Diskriminierung, Ausgrenzung, Abwertung
„Echt Fürth!“ Das Portal für Jugendliche, um sich in Fürth einzumischen! Das Portal ist ein Projekt der Stadt Fürth mit dem Ziel, Jugendliche an der Kommunalpolitik zu beteiligen. Sie bekommen dadurch die Möglichkeit, Kommunalpolitiker:innen stärker auf ihre Interessen und Anliegen aufmerksam zu machen und damit verbunden Jugendpolitik in den Mittelpunkt der politischen Diskussionen zu stellen.…
In Deutschland werden tagtäglich Menschen beleidigt, angegriffen – oder sogar getötet. Das geschieht einzig und alleine nur wegen ihrer Herkunft, ihres Aussehens oder ihrer Religion. Der übergroße Teil dieser Taten löst keinen großen Aufschrei aus. Es ist daher umso wichtiger Zeichen zu setzen, um klarzumachen, dass man Schulter an Schulter mit den Betroffenen steht. Die…
Wahrnehmung verstehen die Regionale Arbeitsstellen für Bildung, Integration und Demokratie (RAA) e.V. als zentralen Teil einer diskriminierungskritischen Bildungsarbeit. Sie ist die Voraussetzung für eine klare Haltung. Erst aus der Haltung kann ein diskriminierungskritisches Bildungshandeln hervorgehen. Die Dreiheit von Wahrnehmung – Haltung – Handlung wird in der pädagogischen Praxis aber häufig auf den Kopf gestellt. Zuerst…
Unter dem Label „Gut gemeint, ist nicht gut gemacht“ können wir viele Bildungsmaterialien zusammenfassen, die sich mit der (Verfolgungs-)Geschichte von Sinti:zze und Rom:nja befassen. Oft werden die Lernenden und auch die Lehrenden mit Bildungsmaterial konfrontiert, dass zur stereotypen Darstellung und Aufrechterhaltung von rassistischen Bildern beiträgt. Die Materialien haben zwar nicht das Ziel Rassismus aufrechtzuerhalten, eigentlich…
Was heißt Partizipation? Was sind Selbst- und Mitbestimmung? Malik und Yadleen aus der Kita am Waldrand zeigen das anhand von zwei Beispielen in dem Film.
Die Medienpädagog:in, Anti-Bias Trainer:in und Fachkraft für medienpädagogische Elternarbeit Mona Kheir El Din spricht in ihrem Vortrag über gelungene Elternarbeit. Sie ist Basis für partizipatives Handeln in der Kita, Schule oder Jugendeinrichtung.
Stefan Wolf, Leiter:in der Peter-Gläsel-Stiftung in Detmold, erläutert in seinem:ihrem Vortrag Partizipation in der Kita. Die Kita Pöppenteich, deren Träger die Stiftung ist, hat im Jahr 2019 den Arbeitgeberpreis für Bildung gewonnen und wurde damit besonders für ihr partizipatives Konzept ausgezeichnet. Stefan Wolf stellt anhand dieser Kita vor, welche Herausforderungen und Chancen auf Kitas warten,…
Schwarze Menschen aus Witten sprechen über Rassismus und ihre „schwarze Perspektiven“. Sie erklären zudem warum die Black Lives Matter Bewegung erst als Anfang für ein gesellschaftliches Umdenken zu verstehen ist.
ufuq.de produziert die Podcast-Reihe „Wovon träumst du eigentlich nachts?“. Der Podcast richtet sich sowohl an Jugendliche als auch an interessierte Fachkräfte. Die Frage, wovon geträumt wird, beantworten monatlich in jeder Folge verschiedene junge Gäste aus der Zivilgesellschaft. Verständlich und ohne Fachjargon erzählen junge Menschen, was sie derzeit gesellschaftspolitisch beschäftigt, wie sie sich gegen Missstände engagieren…
Der Flyer stellt die Arbeit und Angebote der ufuq.de – Fachstelle Berlin vor. ufuq.de versteht sich als Fachstelle für Pädagogik zwischen Islam, antimuslimischem Rassismus und Islamismus. Die Fachstelle unterstützt Pädagog:innen und andere Multiplikator:innen in der schulischen und außerschulischen Bildungs- und Jugendarbeit im Themenfeld Islam, antimuslimischer Rassismus und Islamismus. Sie reagiert auf die Herausforderungen der Migrationsgesellschaft,…