Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft

Fachliteratur & Studien, Praxismaterialien

Textbeiträge

Herausgeber:in: Türkische Gemeinde in Deutschland e.V.

Ort: o. O.

Erscheinungsjahr: 2025

Seitenanzahl: 15

Zur Publikation

Themen:

Demokratieförderung, Zusammenleben in der Migrationsgesellschaft

Zielgruppen:

Multiplikator:innen und Lehrer:innen

Träger des Demokratie-Projektes:

Türkische Gemeinde in Deutschland e. V. (TGD) Bundesgeschäftsstelle/Genel Merkez

Das Thesenpapier "Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft" versteht sich als Ergänzung zu bestehenden Grundsatzpapieren der politischen Bildung wie dem Beutelsbacher Konsens und der Frankfurter Erklärung. Wenngleich die darin verankerten Prinzipien der politischen Bildung von großer Bedeutung sind, bedarf es einer stetigen Anpassung an gesellschaftliche Entwicklungen. Die Herausgebenden plädieren dafür, Adaptationen an bestehende Paradigmen vorzunehmen, die der postkolonialen, -nationalsozialistischen und -migrantischen Gesellschaft Rechnung tragen. Sie geben Anstoß, politische Bildung nicht mehr nur auf Zielgruppen der Mehrheitsgesellschaft zu beschränken, sondern den vielfältigen Realitäten und Bedürfnissen anzupassen. Sie verdeutlichen ihr Plädoyer durch die geschichtliche Erläuterung politischer Bildung nach 1945, Darstellung von postkolonialen und postnationalsozialistischen Aspekten sowie Empowerment als Grundsatz politischer Bildung in der Migrationsgesellschaft. Darüber hinaus bekommen Lesende Empfehlungen für die Praxis.

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