Materialien Archiv • Seite 394 von 551 • Vielfalt-Mediathek

Kein Raum für Rechtsextreme! Handreichung für die Gemeinwesenarbeit gegen Rechtsextremismus in München

Akteurinnen und Akteure aus sozialen Einrichtungen können in ihrer Arbeit auf verschiedene Weisen mit Rechtsextremismus konfrontiert sein: z. B. durch rechtsextreme Anmietungsversuche, rassistische Äußerungen von Besucherinnen und Besuchern einer Einrichtungen oder der Beteiligung Rechtsextremer an bestimmten Aktionen. Um in solchen Fällen entsprechend reagieren zu können, wurden im Rahmen des Projektes „Voneinander lernen – miteinander leben“…

Kulturelle Vielfalt in Handwerksbetrieben. 10 Tipps für Ausbilderinnen und Ausbilder

Interkulturelle Tandems zwischen Auszubildenden und Berufserfahrenen und Interkulturelle Trainings für Ausbildungsverantwortliche, Meisterinnen und Meister, Fachkräfte aus Handwerkskammern etc. – dies waren die beiden Säulen des Projektes „ILT“. Die Broschüre will kleine und mittlere Unternehmen anregen, Interkulturelle Öffnungsprozesse voranzubringen und strukturelle Diskriminierungen abzubauen, um Jugendlichen mit Migrationshintergrund eine gleichberechtigten Zugang zum Arbeitsmarkt zu ermöglichen. Es finden…

Strategien gegen Neonazismus und Rassismus unter besonderer Berücksichtigung der Jugendarbeit. Ergebnisse zweier Fachtagungen und von Multiplikatorenfortbildungen in Mittel- und Oberfranken 2009-2012

Das Projekt „Tacheles! Handlungsstrategien gegen Rechtsextremismus in der Jugendarbeit in Mittel- und Oberfranken!“ wollte Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in Jugendarbeit, Schule, Verwaltung, Politik, Zivilgesellschaft etc. qualifizieren, Rechtsextremismus und Rassismus effektiv entgegenzutreten und rechtsextreme Strategien und Ideologien sowie Anknüpfungspunkte an gesellschaftliche Debatten erkennen und deuten zu können. Das Buch bündelt die Beiträge zweier Fachtagungen sowie von Fortbldungen.…

Integrationsarbeit für mehrfach belastete Jugendliche fördern. Workshop – Interkulturelles. Gestaltung der interkulturellen Arbeit mit Jugendlichen. Methodenkatalog

Cover von Integrationsarbeit für mehrfach belastete Jugendliche fördern. Workshop – Interkulturelles. Gestaltung der interkulturellen Arbeit mit Jugendlichen. Methodenkatalog

Trotz positiver Entwicklungen auf Arbeits- und Ausbildungsmarkt gibt es Jugendliche, die auf Grund mehrfacher Belastungen, Diskriminierungen, steigender Anforderungen oder fehlenden Abschlüssen keinen Ausbildungsplatz finden können. Das Projekt „Integrationsarbeit für mehrfach vorbelastete Jugendliche fördern“ richtete sich an Jugendsozialarbeiter und -arbeiterinnen und wollte diese zur individuellen Begleitung und Unterstützung von Jugendlichen im Übergang zum Berufsleben qualifizieren. Ein…

Dokumentation der Fachtagung "Erkunde die Stadt, entdecke dich selbst! Praxislernen im Stadttourismus – ein innovativer Ansatz zur Stärkung von Jugendlichen und zur Aneignung beruflicher Schlüsselqualifikationen"

Cover von Dokumentation der Fachtagung "Erkunde die Stadt, entdecke dich selbst! Praxislernen im Stadttourismus – ein innovativer Ansatz zur Stärkung von Jugendlichen und zur Aneignung beruflicher Schlüsselqualifikationen"

Die Broschüre dokumentiert eine Tagung auf der zwei Projekte vorgestellt wurden, in denen Jugendliche zu Stadtteilführerinnen und Stadtteilführern qualifiziert wurden. In den Projekten ging es zum Einen darum, den eigenen Stadtteil zu erkunden, diesen zu präsentieren und einen Einblick in das Berufsfeld Tourismus zu erhalten. Zum Anderen fand eine Auseinandersetzung mit der eigenen Identität und…

Dokumentation MiBoCap. Migration und Berufsorientierung mit Handicap. Auftaktveranstaltung am 28.06.2009

Jugendliche mit Migrationshintergrund und Behinderung stehen im Übergang von Schule zu Beruf vor besonderen Herausforderungen. Das Projekt „MiBoCap“ setzte daher vor allem bei der kulturellen Öffnung von Beratungsarbeit an und hatte das Ziel Schülerinnen und Schüler bei der Berufsorientierung zu begleiten und zu unterstützen. Dabei wurden auch Eltern und Bezugspersonen einbezogen und informiert sowie potenzielle…

Miteinander stark. Arbeitsmaterialien zur Kompetenzstärkung für konstruktive Zusammenarbeit junger Menschen

„Miteinander stark“ – ein Training für Toleranz und Respekt, für die Auseinandersetzung mit der eigenen Identität und Zusammenarbeit, für die Stärkung des eigenen Selbstwertgefühls. Die DVD enthält das komplette Arbeitsmaterial für das Training. Es kann flexibel und an die jeweiligen Gruppen (Alter, Zusammensetzung, Schule/Ausbildungsform) angepasst eingesetzt werden und ist für ca. zwei bis vier Tage…

Dokumentation "Vielfalt tut gut" 2007 – 2010

Als Reaktion auf verstärkte Aktivitäten Rechtsextremer wurden in Regensburg seit 2003 verschiedene Maßnahmen gegen Rechtsextremismus durchgeführt. In dem Lokalen Aktionsplan werden sie seit 2007 verknüpft mit Aktivitäten gegen Rassismus und Antisemitismus, mit Demokratie- und Toleranzförderung und der Vernetzung von Initiativen, Politik, Bürgerinnen und Bürgern. Die Broschüre dokumentiert den LAP und beschreibt Entwicklung und Ausgangssituation. Es…

Bestands- und Ressourcenanalyse für den Lokalen Aktionsplan Deggendorf im Rahmen des Bundesprogramms "TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN"

Um nachhaltig Rassismus und Rechtsextremismus zu bekämpfen und ein demokratisches Zusammenleben zu fördern, vernetzen sich in Deggendorf ab 2011 Politik, Verwaltung, Bürgerinnen und Bürger und zivilgesellschaftliche Initiativen in einem Lokalen Aktionsplan. Die Broschüre enthält die vorab erstellte Situations- und Ressourcenanalyse, die über Wahlergebnisse, Arbeits- und Bildungsmarkt, Migration, Rechtsextremismus und Kriminalität informiert. Anschließend werden theoretische Grundlagen…

Dokumentation der IDEENWERKSTATT des Lokalen Aktionsplans für Demokratie und Toleranz der Stadt Dessau-Roßlau am 20. April 2011. "Welche nachhaltigen Projekte braucht Dessau-Roßlau?"

Cover von Dokumentation der IDEENWERKSTATT des Lokalen Aktionsplans für Demokratie und Toleranz der Stadt Dessau-Roßlau am 20. April 2011. "Welche nachhaltigen Projekte braucht Dessau-Roßlau?"

Wie kann die Arbeit eines Lokalen Aktionsplans partizipativ gestaltet werden, wie wirken seine Instrumente möglichst nachhaltig und wie können die relevanten Themen langfristig in der Bevölkerung verankert werden? Welche Maßnahmen sind sinnvoll, welche eher nicht? Was wurde in den ersten Jahren des LAP Dessau-Roßlau erfolgreich angegangen, wo liegen noch Probleme? Diesen Fragen widmete sich eine…