Alternativen aufzeigen! Modul 3 "Salafismus" – Sahira Awad: "… und Allah ist immer dabei"

Der Verein ufuq.de hat das Projekt „Alternativen aufzeigen!“ entwickelt, das kurze Filme und Übungen für die pädagogische Arbeit erstellt, die sich mit dem Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus auseinandersetzen. Dabei werden aktuelle Fragestellungen und Entwicklungen in den genannten Themenfeldern behandelt, mit denen junge Menschen in den Medien konfrontiert werden. Die Filme und Übungen beleuchten die…

Alternativen aufzeigen! Modul 3 "Salafismus" – Was macht Salafismus attraktiv?

Der Verein ufuq.de hat das Projekt „Alternativen aufzeigen!“ entwickelt, das kurze Filme und Übungen für die pädagogische Arbeit erstellt, die sich mit dem Islam, Islamfeindlichkeit, Demokratie und Islamismus auseinandersetzen. Dabei werden aktuelle Fragestellungen und Entwicklungen in den genannten Themenfeldern behandelt, mit denen junge Menschen in den Medien konfrontiert werden. Die Filme und Übungen beleuchten die…

Stadtplan der Religionen

Stadtplan der Religionen

Das in Bremen angesiedelte Projekt möchte die verbindende und friedensstiftende Kraft der Religionen betonen, nutzen und fördern, um damit Kindern und Jugendlichen ein Zugehörigkeitsgefühl zu vermitteln und sie vor einfachen religiös-fundamentalistischen konnotierten Ansprachen zu immunisieren. Die Webseite stellt das Konzept und damit verbundene Projektteile vor, gibt Informationen über die vielen unterschiedlichen Religionen in Bremen heraus…

Israelis in Berlin

Israelis in Berlin

Das vom Jugend Museum durchgeführte, Modellprojekt „Heimat Berlin. Migrationsgeschichte für Kinder“, hat zusammen mit über 1.600 Kindern und Jugendlichen zur Migrationsgeschichte der Stadt Berlin geforscht. In Lernwerkstätten und künstlerischen Projekten wurde ihnen die Migrationsgeschichte der letzten 250 Jahre näher gebracht. Ziel des Projekts war es, den Kindern und Jugendlichen Anstöße geben zu können, ihr Heimatgefühl…

Trailer Villa Global

Trailer Villa Global

Das vom Jugend Museum durchgeführte, Modellprojekt „Heimat Berlin. Migrationsgeschichte für Kinder“, hat zusammen mit über 1.600 Kindern und Jugendlichen zur Migrationsgeschichte der Stadt Berlin geforscht. In Lernwerkstätten und künstlerischen Projekten wurde ihnen die Migrationsgeschichte der letzten 250 Jahre näher gebracht. Ziel des Projekts war es, den Kindern und Jugendlichen Anstöße geben zu können, ihr Heimatgefühl…

Communauten-Von Fischern, Fischen und Heimat

Communauten-Von Fischern, Fischen und Heimat

Die Geschichte der Immigration in Cuxhaven wird von den „Communauten“, 45 Jugendlichen, die als Videoreporter Geschichten über Menschen aus aller Welt gesammelt und davon Videoreportagen gedreht haben, erzählt. Die Videoreportage setzt sich mit der Geschichte der portugiesischen Immigration in Cuxhaven auseinander.

Zwischen Welten. Ein Filmprojekt von und mit Frauen aus aller Welt in Cuxhaven

Zwischen Welten. Ein Filmprojekt von und mit Frauen aus aller Welt in Cuxhaven

Der Film ZWISCHEN WELTEN zeigt die Geschichten von Frauen verschiedener Herkunft in Cuxhaven. Migration, Flucht, Abschiebung, Glaube und Akzeptanz werden aus persönlichen Perspektiven beschrieben. Die teilnehmenden Frauen waren gleichzeitig Protagonist:innen und Filmemacher:innen: Sie haben die Grundlagen des Filmemachens gelernt, Konzept und Drehbuch entwickelt, Kamera und Ton geübt und später am Set verschiedene Aufgaben übernommen. Ein…

Kalender 2018

Kalender 2018

Der Kalender ist illustriert mit Szenen vom Engagement in Boizenburg.

Mariposa. Methoden für Vielfalt und interkulturelles Lernen durch Mehrsprachigkeit

Cover von Mariposa. Methoden für Vielfalt und interkulturelles Lernen durch Mehrsprachigkeit

Das Projekt „Demokratie und Integration in Sachsen-Anhalt – DISA“ beschäftigt sich mit der Demokratieförderung in KiTas und Grundschulen Sachen-Anhalts. Das Team hat nun ein Methodenhandbuch entwickelt, in dem Methoden zu Sprachenvielfalt und Toleranz vorgestellt werden. Im Anhang finden sich Kopiervorlagen und Arbeitsblätter, die für die Arbeit zu Diversität und Vielfalt mit Kindergartenkindern eingesetzt werden können.