Dokumentation. Online Workshop vom 08.02.2021: Bürgerbudgets – eine Chance für mehr Beteiligung junger Menschen

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Die Dokumentation fasst den Online-Workshop „Bürgerbudgets – eine Chance für mehr Beteiligung junger Menschen“ zusammen. Ziel von „Bürgerbudgets – eine Chance für mehr Beteiligung junger Menschen“ war es vor allem einen fruchtbaren Austausch zwischen den Teilnehmenden über die Erfahrungen mit der Beteiligung junger Menschen bei Bürgerbudgets sowie anderen Beteiligungsverfahren zu ermöglichen. Das Projekt „JUBU –…

Distanzierungsarbeit 04: Bedarfe der Weiterentwicklung für pädagogische Interventionen zur Stärkung menschenrechtlicher und demokratischer Haltungen

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Die Broschüre „Distanzierungsarbeit 04: Bedarfe der Weiterentwicklung für pädagogische Interventionen zur Stärkung menschenrechtlicher und demokratischer Haltungen“ will neue Wege für die Distanzierungsarbeit beschreiten. Insbesondere soll der Bereich der frühen und anlassbezogenen Intervention gestärkt werden. Auch sollte die Distanzierungsarbeit nicht nur bei Jugendlichen sondern auch auf Erwachsene ausgeweitet werden. Die verschiedenen Typen für die frühe Distanzierungsarbeit…

Distanzierungsarbeit 03: Zugänge und Beispiele aus der Praxis

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Ausgehend von der Biografie stellt die Broschüre „Distanzierungsarbeit 03: Zugänge und Beispiele aus der Praxis“ das von Cultures Interactives e. V. entwickelte Verfahren der Narrativen Gesprächsgruppen vor. Die fa:rp Fachstelle Radikalisierungsprävention wurde 2020 von Cultures interactive e. V. eingerichtet. Die Mitarbeiter:innen der Fachstelle verfügen über Zusatzausbildungen in Mediation, Supervision, Erwachsenenbildung, Gruppentherapie oder der Psychotraumatologie. Ziel…

Distanzierungsarbeit 02: Rahmenbedingungen – gute Praxis in der Programmgestaltung

Cover von Distanzierungsarbeit 02: Rahmenbedingungen – gute Praxis in der Programmgestaltung

Die Broschüre „Distanzierungsarbeit 02: Rahmenbedingungen – gute Praxis in der Programmgestaltung“ zeigt auf, wie Distanzierungsarbeit in kommunale Regelstrukturen und Hilfesysteme integriert werden kann. Auch in der Distanzierungsarbeit ist Qualitätssicherung und Evaluation wichtig. Wie dies umgesetzt werden kann, wird erläutert. Den Abschluss bilden Best-Practice-Beispiele. Die Distanzierungsarbeit ist phänomenübergreifend und kann auf alle Bereiche der Demokratie- und…

Distanzierungsarbeit 01: Grundlagen und methodische Leitlinien

Cover von Distanzierungsarbeit 01: Grundlagen und methodische Leitlinien

Die Broschüre „Distanzierungsarbeit 01: Grundlagen und methodische Leitlinien“ klärt im ersten Teil, was Distanzierungsarbeit ist und an wen sie sich richtet. Es werden Begriffe wie Bildung und Erziehung zu Intervention abgegrenzt. Der Methodenteil erläutert für die Praxis, wie Beziehungsarbeit funktionieren kann und was außer Vertraulichkeit noch von Nöten ist, damit die Distanzierungsarbeit gelingen kann. Die…

Ligante – Fachdebatten aus der Präventionsarbeit. Ausgabe #5 Radikalisierungsprävention im Kontext gesellschaftlicher Polarisierung

Cover von Ligante – Fachdebatten aus der Präventionsarbeit. Ausgabe #5 Radikalisierungsprävention im Kontext gesellschaftlicher Polarisierung

Die fünfte Ausgabe der Fachzeitschrift „Ligante. Fachdebatten aus der Präventionsarbeit“ widmet sich dem Thema Radikalisierungsprävention im Kontext gesellschaftlicher Polarisierung. Die Gesellschaft ist durchzogen von Konfliktlinien und Polarisierungstendenzen. Sie spielen in der Radikalisierungsprävention eine große Rolle. Bei religiös begründetem Extremismus wird bei der Untersuchung des Radikalisierungsprozesses immer schnell nach der Rolle der Religion gefragt. Das kann…

Wie geht eigentlich Demokratie?

Auf dem Bild stehen drei gezeichnete Figuren und darüber steht Demokratie. Das Bild gehört zum Beitrag Wie geht eigentlich Demokratie

Das Wort Demokratie wird schnell benutzt, wenn über die Staatsform in Deutschland gesprochen wird. Aber wie geht eigentlich Demokratie? Wie funktioniert sie und v. a. wann funktioniert sie gut? Welche Rolle spielt die:der Einzelne und welche Rolle spielt die Gemeinschaft dabei? Zu diesen und weiteren Fragen zu „wie geht eigentlich Demokratie“ gibt der Film Antworten.

Gesichter der Demokratiebildung "Wir müssen Demokratie vorleben"

Auf dem Bild steht Gesichter der Demokratiebildung "Wir müssen Demokratie vorleben. Darunter sieht man einen Finger

Im Rahmen der Arbeit des Kompetenznetzwerks „Demokratiebildung im Jugendalter“ stellt die Webseite „Gesichter der Demokratiebildung: Wir müssen Demokratie vorleben“ fünf Vorbilder vor, die dafür sorgen, dass junge Menschen unser politisches System von klein auf zu schätzen lernen und mitgestalten. „Gesichter der Demokratiebildung: Wir müssen Demokratie vorleben“ präsentiert dazu ihre unterschiedlichen Ansätze und erzählt, was sie…

Zeitdiagnosen zu Antisemitismus und Rechtsextremismus

Auf dem Bild steht Zeitdiagnosen zu Antisemitismus und Rechtsextremismus. Darunter ein Mikrophon

Die Podcastreihe „Zeitdiagnosen zu Antisemitismus und Rechtsextremismus“ beschäftigt sich mit aktuellen gesellschaftlichen Analysen und Entwicklungen im Themengebiet. Themen sind z. B. die Corona Pandemie und die Proteste der Querdenker, das Pogrom von Hoyerswerda, Völkische Landnahme, die Ökobewegung und die extreme Rechte, die Lebenssschutzbewegung und viele mehr.

Deradikalisierung & Ausstieg

Im Vordergrund des Bildes steht Ausstieg und Deradikalisierung. Darüber steht Exit Deutschland und darunter Video Podcast. Im Hintergund sieht man verschwommen ein Fernsehstudio mit Kamera, Licht und mutmaßlich eine interviewte Person

Der Video-Podcast „Deradikalisierung und Ausstieg“ bringt praktische Erfahrungen und wissenschaftliche Ansätze der Deradikalisierungs- und Ausstiegsarbeit zusammen mit dem Ziel, Handlungsräume und Potentiale zu erörtern und für Praktiker:innen im Feld zu erschließen. Nach einer Themeneinführung werden die jeweiligen Herausforderungen und Ressourcen der Arbeit beschrieben und mit den Teilnehmenden diskutiert.