Arbeitshilfe. Wirksamkeit und Selbstevaluation. Qualitätswerkstatt Modellprojekte im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

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Mit der vorliegenden Arbeitshilfe gibt die Qualitätswerkstatt den Modellprojekten Werkzeuge zur Wikungsorientierung und Selbstevaluation an die Hand. Gemeinsam mit Kolleg:innen aus anderen Modellprojekten kann auch diese Arbeitshilfe der „Qualitätswerkstatt Modellprojekte im Bundesprogramm Demokratie leben!“ in Fachworkshops erprobt werden. Erfahrungen und Ergebnisse aus den Fachworkshops fließen in weitere Arbeitshilfen der Qualitätswerkstatt ein.

Das Islambild in den Medien

Das Islambild in den Medien

Das Projekt „Vaterzeit im Ramadan“ des Verbandes binationaler Familien und Partnerschaften zielt darauf ab, den oftmals vorurteilsbeladenen Bildern gegenüber muslimischen Männern und Vätern entgegenzuwirken. Durch interaktiv gestaltete und vielfältige Medienprodukte sowie praxisorientierte Fortbildungsprogramme soll die Öffentlichkeit für die besondere Situation muslimischer Väter sensibilisiert werden. Neben Expertisen, Buchempfehlungen und nützlichen Links stellt „Vaterzeit im Ramadan“ auch…

Praxiswelten – Zwischenräume der Veränderung – Neue Wege zur Kompetenzerweiterung

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Im Rahmen des Projektes „Perspektivwechsel“ (2007–2014) trug der Träger zur Entwicklung und Verstetigung diversitätsorientierter Bildungs- und Beratungsarbeit mit dem Schwerpunkt der Rassismus- und Antisemitismusprävention. Die vorliegende Publikation gibt einen Einblick in die Arbeit des Projektteams. Das erste Kapitel gibt einen kurzen Überblick über den Projektansatz und seine Anwendung in der Projektpraxis. Im zweiten Kapitel werden…

Dokumentation: Motivieren. Vernetzen. Stärken. Gemeinsame Demokratiekonferenz 2016. KREIS DER VIELFALT Anhalt-Bitterfeld und PARTNERSCHAFT FÜR DEMOKRATIE der Stadt Dessau-Roßlau

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Die vorliegende Publikation dokumentiert die gemeinsame Demokratiekonferenz des KREIS DER VIELFALT Anhalt-Bitterfeld und der Partnerschaft für Demokratie Dessau-Roßlau Ende September 2016. Neben dem Kennenlernen und der Vorstellung von bewährten und übertragbaren Formaten in der Präventionsarbeit gegen Rechtsextremismus sollte die Konferenz einen strukturierten Erfahrungsaustausch zum Transfer von Strategien ermöglichen. Es fand ein Fachaustausch über die Chancen…

Geschlechterverhältnisse in Fußballszenen. Eine Expertise der KoFaS

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Die Expertise der KoFaS (Kompetenzgruppe Fankulturen und Sport bezogene Soziale Arbeit) versammelt Forschungsansätze und informiert über laufende sozialpädagogische Projekte zum Thema Geschlechtervielfalt in der Fußballszene. Sie umfasst Analysen zu Männlichkeiten, Weiblichkeiten sowie Homo- und Transfeindlichkeit in Fanszenen und erörtert ihre Bedeutung für die Rekrutierung und für szeneinterne Hierarchien. Zudem wird die Rolle von Geschlecht in…

Herausforderung Salafismus

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Die Broschüre erläutert einleitend das Phänomen Salafismus und fasst zentrale Aspekte der salafistischen Lehre zusammen. Verschiedene Ausprägungen des Salafismus allgemein werden ebenso vorgestellt wie Entwicklungen und Gruppierungen speziell in Deutschland. Anschließend werden mögliche Faktoren für die Attraktivität salafistischer Strömungen für Jugendliche zusammengetragen. Abschließend werden Beratungs- und Anlaufstellen sowie Projekte zur Deradikalisierung sowie Primär- und Sekundärprävention…

Kinderrechte – Bilder der Vielfalt

Kinderrechte - Bilder der Vielfalt

Die Schüler:innen der Moselgrundschule aus Weißensee und Kinder einer Willkommensklasse aus der Bucher Hufelandschule in Berlin konzipierten zusammen mit dem Künstlerkollektiv Migrantas eine Kinderrechteausstellung. Wie die Ausstellung enthält der vorliegende Trickfilm basierend auf den Visualisierungen der Kinder die von den Kindergruppen formulierten Rechte.

Wir lernen Diversity

Wir lernen Diversity

Mit dem Projekt „Der Vielfalt gerecht werden – Diversity in Ausbildung und Beruf“ will das Bildungsteam Berlin-Brandenburg Auszubildenden die Themen Diversität und Akzeptanz von Vielfalt näherbringen. Mithilfe von Trainings werden Diversitäts-Kompetenzen vermittelt, die die Teilnehmer:innen in ihren Betrieben weitergeben sollen. Der Film stellt das Projekt vor, zeigt Beispiele und erläutert die Projektintention.

Ausstellung "Bilder der Vielfalt". Kinder haben Rechte! Begleitheft

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Gemeinsam haben Schüler:innen der Moselgrundschule aus Weißensee und Kinder einer Willkommensklasse aus der Bucher Hufelandschule in Berlin, zusammen mit dem Künstlerkollektiv Migrantas, eine Kinderrechteausstellung unter dem Motto „Kinder haben auch Rechte“ konzipiert. Beide Kindergruppen formulierten Rechte wie z. B. „Ich habe das Recht zum Arzt zu gehen“ oder „Flüchtlinge müssen Schutz suchen können!“ Das Künstlerkollektiv…

Muslimfeindlichkeit und Migration. Thesen und Fragen zur Muslimfeindlichkeit unter Eingewanderten

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Antimuslimischer Rassismus ist in weiten Teilen der deutschen Gesellschaft verbreitet. In Reaktion darauf werden in der Forschung und in der pädagogischen Praxis Ressentiments und Vorurteile der Mehrheitsbevölkerung gegenüber Menschen mit muslimischem Hintergrund verstärkt wahrgenommen. Was ist aber mit Menschen mit Migrationshintergrund, die nicht muslimisch sozialisiert bzw. vermeintlich muslimisch sozialisiert sind? Inwieweit sind bei Menschen, die…