Agua viento fuego

Dem Projekt „DISA (Demokratie und Integration in Sachsen-Anhalt)“ lag die Idee zugrunde, dass sich demokratische und integrative Prozesse im Sinne einer inklusiven Gemeinschaft nicht nur auf der Ebene der Parteienpolitik wiederfinden. Diese Prozesse finden ständig auch im Alltag der Menschen statt und betreffen somit natürlich auch Kleinkinder und ihr außerfamiliäres Lebensumfeld wie Kitas, Horte und…

Frontaldiskurs. Abschlussbericht

Cover von Frontaldiskurs. Abschlussbericht

Das Projekt „Frontaldiskurs“ legt seinen Abschlussbericht vor. Das Projekt setzte sich zum Ziel, linksorientierte Jugendliche präventiv vor dem Abrutschen in radikale Zusammenhänge zu bewahren. Die Jugendlichen sollen in ihrer demokratischen Einstellung gestärkt werden. Gleichzeitig sollen sie aber auch kritisch konfrontative Handlungsmuster reflektieren und alternative Handlungsmöglichkeiten ausloten. Der „Frontaldiskurs. Abschlussbericht“ stellt noch einmal ausführlich das Projekt…

Frontaldiskurs. Jahresbericht 2017

Cover von Frontaldiskurs. Jahresbericht 2017

Das Projekt „Frontaldiskurs“ setzt sich zum Ziel, linksorientierte Jugendliche präventiv vor dem Abrutschen in radikale Zusammenhänge zu bewahren. Die Jugendlichen sollen in ihrer demokratischen Einstellung gestärkt werden, gleichzeitig aber auch kritisch konfrontative Handlungsmuster reflektieren und alternative Handlungsmöglichkeiten ausloten. Der Jahresbericht 2017 stellt das Projekt und die dazugehörigen Teilprojekte vor und erläutert die dahinterstehende Intention.

Frontaldiskurs. Jahresbericht 2018

Cover von Frontaldiskurs. Jahresbericht 2018

Das Projekt „Frontaldiskurs“ setzt sich zum Ziel, linksorientierte Jugendliche präventiv vor dem Abrutschen in radikale Zusammenhänge zu bewahren. Die Jugendlichen sollen in ihrer demokratischen Einstellung gestärkt werden, gleichzeitig aber auch kritisch konfrontative Handlungsmuster reflektieren und alternative Handlungsmöglichkeiten ausloten. Der Jahresbericht stellt das Projekt und die dazugehörigen Teilprojekte vor und erläutert die dahinterstehende Intention.

Kinderwelten Bücherliste 2020. Kinderbücher für eine vorurteilsbewusste und inklusive Bildung für Kinder von 6 bis 9 Jahren

Cover von Kinderwelten Bücherliste 2020. Kinderbücher für eine vorurteilsbewusste und inklusive Bildung für Kinder von 6 bis 9 Jahren

Die Bücherliste von Kinderwelten stellt Kinderbücher für eine vorurteilsbewusste und inklusive Bildung für Kinder von 6 bis 9 Jahren vor. Bücher bestärken Kinder in ihren Bildern von sich, von anderen Menschen und der Welt. Demnach können Kinderbücher aber auch Vorurteile verstärken. Das zeigt sich leider weiterhin in vielen beliebten Kinderbüchern. Egal, ob es sich dabei…

Demokratiebildung und Vielfaltspädagogik in Kitas, Horten und Grundschulen. Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Bundesmodellprojekt DISA

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Dem Projekt „DISA (Demokratie und Integration in Sachsen-Anhalt)“ lag die Idee zugrunde, dass sich demokratische und integrative Prozesse im Sinne einer inklusiven Gemeinschaft nicht nur auf der Ebene der Parteienpolitik wiederfinden. Diese Prozesse finden ständig auch im Alltag der Menschen statt und betreffen somit natürlich auch Kleinkinder und ihr außerfamiliäres Lebensumfeld wie Kitas, Horten und…

#1 Kinder vor Diskriminierung schützen!

„KiDs – Kinder vor Diskriminierung schützen!“ ist die erste Antidiskriminierungsberatungsstelle für Kinder von 0 bis 12 Jahren in Deutschland und gehört zur Fachstelle Kinderwelten. KiDs bietet in Berlin Beratung und Begleitung zu allen Lebensbereichen an, in denen Kinder von Diskriminierung betroffen sein können. Die Beratung ist kostenlos, vertraulich und in verschiedenen Sprachen möglich. KiDs berät…

Cabeza, hombros, rodillas

Dem Projekt „DISA (Demokratie und Integration in Sachsen-Anhalt)“ lag die Idee zugrunde, dass sich demokratische und integrative Prozesse im Sinne einer inklusiven Gemeinschaft nicht nur auf der Ebene der Parteienpolitik wiederfinden. Diese Prozesse finden ständig auch im Alltag der Menschen statt und betreffen somit natürlich auch Kleinkinder und ihr außerfamiliäres Lebensumfeld wie Kitas, Horten und…

Regenapplaus

Dem Projekt „DISA (Demokratie und Integration in Sachsen-Anhalt)“ lag die Idee zugrunde, dass sich demokratische und integrative Prozesse im Sinne einer inklusiven Gemeinschaft nicht nur auf der Ebene der Parteienpolitik wiederfinden. Diese Prozesse finden ständig auch im Alltag der Menschen statt und betreffen somit natürlich auch Kleinkinder und ihr außerfamiliäres Lebensumfeld wie Kitas, Horten und…

Schüttel schüttel schüttel

Dem Projekt „DISA (Demokratie und Integration in Sachsen-Anhalt)“ lag die Idee zugrunde, dass sich demokratische und integrative Prozesse im Sinne einer inklusiven Gemeinschaft nicht nur auf der Ebene der Parteienpolitik wiederfinden. Diese Prozesse finden ständig auch im Alltag der Menschen statt und betreffen somit natürlich auch Kleinkinder und ihr außerfamiliäres Lebensumfeld wie Kitas, Horten und…