Gender Archive • Seite 18 von 44 • Vielfalt-Mediathek

Themenblatt: Adultismus. Auseinandersetzung, Auswirkungen und Verwobenheit

Adultismus ist eine Diskriminierungsform. Der Begriff bezeichnet die Herabsetzung von Kindern durch Erwachsene aufgrund ihres Alters. Adultismus benennt somit das bestehende Machtgefälle und die Machtungleichheit zwischen Erwachsenen und Kindern. Pädagogische Fachkräfte können sehr viel dazu beitragen, adultistische Strukturen zu erkennen und ihnen aktiv entgegenzuwirken. Das Themenblatt will dabei helfen und zur Selbstreflektion anregen.

Kinderwelten Info. Hate Speech und Shit Storms: Mediale Angriffe auf vorurteilsbewusste Kitapraxis zurückweisen

Die Informationsbroschüre richtet sich insbesondere an Kitaleitungen, Fachberater:innen und Trägervertreter:innen. Hate Speech und Shit Storms treffen nämlich auch Einrichtungen für Vorschulkinder, die Diversität wertschätzen und sich gegen Diskriminierung positionieren. Die Info betrachtet das Phänomen mit der Brille der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung und sie zeigt mögliche Gegenstrategien auf.

Film und Auszeichnung "Projekt des Monats" für das Projekt "Slow Fashion der Kulturen"

Das Projekt „Slow Fashion der Kulturen“ wurde im Rahmen des Frauenzentrums Treptow – Köpenick, der Stephanus Stiftung (Geschäftsbereich Migration & Integration) durchgeführt. Hauptziel des Projektes war es, laut der Leiterin Ute Jaross, Frauen aus verschiedenen Kulturen zusammenzubringen. „Über das Nähen kommen rund 20 Frauen aus verschiedenen Ländern zusammen. Nähen ist über kulturelle Grenzen hinweg ein…

"Diskriminierung und Privilegien, Druck und starre Rollenbilder. Zur Situation von Jungen* im Bezirk Mitte von Berlin"

Das Begleitgremium von „Demokratie in der Mitte – Wedding“ hat zu Beginn des Jahres 2016 in einer Demokratie-Werkstatt die Sensibilisierung für Geschlechterrollen und -bilder als eines der Hauptziele identifiziert. Hierzu sollten sowohl für Mädchen, als auch für Jungen geschlechterreflektierte pädagogische Konzepte entwickelt werden. Doch welche Ansätze geschlechterreflektierter Jungen:arbeit werden in den unterschiedlichen Einrichtungen im Bezirk…

Antisemitismus und Antiziganismus: Was hat das mit uns zu tun?

Ziel des Projekts „Vielfalt bildet!“ ist es, angehende Bildungsmultiplikator:innen, Lehrer:innen und Pädagog:innen für Rassismus zu sensibilisieren. Malte Clausen vom Verband deutscher Sinti und Roma – Landesverband Hessen und Tom David Uhlig von der Bildungsstätte Anne Frank sprechen in dem Film über Vergangenheit und Gegenwart von Antisemitismus, Antiziganismus und ihren Verschränkungen. Sie setzen sich dabei u.…

Roza e.V. und Die Brücke e.V. – Migrant*innenselbstorganisationen in Darmstadt

Ziel des Projekts „Vielfalt bildet!“ ist es, angehende Bildungsmultiplikator:innen, Lehrer:innen und Pädagog:innen für Rassismus zu sensibilisieren. In dem Film tauschen sich die Migrant:innenselbstorganisationen Roza e.V. und Die Brücke e.V. aus Darmstadt (beides Kooperationspartner des Projekts) aus und stellen sich vor. Roza ist ein kurdischer Verein und versteht sich als feministische Organisation, die sich für die…

Selbst.verständlich Vielfalt. LSBTIQ* gehören dazu. Ergebnisse des 4. Regenbogenparlaments vom 8. bis 17. September 2020

Seit 2018 organisiert der Lesben und Schwulenverband (LSVD) im Rahmen von „Selbst.verständlich Vielfalt“ bundesweite Foren zum Thema „Regenbogenkompetenz“ – die Regenbogenparlamente. Dabei geht es um den diskriminierungsfreien und professionellen Umgang mit Themen der sexuellen und geschlechtlichen Vielfalt in den wichtigsten gesellschaftspolitischen Bereichen. Neben dem fachlichen Austausch geht es vor allem auch um die Bildung eines…

Antifeminismus

Die Mobile Beratung Niedersachsen gegen Rechtsextremismus für Demokratie hat Themenflyer herausgegeben, die über ideologische Versatzstücke der sogenannten Neuen Rechten informiert und was dagegen getan werden kann. Der vorliegende Flyer beschäftigt sich mit Antifeminismus.

Abschlussbericht Bundesprogramm Demokratie leben! Erste Förderperiode (2015 bis 2019)

Im Bundesprogramm „Demokratie leben! Aktiv gegen Rechtsextremismus, Gewalt und Menschenfeindlichkeit“ bündelt und fördert das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend zivilgesellschaftliche Projekte, die sich für Demokratie und gegen jede Form von Extremismus einsetzen. Der vorliegende Abschlussbericht reflektiert die erste Förderperiode des Bundesprogramms im Zeitraum 2015 bis 2019. Seit 2020 wird „Demokratie leben!“ in einer…

"Jungs sind klug und Mädchen fleißig?" Schule – Leistung – Geschlecht / Ohne Angst verschieden sein können. Bildungsteilhabe – Sexuelle Orientierung – Geschlecht

In der Schule spielen Geschlechterverhältnisse und sexuelle Vielfalt eine wichtige Rolle für die Bildungsteilhabe, den Bildungserfolg, die psychische und körperliche Unversehrtheit und die Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen. Gleichzeitig ist die Auseinandersetzung damit selten ein Bestandteil der Ausbildung von angehenden Lehrer:innen. In jeweils zwei Teilen bündeln die beiden Podcasts („Jungs sind klug und Mädchen fleißig?“…