Diversity, Vielfalt, Unterschiedlichkeit, Unterschiede
Der animierte Film stellt das Projekt „Aus Deiner Sicht! Ev. Erinnerungskultur diversitätsbewusst gestalten“ vor. „Aus deiner Sicht!“ hat die Öffnung und Weiterentwicklung evangelischer Erinnerungsarbeit hin zu mehr Diversitätsbewusstsein zum Ziel und ergänzt die Programmarbeit des Lern- und Erinnerungsortes „Martin-Niemöller-Haus Berlin-Dahlem“.
Peer4Queer ist ein Mentoring-Programm, das von der Koordinierungsstelle Weiterbildung und Beschäftigung (KWB) e. V. ins Leben gerufen wurde. Es konzentriert sich auf die Unterstützung queerer Jugendliche und jungen Erwachsenen in der Region Hamburg. In dem Video wird unter anderem darüber berichtet, wie man sich selbst engagieren kann, wer die Mentor:innen des Projekts sind und wie…
„Netzwerke bilden für Demokratie und Menschenrechte“ ist der Jahresbericht 2021 von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Der Bericht stellt die Arbeit und die Aktivitäten des Projekts im gesamten Bundesgebiet vor.
Der Impuls #9 untersucht LSBTQ*-Feindlichkeit in islamistischen Diskursen. Die Studie beleuchtet die Rolle von Queerfeindlichkeit im Islamismus und deren Darstellung in Online-Kontexten. Sie beginnt mit einer kritischen Auseinandersetzung mit einem vereinfachten Verständnis dieses Phänomens und ordnet es in den Kontext anderer extremistischer Bewegungen ein. Der Autor analysiert ausgewählte TikTok-Videos islamistischer Akteure, um zu zeigen, wie…
„Nach der Pandemie – Öffnung der Schule“ ist der Jahresbericht 2022 von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Der Bericht stellt die Arbeit und die Aktivitäten des Projekts im gesamten Bundesgebiet vor.
Mit seinen kulturellen, religiösen und politischen Feier-, Gedenk- und Ehrentagen will „Unser Kalender 2023-2024“ alle, über das Schuljahr hinaus, an die Vielfalt erinnern, die unsere Gesellschaft ausmacht.
Das Unterrichtsmaterial KIWI kids und KIWI kids+ für Grundschulen in zweiter überarbeiteter Auflage soll ein praktischer Wegbegleiter für schulische Arbeit zur interkulturellen und diversitätssensiblen Unterrichtsgestaltung sein. CARE setzt dabei auf verschiedene pädagogische und fachliche Standards, insbesondere auf das Konzept des Empowerments, und nutzt dabei stärkenorientierte Methoden zur Förderung der Selbstwirksamkeit der Kinder. CARE Deutschland e.…
Religion spielt in der Jugendarbeit eine wachsende Rolle, da viele Jugendliche, die sich als Teil der Gesellschaft sehen, religiöse Orientierungen und Praktiken in ihrem Selbstverständnis integrieren, selbst wenn sie nicht zwingend religiös sind. Dies betrifft ihre Identitätssuche, Zugehörigkeit und den Umgang mit der zunehmenden kulturellen und religiösen Diversität in unserer Gesellschaft. Junge Muslim:innen repräsentieren einen…
Der Begriff „Vielfalt“ wird laut Duden so definiert: „Fülle von verschiedenen Arten, Formen o.Ä., in denen etwas Bestimmtes vorhanden ist, vorkommt, sich manifestiert; große Mannigfaltigkeit.“ In dem Themeblatt der Arbeiterwohlfahrt Bundesverband e.V. im Rahmen des Projekts „DEVI: Demokratie stärken. Vielfalt gestalten“, wird der Begriff „Vielfalt“ und seine Bedeutung näher betrachtet und erläutert. Die Broschüre geht…
Das Landesdemokratiezentrum (LDZ) beim Landespräventionsrat Schleswig-Holstein bündelt die Ressourcen der Bundes- und Landesprogramme in den Bereichen Extremismusprävention und -intervention sowie Demokratieförderung. Das LDZ wird gefördert durch das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und koordiniert das Landesprogramm zur Demokratieförderung und Rechtsextremismusbekämpfung und das Landesprogramm zur Vorbeugung und Bekämpfung von…