Integration Archive • Seite 90 von 97 • Vielfalt-Mediathek

… wie wir nach SÜD kamen! Geschichtsvideowerkstatt im Wittelsbachviertel

Das Projekt „… wie wir nach Süd kamen!“ war ein Angebot für Schüler:innen im Wittelsbachviertel in Ludwigshafen zum gemeinsamen Erforschen des Zuzugs der ersten Gastarbeiterfamilien in den Stadtteil. Im Rahmen der Geschichtsvideowerkstatt versuchten die Jugendlichen herauszufinden, woher die Arbeitsmigrant:innen kamen, warum sie kamen bzw. warum sie blieben, und wie Menschen mit und ohne Migrationshintergrund im…

Wegweiser für MigrantInnen in Siegen

Diese Orientierungshilfe für die Stadt Siegen wurde erstellt in Kooperation mit der Arbeiterwohlfahrt Kreisverband Siegen-Wittgenstein/Olpe, dem Caritasverband Siegen-Wittgenstein e. V., dem Deutschen Roten Kreuz Kreisverband Siegerland e. V., dem Diakonischen Werk im Kirchenkreis Siegen e. V., dem Internationalen Bund Jugendmigrationsdienst Siegen und dem Verein für soziale Arbeit und Kultur Südwestfalen e. V. Die Broschüre bietet einen Überblick über die…

Wegweiser für MigrantInnen im Kreis Siegen-Wittgenstein und Kreis Olpe

Diese Orientierungshilfe für Migrant:innen in den Kreisen Siegen-Wittgenstein und Olpe wurde erstellt in Kooperation mit der Arbeiterwohlfahrt Kreisverband Siegen-Wittgenstein/Olpe, dem Caritasverband Siegen-Wittgenstein e. V., dem Deutschen Paritätischen Wohlfahrtsverband NRW e. V., dem Deutschen Roten Kreuz Kreisverband Siegerland e. V., dem Diakonischen Werk im Kirchenkreis Siegen e. V., dem Internationalen Bund Jugendmigrationsdienst Siegen und dem Verein für soziale Arbeit und Kultur Südwestfalen e. V. Die Broschüre bietet…

"PRO BERNAU SÜD – Stadtteilorientierte Ressourcenaktivierung zur Eingliederung junger Migrantinnen und Migranten"

Die Broschüre dokumentiert das knapp dreijährige Stadtteilprojekt „Pro Bernau Süd“, das auf eine Förderung der interkulturellen Verständigung abzielte. Mit zahlreichen Angeboten sollten insbesondere jugendliche, Migrant:innen im Alter von 12 bis Anfang 20 Jahren ermutigt werden, „ihre eigene Überzeugung zu äußern und öffentlich zu vertreten.“ Neben Informationen zu den Projektzielen, der Zielgruppe, dem geografischen Handlungsfeld und…

Einladung zur Xenos-Projektarbeit gegen Rassismus, Fremdenfeindlichkeit, Rechtsextremismus und Diskriminierung zur besseren beruflichen Integration junger Zuwanderer und Zuwanderinnen

Cover von Einladung zur Xenos-Projektarbeit gegen Rassismus, Fremdenfeindlichkeit, Rechtsextremismus und Diskriminierung zur besseren beruflichen Integration junger Zuwanderer und Zuwanderinnen

Der Flyer informiert über die mehrjährige Xenos-Projektarbeit der Abteilung „Gesellschaftliche Information“ der Friedrich-Ebert-Stiftung. Vorgestellt werden die Ziele des Projektes, die Arbeitsweise, die Bezugsgruppen sowie die regionalen Arbeitsgebiete. Darüber hinaus bietet der Flyer eine kurze Problemanalyse zum Thema Rechtsextremismus und Rassismus. Ziel der Publikation war es, interessierte Gruppen, Institutionen, Vereine oder Verbände für eine Kooperation im…

Jugendliche gegen Rechts – Viele Wege ein Ziel

Ziel des Projektes der Friedrich-Ebert-Stiftung war es, Maßnahmen gegen Rassismus, Fremdenfeindlichkeit, Rechtsextremismus und Diskriminierung zu initiieren sowie zur besseren beruflichen Integration junger Zuwanderer und Zuwanderinnen und diskriminierter Gruppen beizutragen. In der Broschüre werden Ideen, Kriterien und Gesichtspunkte für die beabsichtigte Arbeit mit Jugendlichen (Schule, Berufsschule, Ausbildung und Jugendarbeit) zu vier Themen vorgestellt: „Der Rechtsextremismus, die Politik…

Arbeit mit Jugendlichen gegen Ausgrenzung und Rechtsextremismus

Ziel des Kooperationsprojektes der Friedrich-Ebert-Stiftung mit dem Verein Gegen Vergessen – Für Demokratie e. V. war es, Maßnahmen gegen Rassismus, Fremdenfeindlichkeit, Rechtsextremismus und Diskriminierung zu initiieren sowie zur besseren beruflichen Integration junger Zuwanderer und Zuwanderinnen sowie diskriminierter Gruppen beizutragen. In Kooperation mit Multiplikator:innen aus Partnergruppen wurde in Abendforen für die Thematik sensibilisiert und in Seminaren Konzeptionen entwickelt. In der vorliegenden…

Jalla! Jalla! Film-Heft

„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert:“Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde Kulturen“…

Kolya. Film-Heft

„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert: „Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde…

Deutschlandbilder. портретьі Ґермании. Ein integratives Fotoprojekt mit jungen Migranten und Deutschen. Projektdokumentation

In der Broschüre werden die Ergebnisse einer fotographischen „Alltag-in-Deutschland-Entdeckungsreise“ von insgesamt 19 Jugendlichen aus Deutschland, Russland und Kasachstan präsentiert. Ausgestattet mit Kameras begaben sich die Jugendlichen auf eine Entdeckungsreise in ihren persönlichen Alltag und hielten Impressionen aus ihrem unmittelbaren Lebensraum zu den Themen Wohnen, Familie, Schule, Freizeit, Freundschaft, Spaß, Orte, Liebe, Träume, Menschen und Begegnung fest. Im…