Wissenschaftliche Einordnung und Ausarbeitung eines Rahmenkonzeptes für das ZADA Pilotprojekt (Abschlussbericht)

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Das geplante „ZADA – Das Deutsche Zentrum für eine Gesellschaft ohne Antisemitismus, Diskriminierung und Ausgrenzung“ soll als ein Bildungs- und Begegnungsort entstehen, in dem die Besucher:innen im Mittelpunkt stehen. Die Einrichtung des ZADA soll in drei Stufen entwickelt werden: Wissenschaftliche Einordnung und Ausarbeitung des Rahmenkonzeptes (WEAR) für das Pilotprojekt ZADAZADA Pilotprojekt in Form einer Pop-Up-Ausstellung…

Schwerpunktbericht 2020. Handlungskoordination im Themenfeld – Ausgangsbedingungen und Herausforderungen. Wissenschaftliche Begleitung Handlungsbereich Bund im Bundesprogramm "Demokratie leben!" in der Förderphase 2020 bis 2024

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Der Schwerpunktbericht betrachtet das erste Jahr der Förderung von Kompetenzzentren und Kompetenznetzwerken im Handlungsbereich Bund des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ mit der Schwerpunktsetzung auf „Handlungskoordination in den Themenfeldern“. Vier Aspekte stehen dabei im Fokus: die konzeptionelle Logik (Programmtheorie) des Handlungsbereichs, die Aufgaben, die die geförderten Organisationen übernehmen sollen sowie die Zusammenarbeit und Handlungskoordination in den Themenfeldern,…

Monitoring #13. (Extrem) rechte Strukturen und das zivilgesellschaftliche Gegenengagement

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Die Monitoringberichte des Mobilen Beratungsteams gegen Rechtsextremismus Hamburg informieren in unregelmäßigen Abständen über die Aktivitäten, Strukturen und Akteur:innen der Extremen Rechte in Hamburg sowie über unterschiedliche Protestformen gegen sie. Die Ausgabe von November 2021 legt ihren Schwerpunkt noch immer auf die Covid-19 Pandemie und den damit zusammenhängenden Aktivitäten von Querdenker:innen sowie coronaleugnerischen und verschwörungsideologischen Akteur:innen…

Die schlauen Hefte?! Gesicht zeigen – aber wie?

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Es kann schnell passieren, auch an Plätzen und Situation in denen man es im Leben nicht für möglich gehalten hätte: Zivilcourage zeigen. Die ist in vielen Situationen gefragt. Diese können jedoch äußerst verschieden sein und sind abhängig von Tageszeit, Umfeld, Beteiligten. Es gibt verbale Auseinandersetzungen und körperliche Angriffe etc. Dann muss man Gesicht zeigen -…

Kompetenznetzwerk gegen Hass im Netz

Auf dem Bild steht Kompetenznetzwerk gegen Hass im Netz

Kompetenzzentren und -netzwerke entwickeln die inhaltliche Expertise in einzelnen Themenfeldern des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ weiter. Im Handlungsbereich Bund des Bundesprogramms werden Kompetenzen gebündelt und die Zusammenarbeit von zivilgesellschaftlichen Organisationen bundesweit gestärkt. Für die Bildung eines Kompetenznetzwerks finden sich bis zu fünf Träger des jeweiligen Themenfeldes in einer Kooperationsstruktur zusammen. Die Träger nehmen entsprechend ihrer jeweiligen…

KN:IX talks

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„KN:IX talks“ vom „Kompetenznetzwerk Islamistischer Extremismus (KN:IX)“ ist ein Podcast zu aktuellen Themen in der Islamismusprävention. „KN:IX talks“ spricht darüber, was die Präventions- und Distanzierungsarbeit in Deutschland und international beschäftigt. Der Podcast richtet sich an Fachkräfte der Präventions- und Distanzierungsarbeit. Er richtet sich aber auch an alle, die mehr dazu wissen wollen, wie Präventionsarbeit funktioniert,…

Handreichung zur digitalen Distanzierungsarbeit. Erkenntnisse, Expertisen und Entwicklungspotenziale

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Auch islamistische Kräfte nutzen die Möglichkeiten, die ihnen der digitale Raum bietet. Die Sozialen Medien offerieren ihnen Gelegenheiten zur Rekrutierung und zur Verbreitung ihrer Propaganda, die es so vorher nie gab. Im Vergleich dazu ist die digitale Distanzierungsarbeit von Projekten kaum sichtbar. Das hat zur Folge, dass insbesondere Jugendliche, die dort mit umstrittenen und problematischen…

Impuls #1: Reflexionen über den Nahostkonflikt als Thema der selektiven und indizierten Präventionsarbeit

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Obwohl es deutliche Hinweise für eine zentrale Bedeutung des Nahostkonflikts als Rechtfertigungsmotiv für islamistisch radikalisierte Menschen gibt, ist der Umgang mit dem Thema durch Fachkräfte von Unsicherheiten geprägt. Es mangelt an einem, bezogen auf den Bereich der selektiven und indizierten Präventionsarbeit im Feld Islamismus, systematischen Überblick über Akteur:innen, Projekte und Materialien, der das Thema aufgreift.…

Courage und Solidarität in Zeiten der Pandemie. Jahresbericht der Bundeskoordination 2020

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„Courage und Solidarität in Zeiten der Pandemie“ ist der Jahresbericht 2020 von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Der Bericht stellt die Arbeit und die Aktivitäten des Projekts im gesamten Bundesgebiet vor. Für den Titel „Courage und Solidarität in Zeiten der Pandemie habe man sich entschieden, um noch einmal zu verdeutlichen, dass 2020 gezeigt…

Ausgestiegene in der Bildungsarbeit. Empfehlungen zum Umgang von der MBR NRW und NinA NRW

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Seit vielen Jahren wird der „Einsatz“ von Ausgestiegenen aus extrem rechten Szenen in der politischen Bildungsarbeit kontrovers geführt und gerade in Fachkreisen äußerst kritisch betrachtet. Diese Form der Bildungsarbeit erfreut sich aber trotz der Diskussionen weiterhin enormer Beliebtheit. Das vorliegende Papier der zivilgesellschaftlichen Ausstiegs- und Distanzierungsberatung NinA NRW und der Mobilen Beratung NRW schließt sich…