Optimierung des Übergangs von der allgemeinbildenden Schule in Ausbildung

Cover von Optimierung des Übergangs von der allgemeinbildenden Schule in Ausbildung

Die Broschüre dient als Einstiegslektüre bzw. fachlicher Input zu der Arbeit des Bundesprogramms „XENOS – Integration und Vielfalt“, das sich zum Ziel setzt, benachteiligten Jugendlichen und junge Erwachsenen mit und ohne Migrationshintergrund den Zugang zu Ausbildung und Beschäftigung zu verbessern. Zudem werden Anforderungen an die Arbeit am Übergang Schule – Ausbildung – Beruf aufgezählt und…

Transit-Newsletter Nr. 4, Mai 2014

Cover von Transit-Newsletter Nr. 4, Mai 2014

Der Newsletter berichtet hauptsächlich über die dritte transnationale Studienreise, die im Rahmen des „Transit“ Projektes in die belgische Stadt Leuven führte. Der Newsletter stellt ausführlich das belgische, präziser das flämische, Justizvollzugssystem vor, mit besonderem Augenmerk auf die Haftanstalt in Leuven und dessen Resozialisierungsmaßnahmen. Zudem werden die Eindrücke der Reisenden dem:der Leser:in vermittelt. Neben dem eigentlichen…

Ausbildung im Berliner Gastgewerbe – zwischen Jugendkultur und Unternehmenskultur. Angebote aus dem Projekt match!

Cover von Ausbildung im Berliner Gastgewerbe – zwischen Jugendkultur und Unternehmenskultur. Angebote aus dem Projekt match!

Das Kooperationsprojekt „match!“ von bildungsmarkt e.V., kiezküchen gmbh, Life e.V. und BildungsWerk in Kreuzberg GmbH möchte zusammen mit Unternehmen im Gaststättengewerbe und Jugendlichen Brücken bauen, um Unternehmenskultur und Jugendkultur anzunähern. So sollen gegenseitige Vorurteile abgebaut werden und Synergien für beide Seiten sollen aufgezeigt werden. Die Broschüre vermittelt einen Gesamtüberblick, gegliedert in unterschiedlichen Phasen, über Unterstützungsangebote.

Mut vor Ort. Bedingungen und Erfahrungen geschlechterreflektierender Neonazismusprävention

Cover von Mut vor Ort. Bedingungen und Erfahrungen geschlechterreflektierender Neonazismusprävention

Das Modellprojekt „Mut vor Ort. Geschlechterreflektierende Präventionsarbeit gegen Neonazismus“ hat sich zur Aufgabe gemacht, ein tragfähiges Konzept zu erstellen, das der sächsischen Jugendarbeit innovative und erprobte Möglichkeiten bereitstellt, um Geschlechterreflektierende Präventionsarbeit im Bereich Rechtsextremismus zu leisten und demokratische Einstellungen zu fördern.Die Broschüre beschreibt und dokumentiert den Weg der Konzepterstellung und die dazugehörige Methodik, die durch…

Ausbildung im Berliner Gastgewerbe – zwischen Jugendkultur und Unternehmmenskultur. Dokumentation der Fachveranstaltung

Cover von Ausbildung im Berliner Gastgewerbe – zwischen Jugendkultur und Unternehmmenskultur. Dokumentation der Fachveranstaltung

Das Kooperationsprojekt „match!“ von bildungsmarkt e.V., kiezküchen gmbh, Life e.V. und BildungsWerk in Kreuzberg GmbH möchte zusammen mit Unternehmen im Gaststättengewerbe und Jugendlichen Brücken bauen, um Unternehmenskultur und Jugendkultur anzunähern. Gegenseitige Vorurteile sollen dadurch abgebaut werden und die sich bietenden Möglichkeiten für beide Seiten sollen aufgezeigt werden. Die Fachveranstaltung sorgte für einen intensiven thematischen Austausch…

Best-Practice-Materialien in der arbeitsweltorientierten Bildung. Broschüre zum Baukasten Schule+

Das Projekt „Schule+: Orientiert, vernetzt und koordiniert ins Berufsleben“ entwickelte schulübergreifend schon erprobte Strategien, Methoden und Materialien der Berufsorientierung weiter und hat in diesem Zusammenhang einen „Baukasten“ entwickelt, der die im Rahmen des Projekts bewährten anwendungsbereiten Materialien, Leitfäden, Instrumente und vor allem Methodenvorschläge (auch Multimedial) präsentiert. Der Baukasten hat dabei alle beteiligten Akteure der Berufsorientierung…

Fachtagung Lernort Schule: Kooperation für den Übergang Schule – Beruf. Berlin 27. September 2011. Dokumentation

Cover von Fachtagung Lernort Schule: Kooperation für den Übergang Schule – Beruf. Berlin 27. September 2011. Dokumentation

Das Projekt „Schule+: Orientiert, vernetzt und koordiniert ins Berufsleben“ entwickelte schulübergreifend schon erprobte Strategien, Methoden und Materialien der Berufsorientierung weiter. Im Geiste dieser Projektausrichtung wurde auch der Fachtag „Lernort Schule: Kooperationen für den Übergang Schule – Beruf“, den die Broschüre dokumentiert, konzipiert und veranstaltet. Der Fachtag verfolgte vor allem, Lösungen zu suchen bzw. neuen Ansätzen…

Angebote für Schulen im Land Bremen zur Auseinandersetzung mit Schüler/innen im Themenfeld Rechtsextremismus

Cover von Angebote für Schulen im Land Bremen zur Auseinandersetzung mit Schüler/innen im Themenfeld Rechtsextremismus

Das Informationsblatt bietet Lehrer:innen einen Überblick über die unterschiedlichen Angebote und Ansprechpartner:innen und Expert:innen, an die sie sich in Bremen und Umgebung zu den Themen Rechtsextremismus und Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit wenden können, wenn es in ihrer Klasse oder Schule Probleme gibt oder für eine generelle Prävention. Weiterhin werden Publikationen und überregionale Internetseiten zum Thema empfohlen.

Chancen und Hindernisse bei der betrieblichen Ausbildung sozial benachteiligter junger Frauen mit Migrationshintergrund. Ergebnisse einer Bestandsaufnahme und Bedarfsanalyse im Projekt "Xenos inclusive" (2012 – 2013)

Cover von Chancen und Hindernisse bei der betrieblichen Ausbildung sozial benachteiligter junger Frauen mit Migrationshintergrund. Ergebnisse einer Bestandsaufnahme und Bedarfsanalyse im Projekt "Xenos inclusive" (2012 – 2013)

Die Bestands- und Bedarfsanalyse ist im Rahmen des Projektverbundes „Xenos inklusive“ entstanden, das aus mehreren Projektträgern, die unterschiedliche Zielgruppen betreuen, besteht. Das dazugehörige Projekt „ARCA“ des FrauenComputerZentrumBerlin e.V. (FCZB) hat sich zur Aufgabe gemacht, Menschen mit Migrationshintergrund, insbesondere Frauen, den Weg in die betriebliche Ausbildung zu erleichtern bzw. überhaupt erst zu ermöglichen. Zudem bietet das…