder befähigen und unterstützen, ihre Rechte in den digitalen Lebenswelten zu (er-)kennen, wahrzunehmen und sich für diese einzusetzen. Das Projekt leistet dazu Aufklärungsarbeit. Zudem initiiert und begleitet es Aushandlungsprozesse zwischen den verschiedenen, an der Erziehung beteiligten Akteuren sowie den Kindern. Im Fokus steht die Trias zwischen Schutz-, Förder- und…

Radio-Demokratiekonferenz "Wer hat die Wahl?" zum Nachhören

Das Bild zeigt viereckige rote Felder die an Wahlzettel erinnern. Auf den Zetteln steht jeweils ein mit weiß geschriebenes Wort. Zusammenergeben die Wörter die Frage Wer hat die Wahl? Sie weisen alle in die Richtung am unteren Rand des Bildes, das eine Wahlurne darstellt. Aus unterschiedlichen Richtungen sieht man Hände die die Wahlzettel anfassen.

Die Partnerschaften für Demokratie (PfD) Schöneweide und Treptow-Köpenick haben vor der Bundestagswahl eine Radio-Demokratiekonferenz „Wer hat die Wahl?“ veranstaltet. In der Konferenz haben sie sich intensiv mit den Fragen nach Mitbestimmung und Partizipation auseinandergesetzt. Neben den vielen Wahlen 2021 in Berlin stand das Thema Wahlrecht im Zentrum der Konferenz. Nicht wahlberechtigten Jugendlichen, Menschen ohne Pass…

Projektsteuerung, Teamführung & Beratungsarbeit hybrid: Ansätze für ein neues "Normal" in Demokratieprojekten: Dossiers

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Die COVID-19-Pandemie verlangt von auf Begegnung ausgelegten Projekten im Bundesprogramm „Demokratie leben!“, viel ab. Die Qualitätswerkstatt 2.0 bot zu dieser Problemlage eine viertägige modulare Fortbildung an, die sich den Themen Projektsteuerung & Teamführung (Modul 1) sowie Beratungsarbeit & Gesprächsführung (Modul 2) im Wechselbetrieb zwischen Digital und Präsenz widmete. Die Teilnehmer:innen lernten unterschiedliche Organisationsformen kennen, wurden…

Culturatorium – Improvisationstheater

Das Bild ist ganz in Orange gehalten. Auf dem orangen Hintergrund steht mit schwarzer Schrift geschrieben Das Culturatorium - Improvisionstheater für interkulturelle Pädagogik. Das C ist dabei sehr viel größer gehalten als alle anderen Buchstaben, mit weißer Farbe geschrieben und dessen beide Enden werden zu Händen

Der Film stellt das „Culturatorium – Improvisationstheater“ vor. Das „Culturatorium – Improvisationstheater“ setzt sich zusammen aus Pädagog:innen, interkulturellen Trainer:innen und Improtheaterspieler:innen, die ihre jeweilige Expertise zusammengeführt und damit einen eigenen Ansatz entwickelt haben. In ihrem Ansatz „Improtheater für interkulturelle Pädagogik“ kombinieren sie innovative Methoden der Theaterpädagogik mit interkultureller Pädagogik. Die Methoden der Theaterpädagogik, insbesondere des…

Culturatorium in Murnau

Das Bild ist ganz in Lila gehalten. Auf dem lila Hintergrund steht mit schwarzer Schrift geschrieben Das Culturatorium - Improvisionstheater für interkulturelle Pädagogik. Das C ist dabei sehr viel größer gehalten als alle anderen Buchstaben, mit weißer Farbe geschrieben und dessen beide Enden werden zu Händen

Der Film zeigt eine Weiterbildung von „Culturatorium – Improvisationstheater“ in Murnau. Er beobachtet die Teilnehmer:innen bei der Weiterbildung und er stellt die Ansätze und Ziele des „Culturatorium – Improvisationstheater“ noch einmal vor.

Migrationsgesellschaft How? Eine Anleitung der Zivilgesellschaft für mehr Repräsentanz und Teilhabe

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Die Broschüre „Migrationsgesellschaft How?“ stellt neue Perspektiven in den Diskursen rund um unsere Migrationsgesellschaft vor. Die Denkanstöße zeigen auf, wie eine Migrationsgesellschaft entstehen kann, in der demokratische Mitbestimmung, Teilhabe und Repräsentation Aller eine Selbstverständlichkeit ist. Die Beiträge in „Migrationsgesellschaft How?“ sind aus unterschiedlichen Perspektiven, der verschiedenen Mitgliedsorganisationen des „Kompetenznetzwerks für das Zusammenleben in der Migrationsgesellschaft“…

Monitorium Rechts #4 – Völkische Siedler*innen in Sachsen

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„Monitorium Rechts 04 – Völkische Siedler“ setzt sich mit den Genannten auseinander. Die Ausgabe beantwortet folgende Fragen: Wer ist das? Welche Motivation treibt sie an? Wie sehen deren Strategien aus? Was für eine Gefahr geht von ihnen aus? Und welche Handlungsmöglichkeiten gibt es gegen sie? Der Fokus von „Monitorium Rechts 04 – Völkische Siedler“ liegt…