Gender Archive • Seite 41 von 44 • Vielfalt-Mediathek

"Wir erobern die Städte vom Land aus!" Schwerpunktaktivitäten der NPD und Kameradschaftsszene in Niedersachsen

Platzhalterbild für Cover mit Titel: "Wir erobern die Städte vom Land aus!" Schwerpunktaktivitäten der NPD und Kameradschaftsszene in Niedersachsen

Das Buch gibt einen Einblick in die rechtsextreme Szene in Niedersachsen, insbesondere in die Arbeitsweise und Strukturen von NPD und sogenannten Kameradschaften. Themen sind z. B. das Vier-Säulen-Konzept der NPD, die „Schulhof“-CD der rechtsextremen Szene, Frauen und Mädchen in der Neonazi-Szene, rechtsextreme Schulungsveranstaltungen, Rechtsrock-Strukturen und gewalttätige Ausschreitungen. „Um es sinnvoll und langfristig mit den Neonazis…

Anforderungen an die Demokratieentwicklung. Dokumentation der Fachkonferenz der Mobilen Beratungsteams gegen Rechtsextremismus 2002

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Anforderungen an die Demokratieentwicklung. Dokumentation der Fachkonferenz der Mobilen Beratungsteams gegen Rechtsextremismus 2002

Ziel der durch Civitas geförderten Mobilen Beratungsteams gegen Rechtsextremismus in Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen und Thüringen ist es, die demokratische Öffentlichkeit zu den Themen Rassismus und Rechtsextremismus zu sensibilisieren und zivilgesellschaftliche Ansätze zur Entwicklung einer demokratischen und gemeinwesenorientierten Gesamtkultur zu stärken. Zum Erfahrungsaustausch und zur fachlichen Weiterentwicklung trafen sich Mobile Beratungsteams kontinuierlich in verschiedenen Workshops und…

"Ich war ein dickes, pickeliges, bebrilltes Kind". Untersuchung zur Pubertätsentwicklung von deutschen und Migrantenjugendlichen.

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Mit der in diesem Buch vorgestellten Befragung sollte das Thema pubertärer Entwicklungsstörungen und deren Bearbeitung bei männlichen Migrantenjugendlichen im Vergleich zu „deutschen“ Jugendlichen beleuchtet werden. Ziel war es, Strategien zu erarbeiten, die präventiv als auch reaktiv bei Entwicklungsstörungen von jungen Migranten während der Pubertät eingesetzt werden können. Befragt wurden insgesamt 21 Jugendliche zwischen 15 und 26 Jahren mit unterschiedlichen sozialen…

Jung und Moslem in Deutschland (Teil 1). Dokumentationsreihe von und über junge Moslems, ihren Glauben und ihr Leben.

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In dem Videoprojekt „Jung und Moslem in Deutschland“ wurden elf Filme von und über junge Muslime in Deutschland produziert. In diesen Filmen werden authentische Interviews mit jungen Muslimas und Muslimen verschiedener nationaler und kultureller Herkunft zu folgenden Themen geführt: „Mein Kopftuch gehört zu mir“: Vier junge Muslimas berichten selbstbewusst über ihre Beweggründe das Kopftuch zu tragen und ihre…

Kulturelle Vielfalt – Diskurs um die Demokratie. Politische Bildung in der multireligiösen und multiethnischen Gesellschaft

Platzhalterbild für Sammelband mit Titel: Kulturelle Vielfalt - Diskurs um die Demokratie. Politische Bildung in der multireligiösen und multiethnischen Gesellschaft

Der Sammelband stellt Ergebnisse, Erfahrungen und Materialien aus dem Projekt „Demokratie, Kulturen und Religion“ vor, das die Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung in Kooperation mit der Arbeitsgemeinschaft katholisch-sozialer Bildungswerke und dem Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben 2002 bis 2005 durchführte. Der erste Teil enthält wissenschaftliche Beiträge zur politischen Dimension des Islam. Thematisiert werden z. B. Freiheitsrechte, das Verhältnis von…

Erwachsenwerden vor dem Hintergrund unterschiedlicher Religionen und Weltanschauungen

Die Materialien entstanden im Rahmen des Projektes „Werkstatt Religionen und Weltanschauungen“, einem Arbeitskreis von Menschen, die aus privatem oder beruflichem Interesse den interreligiösen Dialog suchen. 2003 und 2004 arbeitete der Werkstatt-Kreis zum Thema „Erwachsenwerden: Vorbilder, Leitbilder, Rituale“. Menschen unterschiedlicher Religionen und Weltanschauungen sprachen über Werte, die vermittelt werden, über Selbstverantwortung, Gesellschaft und Gemeinschaft und andere…

Caritas – Offener Umgang mit Fremden, Gleichstellung und Partizipation in der Arbeitswelt

Das Projekt „Caritas – Offener Umgang mit Fremden, Gleichstellung und Partizipation in der Arbeitswelt“ des Deutschen Caritasverbandes gliederte sich in vier Teilprojekte, die vor Ort unterschiedliche Maßnahmen durchführten: Das Projekt „Dem Fremden begegnen – Jüdisches Leben in der Lausitz“ des Caritasverbandes der Diözese GörlitzDas Projekt „Boxenstopp – Anti-Gewalttraining für Jugendliche“ des Caritasverbandes für BrandenburgDas Projekt „Gegen Rassismus…

Platzhalterbild für Cover von Anti-Aggressivitäts- (AAT) und Coolness-Training (CT) © für Mädchen. Eine Boxenstopp-Arbeitshilfe

Die als DIN-A4-Ordner konzipierte Arbeitshilfe basiert auf der Fachtagung „Mädchengewalt – und nun? Geschlechtsspezifische Methoden des Anti-Gewalt-Trainings“ vom Oktober 2003, die von dem Caritas-Projekt „Boxenstopp“ und dem sozialpädagogischen Fortbildungswerk des Landes Brandenburg durchgeführt wurde. „Gewalttätige und aggressive Mädchen und junge Frauen“ – so ein Ergebnis dieser Veranstaltung – „zeigen in erheblichem Maß Persönlichkeitsstrukturen, Denkweisen und…

Selbstbehauptungstraining für Mädchen und Jungen

In der Broschüre sind sechs konzeptionelle Beiträge für Konflikttrainings zusammengestellt, die im Rahmen des Xenos-Projektes der GBH entstanden sind. Neben Workshops von und mit Jugendlichen, dem Aufbau eines Expertenpools sowie stadtweiten Aktionen mit hoher Öffentlichkeitswirksamkeit waren diverse Trainings zur Konfliktbewältigung ein Projektschwerpunkt. Der erste Beitrag, der auch im Titel der Broschüre aufgeführt wurde, skizziert ein Trainingskonzept, bei…

Mädchenarbeit in der Migrationsgesellschaft. Eine Betrachtung aus antirassistischer Perspektive

Der Inhalt dieser Broschüre basiert auf Erfahrungen aus dem Projekt „girls act – antirassistische Bildungsarbeit für Frauen und Mädchen“, das in Trägerschaft des „Mädchentreff Bielefeld e. V.“ durchgeführt wurde. Die Autorinnen Güler Arapi und Mitja Sabine Lück formulieren in dieser Broschüre antirassistische Leitlinien für feministische Projekte am Beispiel feministischer Mädchenarbeit. Das erste Kapitel „Zur theoretischen Definition…