Berufsbezogene Sprachförderung. Bedarfsgerecht, flexibel und praxisorientiert

Cover von Berufsbezogene Sprachförderung. Bedarfsgerecht, flexibel und praxisorientiert

Im Rahmen des Projekts „GEMINI – Gemeinsam für Integration“ hat die Katholische Bundesarbeitsgemeinschaft Integration durch Arbeit eine Handreichung herausgegeben, die sich an die Sozialpädagog:innen und Anleiter:innen in den Bildungs- und Beschäftigungsbetrieben der Caritas sowie an weitere soziale Caritas-Dienste richtet. Die vorliegende Broschüre widmet sich der berufsbezogenen Sprachförderung: Sprachkompetenz, so heißt es, „öffnet die Tür zur…

Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt. Winter 2012. Nr. 40

Cover von Informationen der Mobilen Beratung für Opfer rechter Gewalt. Winter 2012. Nr. 40

Die Mobile Beratung für Opfer rechter Gewalt in Sachsen-Anhalt unterstützt Betroffene rechter, rassistischer oder antisemitischer Gewalt sowie Angehörige, Freund:innen und Zeug:innen u. a. mit kostenlosen (anonymen) Beratungsangeboten, vor Gericht oder bei Behörden. Die in diesem Rahmen entstehenden Newsletter dokumentieren rassistische und rechtsextreme Vorfälle und Gewalttaten in Sachsen-Anhalt und informieren über Gerichtsurteile. Schwerpunkt der aktuellen Ausgabe…

Impulse für eine lebendige Demokratie #37

Cover von Impulse für eine lebendige Demokratie #37

Gesellschaftlicher Rassismus als zentrales Moment des NSU-Terrors bleibt in der derzeitigen Debatte über die Mordserie des NSU häufig unterbelichtet. Ohne die Erkenntnis, dass der Rassismus aus der Mitte der Gesellschaft den Neonazismus bedingt und hervorbringt, kann keine Aufarbeitung des rechten Terrors gelingen. Daher widmet sich die aktuelle Ausgabe der „Impulse“ dem Thema Rassismus. Der Newsletter…

Es dreht sich alles… Die Geschichte von Max. Ein Rap-Theater-Experiment

Es dreht sich alles …Die Geschichte von Max. Ein Rap-Theater-Experiment

Der 15jährige Max wird von zu Hause rausgeschmissen, als seine Mutter einen Brief von der Schule erhält. Max trifft seine Freunde und schreibt seinen ersten Rap-Song. Der Verein „Miteinander e. V.“ ist Träger des Rap-Theater-Projekts mit Jugendlichen, mit denen das Stück und die Lieder erstellt und aufgeführt wurden. Die DVD enthält einen Film über die…

Belegschaft in Vielfalt. Diversity Management in kleinen und mittleren Unternehmen

Cover von Belegschaft in Vielfalt. Diversity Management in kleinen und mittleren Unternehmen

Den neuen Herausforderungen und Veränderungen in der Arbeitswelt widmet sich die Broschüre über „Diversity Management“ des Projekts „Belegschaft in Vielfalt“. Das Projekt will Arbeitnehmer:innen und Arbeitssuchenden Entwicklungs- und Aufstiegsperspektiven eröffnen. Bildungs- und Qualifizierungspotenziale von Menschen mit geringer und mittlerer Qualifikation werden aktiviert und gefördert, wobei sich die Angebote vor allem an Migrant:innen und Arbeitslose richten.…

Interkulturelles Kompetenz- und Konflikttraining für den Beruf (IKK) Handout zum Grundlagenseminar

Cover von Interkulturelles Kompetenz- und Konflikttraining für den Beruf (IKK) Handout zum Grundlagenseminar

Das Berufliche Fortbildungszentrum der Bayrischen Wirtschaft (bfz) hat im Rahmen des Projekts „Interkulturelles Kompetenz- und Konflikttraining für den Beruf (IKK)“ Grundlagenseminare für Multiplikator:innen aus dem sozialen Dienstleistungssektor organisiert. Die Förderung der interkulturellen Kompetenz von Fach- und Führungskräften soll den Bedingungen und Herausforderungen einer Einwanderungsgesellschaft gerecht werden. Die Publikation stellt das Handout zu den von dem…

Impulse gegen Rechtsextremismus 2/2012. Tunnel Licht Blicke – Perspektiven arbeitsmarktorientierter Ausstiegsarbeit

Cover von Impulse gegen Rechsextremismus 2/2012. Tunnel Licht Blicke – Perspektiven arbeitsmarktorientierter Ausstiegsarbeit

Das Xenos-Sonderprogramm „Ausstieg zum Einstieg“ fördert Projekte, die ausstiegsorientierte Arbeit gegen Rechtsextremismus leisten. Wie aber geht es nach dem Ende der Projektförderung weiter? Sind die in den Projekten entwickelten Ansätze auf andere Länder in Europa übertragbar? Die Publikation dokumentiert eine internationale Konferenz der Friedrich-Ebert-Stiftung, die im Herbst 2012 zu dem Thema stattfand. Dort wurde auch…

Tunnel Licht Blicke. Aus der Praxis arbeitsmarktorientierter Ausstiegsarbeit der Projektträger des XENOS-Sonderprogramms "Ausstieg zum Einstieg"

Cover von Tunnel Licht Blicke. Aus der Praxis arbeitsmarktorientierter Ausstiegsarbeit der Projektträger des XENOS-Sonderprogramms "Ausstieg zum Einstieg"

Das Xenos-Sonderprogramm „Ausstieg zum Einstieg“ fördert Projekte, die ausstiegsorientierte Arbeit gegen Rechtsextremismus leisten. In einer gemeinsamen Broschüre, herausgegeben von der Friedrich-Ebert-Stiftung, stellen sich die Projektträger einer breiten Öffentlichkeit vor. Die Publikation stellt die Projekte vor und schildert Fallbeispiele aus ihrer Arbeit. Dabei wird die Vielfalt der Themen und Ansätze deutlich: Der erste Teil der Broschüre…

Abschlussdokumentation des Netzwerkes ‚Partizipation. Wuppertaler Netzwerk zur Förderung der arbeitsmarktlichen Integration von Bleibeberechtigten und Flüchtlingen. Ziele des ESF-Bundesprogramms Xenos und die erfolgreiche Umsetzung in Wuppertal

Cover von Abschlussdokumentation des Netzwerkes ‚Partizipation. Wuppertaler Netzwerk zur Förderung der arbeitsmarktlichen Integration von Bleibeberechtigten und Flüchtlingen. Ziele des ESF-Bundesprogramms Xenos und die erfolgreiche Umsetzung in Wuppertal

Das Netzwerk Partizipation, das aus der Diakonie Wuppertal, dem Ressort Zuwanderung und Integration der Stadt Wuppertal, dem Sozialdienst Katholischer Frauen e. V. und der GESA gGmbH besteht, setzt in Wuppertal das Xenos-Bleiberechts-Programm um. Das Ziel des Netzwerks ist es, Flüchtlinge, die in der Region leben, in langfristige Beschäftigungen zu vermitteln. Die Abschlussdokumentation stellt die Ziele…

Handbuch. Qualitätsmerkmale im Arbeitsfeld Übergang Schule-Beruf im Landkreis Hersfeld-Rotenburg

Cover von Handbuch. Qualitätsmerkmale im Arbeitsfeld Übergang Schule-Beruf im Landkreis Hersfeld-Rotenburg

Das Projekt Übergangsmanagement „Schule-Beruf“ im Landkreis Hersfeld-Rotenburg (Hessen) verfolgt das Ziel, Jugendliche auf den Übergang in die Ausbildungs- und Berufswelt vorzubereiten. Das Projekt organisiert für Jugendliche die Teilnahme an Berufsorientierungsbausteinen in regionalen Ausbildungsbetrieben. Job Coaches betreuen Schulstandorte und beraten und begleiten dort Schüler:innen. Partner sind die Lehrer:innen, die Schüler:innen und ihre Eltern, die regionalen Ausbildungsbetriebe…