Wie würdest du dich verhalten, wenn du in einer Diktatur lebst und immer wieder vor Entscheidungen und ethische Dilemmata gestellt wirst? Gehst du in die Opposition oder passt du dich opportunistisch an? Kann man sich überhaupt immer so klar für die eine oder die andere Seite entscheiden? Das ist der Grundgedanke des Spiels „Join the…
Im Mittelpunkt des Materials stehen Interviews mit 12 jungen Erwachsenen und die daraus entstandenen Podcasts zu „Muslimische Jugendliche in Ostdeutschland“. Sie bieten auf anschauliche Weise die Möglichkeit, Binnenperspektiven, Zwischentöne, Ambivalenzen und persönliche Wahrnehmungen muslimischer Jugendlicher kennenzulernen. Die Materialien thematisieren muslimisches Alltagsleben, Religionspraxis, Diskriminierungserfahrungen und verschiedene Verständnisse des Islam, um einen realitätsnahen Unterricht stattfinden zu lassen.…
Die postmigrantische Gesellschaftsstruktur macht auch nicht vor dem Rechtsextremismus halt. Auch wenn vielerorts die Sichtweise auf die extreme Rechte sich meist auf die vorhandenen deutsch-faschistischen Ausprägungen fokussiert, sind auch migrantisch geprägte Milieus nicht vor rassistischen, antisemitischen und generell faschistischen Einstellungen gefeit. Besonders der türkisch-geprägte Rechtsextremismus ist in der Bundesrepublik sehr präsent und geht aggressiv gegen…
Mit der vorliegenden Broschüre blickt das Projekt „neue unentd_ckte narrative (nun)“ auf ihre Wirkungszeit von 2020 bis 2024 zurück. Dabei stellen sie ihre Arbeit der letzten Jahre vor und auch, mit wem sie dabei zusammengearbeitet haben. Sie analysieren, was sie erreicht haben und setzen sich dabei mit der „Methode nun“ auseinander. Das Projekt unterstützte im…
Kunst, Kultur und ihre Einrichtungen sind spartenübergreifend und bundesweit von rechten Angriffen betroffen. Politischer Druck, Verunglimpfungen und Bedrohungen in den sozialen Netzwerken sind genauso an der Tagesordnung wie offene Drohungen, Veranstaltungsstörungen sowie tätliche Übergriffe. Damit will die extreme Rechte nicht nur die Kunstfreiheit und Kulturarbeit angreifen, sondern die offene und freie Gesellschaft in Gänze. Das…
Einwanderung ist in den ländlichen Gegenden Mecklenburg-Vorpommerns vermeintlich ein neues Phänomen. Dass auch schon früher Menschen aus der ganzen Welt hierherkamen, sich ein neues Leben aufbauten und unsere Gesellschaft mitprägten, wird heute häufig vergessen. Das vorliegende Bildungsmodul (für Jugendliche ab 14 Jahren konzipiert) bietet die Möglichkeit zur biografischen und empathischen Auseinandersetzung mit Migration und Zusammenleben…
Der „Schwerpunktbericht 2022: Begleitprojekte Bundesverbände Mobile Beratung und Opferberatung“ dokumentiert die wissenschaftliche Begleitung des Handlungsbereichs der mobilen Beratung und Operberatung im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ in der Förderphase 2020 bis 2024. Die Evaluation wurde vom DJI-Deutsches Jugendinstitut durchgeführt und herausgegeben. Die Bundesverbände spielen eine zentrale Rolle bei der Unterstützung der Beratungsstellen durch die Bereitstellung von Ressourcen…
Der „DeZIM Project Report“ untersucht Modellprojekte im Feld Demokratieförderung und Vielfaltsgestaltung, im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“. Das Deutsche Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (DeZIM) ist eine Forschungseinrichtung, die sich mit Themen rund um Integration und Migration beschäftigt. Ein wichtiges Ziel des Reports ist es, durch eine wissenschaftliche Begleitung, neue Erkenntnisse und Methoden der Projektarbeiten…
Der Schwerpunktbericht „Netzwerkanalysen im Handlungsbereich Land“ untersucht die Netzwerke, die im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ gefördert wurden. Er konzentriert sich auf die zweite Förderperiode (2020-2024) und analysiert, wie diese Netzwerke auf Landesebene funktionieren und welche Rolle sie im Demokratie- und Vielfaltsgestaltungsprozess spielen. Der Bericht bietet sowohl quantitative als auch qualitative Analysen und zeigt auf,…
Die „Analyse #17“ beschreibt erfolgreiche Grundlagen der Radikalisierungsprävention an Schulen. Dies ist besonders wichtig, da auch an Schulen Radikalisierungsprozesse zu nehmen. Beispielsweise steigen in Schulen die Fallzahlen von rechtsextremen Beleidigungen und die Verwendung rassistischer Codes weiter an. Jedoch werden Schüler:innen auch in digitalen Räumen radikalisiert. So nutzen extreme Akteur:innen soziale Medien wie TikTok, um Jugendliche…