Integration Archive • Seite 50 von 97 • Vielfalt-Mediathek

Vielfalt leben lernen. Diversity-Stategien an Grundschulen entwickeln und umsetzen.

Die Jugendbildungsstätte Kurt Löwenstein in Brandenburg und die Jugendbildungsstätte Hasenacker in Nordrhein-Westfalen haben von 2011 bis 2014 zusammen mit ausgewählten Grundschulen aus Brandenburg, Berlin und Nordrhein-Westfalen das Projekt „Vielfalt leben lernen“ konzipiert und ausgeführt. Zielgruppen waren Grundschulkinder von 6 bis 12 Jahren, aber auch deren Pädagog:innen und ihre Eltern. Die entwickelten Methoden wurden in den…

Das denkt Essen über Religion

Der Verein BildungsBausteine e. V. entwickelt und erprobt in seinem Projekt „Verknüpfungen. Antisemitismus in der pluralen Gesellschaft“ zusammen mit Gesamt- und Oberschulen aus Nordrhein-Westfalen und Brandenburg Konzepte, Methoden und Materialien für die politische Bildung zur Bearbeitung der Verknüpfungen von Antisemitismus und Rassismus. Nach der Entwicklung und Erprobung werden die Schulen bei ihrem weiteren eigenen Engagement…

DMS GRUNDAUSBILDUNG 2015

Dialog macht Schule unterstützt Schulen bei der Förderung demokratischer Bewusstseinsbildung ihrer Schüler:innen. Damit einhergehend sollen ebenfalls das Selbstbewusstsein, die Kommunikations-, Urteils- und Konflikt- bzw. Konsensfähigkeit sowie der Mut zur Partizipation bei den jeweiligen Schüler:innen gestärkt bzw. erlernt werden. Das Projekt ist speziell für ethnisch vielfältige Schulen mit einem hohen Anteil an sozial benachteiligten Schüler:innen konzipiert…

Mümmelmannsberg (Hamburg)

Dialog macht Schule – Vordenker gesucht!

Charta der Toleranz

Das Thema Toleranz wird in den nächsten Jahren das Schwerpunktthema in den Aktivitäten und Projekten des Netzwerks GELEBTE DEMOKRATIE sein. Am Ende des Prozesses wird eine „Charta der Toleranz“ für Dessau-Roßlau stehen, die helfen soll, gemeinsame Werte des Zusammenlebens in der Stadtgesellschaft zu definieren. Ziel ist es, die Charta nicht dem Schicksal zu überlassen, als…

Demokratie-Vielfalt-Respekt

Das Onlineportal bietet haupt- und ehrenamtlichen Pädagog:innen aus Kita, Schule und dem außerschulischen Bereich Zugang zu vielen unterschiedlichen Angeboten, die die Stärkung der Demokratiekompetenz von Kindern und Jugendlichen zum Ziel haben. Neben der Vorstellung und Bereitstellung zahlreicher Projekte und Publikationen zur Prävention von Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit finden Pädagog:innen auch Hilfe, wenn sie schnell bei Fällen von…

Alternativen aufzeigen! Modul 2 "Comedy" – Übungen zum Modul

Der Verein ufuq.de hat das Projekt „Alternativen aufzeigen!“ entwickelt, das kurze Filme und Übungen für die pädagogische Arbeit erstellt, die sich mit dem Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus auseinandersetzen. Dabei werden aktuelle Fragestellungen und Entwicklungen in den genannten Themenfeldern behandelt, mit denen junge Menschen in den Medien konfrontiert werden. Die Filme und Übungen beleuchten die…