Diversität Archive • Seite 154 von 163 • Vielfalt-Mediathek

Neue Horizonte der interkulturellen Pädagogik und der Arbeit gegen Rechtsextremismus. Entimon Fachtagung Frankfurt 2005

Im Dezember 2005 veranstaltete die Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit e. V. (BAG KJS) in Kooperation mit dem Informations- und Dokumentationszentrum für Antirassismusarbeit (IDA) e. V. im Auftrag der Servicestelle Entimon und der Koordinierungsstelle Xenos die Fachkonferenz West des Aktionsprogramms „Jugend für Toleranz und Demokratie“. Ziel der regionalen Fachtagung war es, Entimon- und Xenos-Projekte aus Hessen, Niedersachsen,…

Interkulturelles Training in der Gastronomieausbildung

Dieser Trainingsordner beinhaltet die im Rahmen des Projektes „Interkulturelles Training in der Gastronomieausbildung“ entstandenen Materialien zur Förderung interkultureller Kompetenzen der Auszubildenden. Die Arbeitshilfen sollen pädagogisch geschulte Personen bei der Umsetzung interkultureller Lerninhalte unterstützen.Einleitend werden die Inhalte und Ziele des Projektes sowie das „Potenzialermittlungsverfahren interkulturelle Kompetenzen“ vorgestellt. Daran schließt sich eine detaillierte Beschreibung interkultureller Trainings und interkultureller Begegnungen…

Urban Culture 2005

Über 100 Jugendliche unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft erkundeten bei dem Modellprojekt „Urban Culture 2005“ des CrossCulture-Netzwerkes Formen von „Urban Culture“ in ihren Städten. Als Urban Culture wird die Lebenswelt vieler Jugendlicher mit und ohne Migrationshintergrund in Metropolen der zunehmend globalisierten Welt bezeichnet. Dabei kann es sich um Musik, Tanz, Kunst, Mode sowie Sport mit…

Ich – Du. Schreibwettbewerb zum Interkulturellen Dialog. Texte Bilder von Offenbacher Jugendlichen

Der Bild- und Textband entstand im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Viele Kulturen – alles Offenbacher: Jugendliche im Dialog“, die im Auftrag des Jugendamtes der Stadt Offenbach durchgeführt wurde. In einem Schreibwettbewerb erhielten Jugendliche und junge Erwachsene eine Möglichkeit, ihre Vorstellungen zum „Zusammenleben in Offenbach“ in Bildern und Texten auszudrücken. Insgesamt gingen 153 Wort- und Bildbeiträge ein. Eine…

Multikultiband

Die CD wurde im Rahmen des Pirmasenser Rockmusik-Projektes Rainbow des Internationalen Bundes produziert. Sie enthält fünf Songs der zwölfköpfigen MULTIKULTIband. Auf der Internetseite des Projektes heißt es dazu: „Gesungen wird – ganz dem Konzept entsprechend – in russischer, kroatischer, spanischer, englischer und deutscher Sprache. Die jungen Pirmasenser Musikerinnen und Musiker haben ihre unterschiedlichen Wurzeln in Puerto Rico, Spanien, Kroatien,…

"Das sind wir". Lernpaket für Kinder von 9 bis 12 Jahren

Das interkulturelle Lernpaket „Das sind wir“ für Kinder von neun bis zwölf Jahren besteht aus einem Handbuch für Lehrer:innen, einem Lesebuch für Kinder und einem Videofilm. Im Mittelpunkt des Lesebuchs stehen die Geschichten von sechs Kindern zwischen neun und zwölf Jahren, die von ihrem Alltag in Deutschland erzählen. Drei Jungen und drei Mädchen unterschiedlicher Herkunft illustrieren mit…

MiL – Multimediale interkulturelle Lernwerkstatt. Antirassismus durch Beruflichkeit. Unterrichtsreihe "Diversity Management" für die höhere Berufsfachschule

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: MiL - Multimediale interkulturelle Lernwerkstatt. Antirassismus durch Beruflichkeit. Unterrichtsreihe "Diversity Management" für die höhere Berufsfachschule

Im Mittelpunkt des von der Bezirksregierung Düsseldorf koordinierten Projektes „MiL – Multimediale Interkulturelle Lernwerkstatt“ standen Bildung und interkulturelle Kompetenzentwicklung im Medium des Berufs. Unterricht in der beruflichen Bildung sollte bewusst als interkulturelle Lernsituation gestaltet werden, in der die Lernenden soziale Handlungskompetenz aufbauen, für eine betriebliche Ausbildung aufgeschlossen und auf eine multikulturelle Arbeits- und Lebenswelt vorbereitet werden.…

Interkulturelle Verständigung – (nicht nur) ein Standortvorteil

Die Broschüre dokumentiert die im Rahmen des Projektes „FriZZ – Freier Zugang zu Gütern und Dienstleistungen für Zugewanderte. Gegen Diskriminierungen in Arbeitswelt und Gesellschaft“ durchgeführte Tagung am 20.03.2003 in Potsdam. Die Veranstalter waren die Industrie- und Handelskammer (IHK) Potsdam und die Ausländerbeauftragte des Landes Brandenburg.Die Broschüre beinhaltet die Tagungsvorträge der insgesamt neun Referenten und Referentinnen. Inhaltlich handelt…

Interkulturelle Kompetenz in der Polizeiausbildung

Die Dokumentation enthält Beiträge der Fachtagung „Interkulturelle Kompetenz in der Polizeiausbildung“, die im Rahmen des Projektes „FriZZ – Freier Zugang zu Gütern und Dienstleistungen für Zugewanderte. Abbau von Diskriminierungen in Arbeitswelt und Gesellschaft“ Ende August 2004 in Potsdam durchgeführt wurde. Ziel des Projektes war die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften außerbetrieblicher Ausbildungseinrichtungen sowie von Trainern und Trainerinnen der Fachhochschule der Polizei.Die…

Erwachsenwerden vor dem Hintergrund unterschiedlicher Religionen und Weltanschauungen

Die Materialien entstanden im Rahmen des Projektes „Werkstatt Religionen und Weltanschauungen“, einem Arbeitskreis von Menschen, die aus privatem oder beruflichem Interesse den interreligiösen Dialog suchen. 2003 und 2004 arbeitete der Werkstatt-Kreis zum Thema „Erwachsenwerden: Vorbilder, Leitbilder, Rituale“. Menschen unterschiedlicher Religionen und Weltanschauungen sprachen über Werte, die vermittelt werden, über Selbstverantwortung, Gesellschaft und Gemeinschaft und andere…