Antidiskriminierung Archive • Seite 204 von 219 • Vielfalt-Mediathek

Re-Präsentationen. Dynamiken der Migrationsgesellschaft

Das Buch beinhaltet die Beiträge eines Fachgesprächs zum Thema „Der soziale Kontext interkultureller Bildung“, das IDA-NRW in Kooperation mit Paul Mecheril von der Pädagogischen Fakultät der Universität Bielefeld im Herbst 2005 durchführte. Der Sammelband widmet sich den in der Migrationsgesellschaft relevanten (nationalen und ethno-kulturellen) Identitäts- und Differenzzuschreibungen: Machtvolle Re-Präsentationen, also Darstellungen und Vertretungen Anderer, werden beleuchtet, Fallstricke…

Impulse. Bildungsmaterialien aus dem Aktionsprogramm "Jugend für Toleranz und Demokratie – gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus"

Cover von Impulse. Bildungsmaterialien aus dem Aktionsprogramm "Jugend für Toleranz und Demokratie – gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus"

Der IDA-Reader versammelt Beiträge aus Publikationen, die im Rahmen des Aktionsprogramms „Jugend für Toleranz und Demokratie – gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus“ entstanden sind. Er gibt einen exemplarischen Einblick in diese Materialien und illustriert ihr breit gefächertes Spektrum – sowohl hinsichtlich der Themenschwerpunkte wie der Medienarbeiten. Ziel des Readers ist es, Multiplikatoren und Multiplikatorinnen Anregungen…

Anders – Fremd -Tot – Ein multimediales Theaterprojekt

„Anders – Fremd – Tot“ ist eine Produktion der Theatergruppe PLOP, die sich mit alltäglichen Situationen im Umgang mit Anderssein befasst. Schülerinnen und Schüler eines Gymnasiums und einer Regelschule aus Bad Frankenhausen arbeiteten ab Herbst 2006 gemeinsam an der Inszenierung. Die vorliegende DVD dokumentiert Vorarbeiten zu dieser Bühnencollage aus Spielszenen, lebendigen Bildern, Videosequenzen und Musik in Form einer Reportage. Neben…

Documentation. European Youth in Action for Diversity and Tolerance. 6 – 9 November 05 Berlin/Germany

Im November 2005 fand in Berlin die Konferenz „European Youth in Action for Diversity and Tolerance“ statt, an der rund 180 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus 41 Staaten teilnahmen. Im Fokus der Konferenz standen Themen wie: Verantwortung für Jugendliche, Medien, Bekämpfung diskriminierender extremistischer Gruppen, Antiislamismus, Neue Formen des Faschismus, Festung Europa, Bildung von Netzwerken und Vielfalt in…

Aktiv gegen Hass. Jugend für Toleranz und Demokratie – Gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus

Am 13. und 14. Mai 2004 fand in Berlin eine Projektmesse zum Aktionsprogramm „Jugend für Toleranz und Demokratie – gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus“ der Bundesregierung statt. Ziel war es, der interessierten Öffentlichkeit einen Überblick über die Bandbreite und Vielfalt der initiierten Projekte zu ermöglichen. Die vorliegende Publikation ist im Zusammenhang mit der Messe entstanden.…

Respekt. Ein Projekt zur Sensibilisierung von Schülern und Schülerinnen für Demokratie, Pluralismus und Toleranz und zur Förderung der Öffnung von Schulen. Eine Handreichung für Lehrer/innen und (Sozial)Pädagogen/innen

Cover von Respekt. Ein Projekt zur Sensibilisierung von Schülern und Schülerinnen für Demokratie, Pluralismus und Toleranz und zur Förderung der Öffnung von Schulen. Eine Handreichung für Lehrer/innen und (Sozial)Pädagogen/innen

Respekt war ein Projekt des Interkulturellen Bildungszentrums Mannheim zur Unterstützung von Lehrkräften und Schulen bei der Demokratie- und Werteerziehung und zur Öffnung von Schulen in dem Stadtteil. Ausgangspunkt des Projektes war die Frage, „wie die Themen Toleranz, Interkulturalität und Integration von Minderheiten in Schulen besser verankert werden können. Es sollte ein Projekt entwickelt werden, dass…

Zitronenpfote, Krächzer, Blaufalter und Andere. Oder: Leben ohne Feindschaft ist möglich

Die Broschüre versammelt Texte zu den Themen Fremdheit und Mitgefühl, Feindschaft und Freundschaft sowie Gewalt und Zusammenhalt, die im Rahmen einer interkulturellen Schreibwerkstatt von Kindern und Jugendlichen verfasst wurden. Die Schreibwerkstatt war ein Kooperationsprojekt des CJD Löbau mit Schulen, Kindereinrichtungen und Jugendtreffs im Landkreis Löbau-Zittau. Zwei Sozialpädagogen verfassten die Anfänge der Tiergeschichten von „Zitronenpfote“, „Krächzer“ und…

owl Interkulturell. Interkulturelles Magazin für Ausbildung, Qualifizierung und Integration in Ostwestfalen-Lippe

Die Zeitschrift „owi Interkulturell“ erschien erstmalig im Juni 2003. Während des Förderzeitraums des gleichnamigen Projektes (2003-2005) erschienen insgesamt sechs Printausgaben des Magazins mit Informationen für Migranten und Migrantinnen sowie inhaltlichen Beiträgen zum Themenspektrum Integration, Interkulturelles, Rechtsextremismus, Rassismus und Antidiskriminierung. Hauptanliegen des Magazins war die Verbreitung von Informationen zur besseren Integration von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Migrationshintergrund, insbesondere…

Integrationsarbeit in der Kulturfabrik Neukirchen. Projekte – Workshops – Ausstellungen – Veranstaltungen

In der Publikation stellt der Verein Kulturkreis Neukirchen e. V. das „Kooperationsprojekt zur Integration von Spätaussiedlern im Landkreis Stolberg“ aus dem Jahr 2004 vor. Neben allgemeinen Informationen zum Verein und zum Projekt enthält die Broschüre Selbstportraits von Spätaussiedlerinnen und -aussiedlern, Beispiele aus der Projektarbeit sowie Presseartikel. Darüber hinaus werden in einem Rückblick einige frühere Projekte beschrieben (zum Beispiel das…

alle anders – alle gleich. Informationen und Materialien zur Internationalen Woche gegen Rassismus 17. – 25. März 2007

Diese Broschüre dient als Handreichung für Aktionen zur Internationalen Woche gegen Rassismus für das Jahr 2007. Seit einigen Jahren ruft der Interkulturelle Rat in Deutschland dazu auf, anlässlich des 21. März Veranstaltungen zur Überwindung von Rassismus zu organisieren. Diese Aktionen können z. B. in Schulen, Theatern, Museen und anderen Einrichtungen stattfinden. Die Vereinten Nationen riefen den 21. März…