Diskriminierung, Ausgrenzung, Abwertung
Der Kalender 2023 von RomaniPhen ist im Rahmen des Projekts „Romnja* Power (Main-)Streaming“ erschienen. Das Projekt zeigt rassismuskritische und diverse Perspektiven aus der Sinti- und Roma-Community. Dadurch will man abwertenden und homogenisierenden Darstellungen von Sinti:zze und Rom:nja in Medien, Politik und Wissenschaft die Lebensrealitäten von Betroffenen entgegensetzen, um die vorhandenen rassistischen Stereotypen zu entkräften. Der…
Der Kalender 2022 von RomaniPhen ist im Rahmen des Projekts „Romnja* Power (Main-)Streaming“ erschienen. Das Projekt zeigt rassismuskritische und diverse Perspektiven aus der Sinti- und Roma-Community. Dadurch will man abwertenden und homogenisierenden Darstellungen von Sinti:zze und Rom:nja in Medien, Politik und Wissenschaft die Lebensrealitäten von Betroffenen entgegensetzen, um die vorhandenen rassistischen Stereotypen zu entkräften. Der…
Die dritte Ausgabe von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“ steht ganz im Zeichen des Bundesjugendtreffens. Daneben behandelt die dritte Ausgabe von von „E terne vakerena … Die Jugend spricht …“ Themen wie Antziganismuserfahrungen in der Schule, eine Zusammenfassung von der Auftaktveranstaltung der neuen bundesweiten Melde- und Informationsstelle für Betroffenen von antiziganistischer Diskriminierung,…
Am 08.10.2020 fand der Fachtag „Kinder und Jugendliche stärken – Resilienzförderung im Schulalltag im Kontext rassismuskritischer Bildungsarbeit“ statt. Der Fachtag behandelte Fragen wie; Wie kann Schule Resilienzförderung erfolgreich gestalten?; Welchen Einfluss darauf hat das Lehrer:innen-Schüler:innen-Verhältnis?; Welche Rolle spielt Resilienzförderung in der Präventionsarbeit?; Wie solle eine Schule mit Krisen umgehen und wie begleiten sie Betroffene richtig?…
Was versteht man eigentlich unter Diversität? Woher kommt der Begriff? Was bedeutet es für die Gesellschaft und für jeden Einzelnen? „Diversität einfach erklärt“ gibt Antworten auf diese Fragen und auf noch viele mehr. Das Projekt „JUGEND PRÄGT“ will die politische Bildungsarbeit in Thüringen online und offline stärken und den demokratischen Diskurs fördern. Sie unterstützen junge…
Mirko Drotschman setzt sich in dem Video „Allein gegen Alle?“ mit dem Thema und Begriff Minderheiten in der Bundesrepublik Deutschland auseinander. Was verstehen wir unter dem Begriff, wer fällt darunter, wie gehen wir mit Minderheiten um und was hat der Schutz von Minderheiten mit uns allen zu tun? Das Projekt „JUGEND PRÄGT“ will die politische…
Das Projekt „JUGEND PRÄGT“ will die politische Bildungsarbeit in Thüringen online und offline stärken und den demokratischen Diskurs fördern. Sie unterstützen junge Menschen darin, Politik zu verstehen und Demokratie zu (er)leben. Das Projekt fördert dabei u. a. andere Initiativen, um das gemeinsame Ziel zu erreichen. Der Film stellt in dem Zusammenhang das Gartenprojekt des Freizeitzentrums…
Was ist eigentlich Diskriminierung? Warum werden Menschen diskriminiert? Und wie wird davor geschützt? Die Journalistin Maral Bazargani gibt Antworten auf die Fragen. „JUGEND PRÄGT“ will die politische Bildungsarbeit in Thüringen online und offline stärken und den demokratischen Diskurs fördern. Sie unterstützen junge Menschen darin, Politik zu verstehen und Demokratie zu (er)leben.
Das Projekt „meeting Diaspora“ des Elternnetzwerks NRW bietet Coaching von und ein Mentoring-Programm für afrikanische Vereine und junge Schwarze Initiativen an. Ziel ist es Strategien zu erarbeiten , um die jeweilige Organisation und Strukturen zu stärken wie auch die vereinsinterne Kommunikation wertschätzend zu gestalten, damit eine vielfältige und professionelle Projektarbeit möglich ist. Im Interview erfahrt…
Die Broschüre „Spielerisch beteiligen! Interaktionsmethoden für einen partizipativen und inklusiven KiTa-Alltag“ möchte Erzieher:innen dabei unterstützen, die gesetzlich festgeschriebene demokratische Beteiligung und Teilhabe in der frühkindlichen Bildung umzusetzen. Die vorgestellten Aktions- und Visualisierungsmethoden legen den Fokus auf Selbsterfahrung und Prozessorientierung. Gemeinsam mit den Kindern werden z. b. Einrichtungsbesuche und die Themen der Kinder für den Elternabend…