Judenhass, Judenfeindlichkeit
Der vorliegende Factsheet stellt die zentralen Befunde zur Studie „Umgang mit Antisemitismus im Kontext der Polizei in Thüringen“ vor. Die Studie „Umgang mit Antisemitismus im Kontext der Polizei in Thüringen“ wurde im Zeitraum von 2023 bis 2024 umgesetzt. Im Fokus des Erkenntnisinteresses stand die Wahrnehmung, das Erleben und das Verständnis der Menschen die für die…
Die seit 2018 laufenden Bundesländerstudienreihe „Antisemitismus im Kontext Schule“ erfasst die lebensgeschichtlichen Erzählungen und darin liegenden Deutungen und Verständnisse von Antisemitismus sowie die narrativen Praktiken zum Umgang mit Antisemitismus an Schulen. Folgende Forschungsfragen stehen dabei im Fokus: Wie tritt Antisemitismus im Laufe von (Schul-)Biografien in Erscheinung? Wie nehmen (ehemalige) jüdische Schüler:innen, Lehrer:innen, Schulleitungen, Schulsozialarbeiter:innen sowie…
Die seit 2018 laufenden Bundesländerstudienreihe „Antisemitismus im Kontext Schule“ erfasst die lebensgeschichtlichen Erzählungen und darin liegenden Deutungen und Verständnisse von Antisemitismus sowie die narrativen Praktiken zum Umgang mit Antisemitismus an Schulen. Folgende Forschungsfragen stehen dabei im Fokus: Wie tritt Antisemitismus im Laufe von (Schul-)Biografien in Erscheinung? Wie nehmen (ehemalige) jüdische Schüler:innen, Lehrer:innen, Schulleitungen, Schulsozialarbeiter:innen sowie…
Die Broschüre „Sind sie sicher? Position beziehen – (Kultur-)Veranstaltungen schützen – Debatten ermöglichen“ unterstützt Veranstalter:innen im Umgang mit rechtsextremen Störungen. Sie zeigt, wie extrem rechte Akteur:innen öffentliche Veranstaltungen nutzen, um Provokationen zu platzieren, Diskussionen zu dominieren oder demokratische Räume zu unterwandern. Der Leitfaden erklärt typische Strategien, rechtliche Grundlagen und Handlungsmöglichkeiten vor, während und nach einer…
Der Trendreport „Werte(v)ermittlung und Reaktanz in Zeiten gesellschaftlicher Polarisierungen“ untersucht, wie Menschen auf politische Bildungsangebote reagieren. Die Studie analysiert, warum gut gemeinte Wertekommunikation Widerstand auslösen kann. Reaktanz bzw. eine Abwehrhaltung entsteht besonders dann, wenn Personen das Gefühl haben, bevormundet oder moralisch bewertet zu werden. Der Trendreport zeigt, dass gesellschaftliche Polarisierung diese Effekte verstärkt. Unterschiedliche Milieus…
Der Sammelband „Warum erinnern wollen“ vereint mehrere Essays zur Erinnerung an den Nationalsozialismus. Die Autor:innen analysieren, warum gesellschaftliches Erinnern notwendig bleibt und welche Verantwortung daraus entsteht. Sie zeigen: Erinnerung ist kein Ritual, sondern ein aktiver Prozess, der Demokratie stärkt und Orientierung gibt. Die Beiträge beleuchten historische Hintergründe, aktuelle Debatten der Erinnerungskultur und pädagogische Herausforderungen. Sie…
Die vorliegende Schriftenreihe „Hybridisierung, Fragmentierung, Individualisierung – Extremistische Ideologien im Wandel?“ gibt Einblicke aus einer Untersuchung sowie aus Expert:inneninterviews mit Berater:innen der Präventions- und Distanzierungsarbeit (z.B. im Bereich Rechtsextremismus, religiöser Fundamentalismus, Antisemitismus etc.). In Form einer explorativen Studie, wurde eine Netzwerkanalyse erstellt, in der deutschsprachige Instagram-Accounts untersucht wurden. Betrachtet wurden dabei strukturelle Aspekte des Netzwerks,…
Der vorliegende Text „Zur Orientalisierung von Jüdinnen_Juden und der Erfindung einer jüdisch-christlichen Tradition“, der im Rahmen des Projekts „as ra- intersektional gegen Rassismus und Antisemitismus“ entstanden ist, analysiert, wie religiöse und kulturelle Deutungsmuster das Bild vom Judentum und vom sogenannten „Orient“ geprägt haben. Der Text arbeitet heraus, wie sich antisemitische Motive mit orientalistischen Denkmustern verbanden.…
Bei der Publikation „Rassismusforschung II. Rassismen, Communitys und antirassistische Bewegungen“ handelt es sich um eine Veröffentlichung des Nationalen Diskriminierungs- und Rassismusmonitors. Der Monitor umfasst Diskriminierung und Rassismus in Deutschland, um das Ausmaß und die Folgen sichtbar zu machen sowie Handlungsempfehlungen dagegen zu entwickeln. In der Analyse werden betroffene Communitys miteinbezogen. Diese Publikation umfasst zahlreiche Beiträge…
Der Band „Antisemitismus an Hochschulen in Geschichte und Gegenwart“ dokumentiert Kontinuitäten, aktuelle Entwicklungen und konkrete Handlungsbedarfe in Bezug auf Antisemitismus an Hochschulen. Die Publikation entstand aus einem Fachtag 2025 an der Philipps-Universität Marburg in Kooperation mit RIAS Hessen. Die Publikation zeigt: Antisemitismus prägt Hochschulen seit Jahrhunderten. Jüdische Studierende und Lehrende erlebten Ausgrenzung, Gewalt und strukturelle…