Integration Archive • Seite 96 von 98 • Vielfalt-Mediathek

Wegweiser. Zur Eingliederung der Spätaussiedler im Landkreis Löbau-Zittau

Der Wegweiser entstand im Rahmen des XENOS-Projektes “PR-O-berlausitz“, das die Integration und Selbstintegration von Spätaussiedlern und -aussiedlerinnen sowie ihren Angehörigen im Landkreises Löbau/ Zittau zum Ziel hatte. In der Broschüre werden in deutscher und russischer Sprache Behörden, Wohlfahrtsverbände, Vereine, Eingliederungshilfen und rechtliche Grundlagen (Krankenversicherung, Rente etc.) erläutert. Ein Stichwortregister enthält wichtige deutsche Begriffe in russischer Übersetzung.

"Einander verstehen – miteinander lernen und leben". Lehrer-Handreichung zur Ausstellung "Aussiedler oder Russlanddeutsche – Wer sind sie?"

Platzhalterbild für Cover von "Einander verstehen - miteinander lernen und leben". Lehrer-Handreichung zur Ausstellung "Aussiedler oder Russlanddeutsche - Wer sind sie?"

Die Handreichung zum Thema Spätaussiedler richtet sich an Lehrkräfte. Sie bietet Informationen zur Geschichte der Deutschen aus Russland, zur aktuellen Situation in den Herkunftsgebieten, zur Spätaussiedlerpolitik in Deutschland sowie zu Eingliederungsverfahren und Integrationsbemühungen, insbesondere im Landkreis Löbau-Zittau. Mit der Broschüre, die in Ergänzung einer kleinen Wanderausstellung konzipiert wurde, will der Verein FAVO-rit den Dialog fördern,…

Nasreddin Hodscha klärt auf. Einblicke in Kulturen

Diese Broschüre ist das Ergebnis eines Internetprojektes aus dem Jahre 2002 des Verbandes für Interkulturelle Arbeit e. V. Enthalten sind kurze witzige Geschichten rund um die türkische Kultfigur Nasreddin Hodscha. Diese dienten als Aufhänger für Berichte von Migrantinnen und Migrant:innen aus Marokko, Tunesien und der Türkei. Themenfelder wie Islam, Bürokratie, Frauen in der Türkei, Armut,…

Impulse Plus. Jugendliche für Toleranz und Demokratie

„Über die Aussiedlerjugendlichen spricht und schreibt man entweder schlecht oder gar nicht“. Diese Erfahrung war Ausgangspunkt für die Jugendzeitung „Impulse Plus“, die 2004 von jugendlichen Spätaussiedler:innen und einheimischen Jugendlichen aus Löbau im Rahmen eines Civitas-Projektes initiiert wurde. „Die Broschüre“, so das Redaktionsteam in der ersten Ausgabe, „ist ein Versuch, Jugendliche zusammenzuführen, um zu zeigen, dass…

"…da hat es ‚klick‘ gemacht." Trainings zur sozialen und interkulturellen Kompetenz. Konzepte, Erfahrungen, Reflexionen

Die Broschüre ist ein Produkt des rheinland-pfälzischen Multiplikatorenprojektes „InPact“, das die Förderung sozialer und interkultureller Kompetenzen von Akteurinnen und Akteuren insbesondere aus den Bereichen Arbeitsmarkt und Migrationsarbeit zum Ziel hatte. Konzeptioneller Ansatz des Projektes war es, angesichts von Benachteiligung von Migrant:innen im Bildungsbereich und in der Arbeitswelt, das Problembewusstsein von Schlüsselpersonen durch Fortbildungsangebote zu stärken.…

Bildung macht reich. Dokumentation der Fachtagung am 31.01.2004 in Mainz

Angesichts der Benachteiligung von Migrant:innen im Bildungsbereich waren zentrale Fragestellung dieser von der Projektgruppe InPact durchgeführten Fachtagung, welchen Bildungsbarrieren junge Menschen mit Migrationshintergrund begegnen und wie diese zu bewältigen sind. Dazu fanden u. a. drei Fachgespräche zu den Schwerpunkten Schulsystem, außerschulische Jugendarbeit und Ausbildungsmarkt statt. Die Broschüre dokumentiert die Vorträge, Impulsreferate und Diskussionen der eintägigen…

Über den Tellerrand geschaut: Migration und Integration in Europa. Dokumentation der Fachtagung am 24.09.2004 in Trier

Die Broschüre enthält die Vorträge und die Podiumsdiskussion der von der Projektgruppe InPact durchgeführten Fachveranstaltung. Insgesamt zehn Referent:innen aus Schweden, den Niederlanden, Spanien, Ungarn, Frankreich und Deutschland berichteten über Integrations- und Antidiskriminierungsansätze, Schulpolitik und Arbeitsmarktprojekte für benachteiligte Minderheiten. Themen der drei Workshops waren u. a. Ausgrenzungsprozesse von Roma in Ungarn und von nordafrikanischen Jugendlichen in…

Migrantenorganisationen in Rheinland-Pfalz: Potenziale, Partnerschaften und Probleme. Bericht über die Befragung ausgewählter Migrantenorganisationen

Cover von Migrantenorganisationen in Rheinland-Pfalz: Potenziale, Partnerschaften und Probleme. Bericht über die Befragung ausgewählter Migrantenorganisationen

Im Rahmen des Multiplikatorenprojektes „inPact“ wurde im Sommer 2004 eine Befragung unter ausgewählten Migrantenorganisationen in Rheinland-Pfalz durchgeführt. Damit verband sich die Absicht, die Aktivitäten von Migrantenorganisationen sichtbarer zu machen und Anregungen für Kontaktaufnahmen und Kooperationen zu geben. Der Fokus der Befragung lag auf der Integrationsarbeit, den Inhalten von Kooperationsbeziehungen sowie auf erfolgreichen Strategien zur Bewältigung…

Herkunft prägt Bildungschancen. Gleiche Bildungs- und Arbeitschancen für junge MigrantInnen

Diese Broschüre ist im Rahmen des Projektes „Gleiche Bildungs- und Arbeitschancen für junge MigrantInnen“ in Trägerschaft des Vereins „Öffentlichkeit gegen Gewalt (Köln) e. V.“ erschienen. Inhaltlich befasst sich diese mit der Dokumentation der Erfahrungen und Resultate aus der ersten von zwei Phasen des Projektes. Ziel war es vor allem, „… die Bildungs- und Ausbildungsbenachteiligung sowie Ausgrenzung junger Menschen mit…

Blinde Katze/Worauf warte ich hier? Zwei Filme mit russischen Migranten (DVD)

In den beiden Videos beschreiben zugewanderte junge Erwachsene aus der ehemaligen Sowjetunion Stationen ihres Lebens: Sie erzählen von den Verhältnissen in ihren Herkunftsländern, den Umständen ihrer Einwanderung, ihrem Leben in Deutschland und ihren Perspektiven. Der erste Film „Blinde Katze“ ist eine autobiografische Dokumentation von vier jungen Erwachsenen im Alter zwischen 18 und 22 Jahren aus Kasachstan und Kirgisien. Die Erfahrungen,…