Antidiskriminierung

Diskriminierung, Ausgrenzung, Abwertung

"Mich hat überrascht, dass manche so denken wie wir". Bildungsarbeit zu muslimischen Lebenswelten und Muslimfeindlichkeit in Ostdeutschland

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Menschen muslimischen Glaubens müssen sich immer wieder Vorurteilen gegen sich und ihren Glauben erwehren und sind einem ständigen Rechtfertigungsdruck ausgesetzt. Von Vielen in der Gesellschaft werden sie nicht als Mitbürger:innen wahrgenommen, sondern als Bedrohung und Nicht-Dazugehörig. Mit antimuslimischen Ressentiments können Parteien Wähler:innen gewinnen und die rassistische Stimmung im Land anheizen. Das Projekt „Vorurteilsbewusste Bildungsarbeit mit…

Aktiv für Chancengleichheit. Juli/August 2016

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Der monatlich erscheinende Newsletter „Aktiv für Chancengleichheit“ informiert über Beispiele aus der Arbeitswelt, die sich für die Gleichberechtigung von Migrant:innen sowie Arbeitnehmer:innen mit Migrationshintergrund einsetzen. Interessierte erhalten Informationen zu Initiativen und Projekten aus Unternehmen, kleineren und mittleren Betrieben, Verwaltung, Schule und Hochschule. Neben Kontaktinformationen und Berichten über Tagungen, Kooperationspartner etc. werden Initiativen und Good-Practice-Beispiele aus…

Antimuslimischer Rassismus – Ursachen und Erscheinungsformen

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Antimuslimischer Rassismus ist weitverbreitet in Deutschland. Was sind die Ursachen (auch historisch betrachtet) für tiefsitzende Ressentiments und Ablehnungen gegenüber Muslim:innen? Welche Funktion besitzt die Konstruktion des muslimischen „Anderen“ für Rassist:innen? Mit diesen und weiteren Fragen, auch bzgl. des Spannungsfelds Antimuslimischer Rassismus vs. legitime Religionskritik setzt sich Yasemin Shooman in der Expertise auseinander.

Kolonialismus und Kolonialrassismus in der Bildungsarbeit

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Die Auseinandersetzung mit der brutalen deutschen Kolonialgeschichte findet bis heute nur wenig oder sehr verkürzt statt, obwohl Kolonialrassismus, gerade gegenüber Schwarzen, bis heute die Gesellschaft prägt. Die Expertise setzt sich mit den Gründen kolonial rassistischer Kontinuitäten im Bildungsbereich auseinander und zeigt auf, wie die Themen Kolonialismus und Kolonialrassismus aktuell im Bildungsbereich in Deutschland verhandelt werden.

Homophobie und Transphobie in Schulen und Jugendeinrichtungen: Was können pädagogische Fachkräfte tun?

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Homophobie/Transphobie werden als Form der Diskriminierung in Schulen und Jugendeinrichtungen kaum wahrgenommen. Dabei sind homophobe Beschimpfungen weit verbreitet, und viele pädagogische Multiplikator:innen sind sich der Folgen für die Betroffenen nicht bewusst. Die Expertise setzt sich daher v. a. mit Lösungsansätzen auseinander, die helfen, die Akzeptanz sexueller Vielfalt zu erhöhen sowie ein Problembewusstsein bei jungen Menschen…

AfD und PEGIDA: Knotenpunkte für eine rechte Neuformierung im Kontext der Flüchtlingsdebatte

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Für die Mobilisierung rechtspopulistischer Milieus und als Einfallstor für extrem rechtes Gedankengut in die gesellschaftliche Diskussion sind die Partei AfD und die PEGIDA Bewegung wichtige Bezugspunkte. Alexander Häusler analysiert in seiner Expertise ihre ideologischen Versatzstücke, Gemeinsamkeiten und die Vernetzungsbemühungen der Protagonisten untereinander, besonders im Hinblick auf die Thematik Flucht und Asyl.

HoGeSa – Ein Schrecken ohne Ende?

Cover von HoGeSa – Ein Schrecken ohne Ende?

Pavel Brunßen skizziert Entstehung, Entwicklung sowie die sich abzeichnende Zukunft der „Hooligans gegen Salafisten“ und beschreibt die dahinterstehende Ideologie und Zielsetzung.

Schulforum Limburg-Weilburg

Schulforum Limburg-Weilburg

Auf dem Internetportal Schulforum-Limburg-Weilburg finden Multiplikator:innen der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit ausgewählte Themenbereiche, Referate und Ausarbeitungen aus Projekten, Seminaren und Medien die aus den zahlreichen Projekten für Toleranz, Demokratie und gegen Ausgrenzung im Landkreis Limburg stammen. Multiplikator:innen können die Materialien für ihre Arbeit nutzen bzw. als Anregung verstehen, eigene Projekte in diesen Themenbereichen zu verwirklichen.

Demokratiestärkung im ländlichen Raum. Eine europäisch-vergleichende Recherche zu Ansätzen u. Maßnahmen der Stärkung des Bürgerengagements für eine lebend. Demokratie im ländl. Raum als Beitrag zur Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit

Cover von Demokratiestärkung im ländlichen Raum. Eine europäisch-vergleichende Recherche zu Ansätzen u. Maßnahmen der Stärkung des Bürgerengagements für eine lebend. Demokratie im ländl. Raum als Beitrag zur Prävention von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit

Das Bundesnetzwerk Bürgerschaftliches Engagement (BBE) legt in seiner Arbeit, im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“, den Fokus auf die Prävention und Intervention von Rechtsextremismus und Rechtspopulismus im ländlichen Raum. Dabei sieht es Deutschland nicht isoliert, sondern beschäftigt sich auch intensiv mit ländlichen Räumen in anderen europäischen Ländern und ihren Ansätzen bei der Bekämpfung extrem rechter…