Onlinekurs. Traumasensible Demokratiebildung

Auf dem Bild ist eine animierte Sonne und darunter drei animierte Strichmännchen mit weißen Unterhemden zu sehen. Oben rechts ist das Logo des Projekts Was stärkt uns abgebildet, unter den animierten Figuren steht Onlinekurs Traumsensible Demokratiebildung.

Das Projekt „Was stärkt uns?“ verband Ansätze der Traumapädagogik, des Mental Health und der Demokratiebildung miteinander, mit dem Ziel, sie in einem Onlinetool für Multiplikator:innen der Demokratiebildung zusammenzuführen und nutzbar zu machen. Der darauf basierende kostenlose Onlinekurs „Traumasensible Demokratiebildung“ stellt Konzepte und Methoden der Traumapädagogik vor und wie Multiplikator:innen der Demokratiebildung sie anwenden können. Es…

Umgang mit rechten Parolen

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Die Mobile Beratung Niedersachsen gegen Rechtsextremismus für Demokratie hat Themenflyer herausgegeben, die über ideologische Versatzstücke der sogenannten Neuen Rechten informiert und was man dagegen tun kann. Der vorliegende Flyer beschäftigt sich in der zweiten Auflage damit, wie mit rechten Parolen umgegangen werden kann.

Wichtiger denn je: Wir lassen uns das Wort nicht nehmen! Empfehlungen für die Durchführung störungsfreier Veranstaltungen

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Seit über zwanzig Jahren gehört die sogenannte Wortergreifungsstrategie zum Aktionsrepertoire der rechtsextremen Szene. Dabei treten Rechtsextreme auf Informationsveranstaltungen auf, die oft, aber nicht nur, ihren Schwerpunkt auf Themen wie Rassismus, Antisemitismus, Queerness etc. legen. Die rechtsextremen Akteur:innen sind darauf gut vorbereitet, geschult und versuchen mit System diese Veranstaltungen zu stören und sich dabei, als normale…

Queer-Papier #7: Coming-out. Wie Fachkräfte in der Kinder- und Jugendarbeit LSBTIQ* unterstützen können

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Ein Coming-out folgt keiner Blaupause, sondern ist ein komplexer und hoch individualisierter Prozess. Das Queer-Papier #7 wirft daher bezogen auf die Vielschichtigkeit von Coming-out-Prozessen einen differenzierten Blick auf die Lebensrealitäten, Bedarfe und Identitätsfindung junger queerer Menschen. Zudem gibt es Tipps, wie Fachkräfte in der Jugendarbeit ein sensibles Umfeld schaffen können, um queeren Jugendlichen den Identitätsfindungsprozess…

Queer-Papier #6: Queerfeindlichkeit im Netz. Impulse zur Auseinandersetzung und zum Umgang mit digitaler Gewalt

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Die sechste Ausgabe von Queer-Papier behandelt das Thema digitale Gewalt gegen queere Menschen. Sie setzt sich mit den Auswirkungen, die Queerfeindlichkeit im Netz auf Betroffene hat, auseinander. Weiter stellt die Ausgabe einen Überblick über Formen der digitalen Gewalt vor und gibt eine Anleitung, wie man rechtlich dagegen vorgehen kann. Zum Abschluss präsentiert das Queer-Papier noch,…

RechtsextremistInnen und RechtspopulistInnen argumentativ widerlegen. Eine Handreichung nicht nur für JournalistInnen anhand des Beispiels des aktuellen Ukraine-Konflikts

Cover von RechtsextremistInnen und RechtspopulistInnen argumentativ widerlegen. Eine Handreichung nicht nur für JournalistInnen anhand des Beispiels des aktuellen Ukraine-Konflikts

Die Handreichung „RechtsextremistInnen und RechtspopulistInnen argumentativ widerlegen“ zeigt praxisnahe Strategien, wie man mit menschenfeindlichen Aussagen, insbesondere im Kontext des Ukrainekriegs, souverän umgehen kann. Das zentrale Instrument ist die GEKO-Methode, die auf Genauigkeit, Ehrlichkeit, Klarheit und Offenheit basiert, um rechtsextreme und populistische Positionen kritisch zu hinterfragen und argumentativ zu entkräften. Ziel ist es, demokratische Debatten zu…

Gemeinsam gegen Hass im Netz. Praxismethode: Workshop für Fachkräfte der Jugendarbeit

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Die Praxismethode „Gemeinsam gegen Hass im Netz“ ist ein Workshop-Konzept für Fachkräfte der Jugendarbeit, das Strategien zum Umgang mit Hassrede im Internet vermittelt. Es zielt darauf ab, Teilnehmende zu empowern, diskriminierungssensible Räume zu schaffen und Jugendlichen Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen. Grundlage ist ein pädagogischer Ansatz, der Selbstreflexion, Austausch und kreatives Arbeiten mit digitalen Inhalten kombiniert.

Studie: Generationendialog statt Generationenkonflikt. Erkenntnisse und Potenziale für die Arbeitswelt von morgen

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Die vorliegende Studie „Generationendialog statt Generationenkonflikt. Erkenntnisse und Potenziale für die Arbeitswelt von morgen“ beleuchtet vielfältige inhaltliche Aspekte und Perspektiven des Generationenmanagements in Organisationen. Dafür wurden neben den Teilnehmenden des Wettbewerbs „Diversity Challenge“, Unterzeichnende der Charta der Vielfalt, Führungskräfte in Unternehmen und Institutionen, insbesondere einer Gruppe von 350 jungen Beschäftigten aus unterschiedlichen Branchen und Unternehmensgrößen…

Handbuch zum Empowerment-Workshop für Multiplikator*innen der asiatisch-migrantischen Communities der ersten Generation

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Das „Handbuch zum Empowerment-Workshop für Multiplikator*innen der asiatisch-migrantischen Communities der ersten Generation“ richtet sich an besagte Communities und unterstützt sie bei der Durchführung von Empowerment-Workshops gegen Diskriminierung. Es vermittelt Wissen über Rassismus, insbesondere anti-asiatischen Rassismus, und bietet vielfältige Methoden zur Reflexion, Stärkung der Handlungskompetenz und Förderung der Selbsthilfe. Ziel ist es, durch praxisnahe Übungen einen…

"Islamischer Staat – Provinz Khorasan" (ISPK) – Hintergründe und aktuelle Entwicklungen für Europa Fachvortrag

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Am 9. Dezember 2024 hielt Dr. Guido Steinberg den Fachvortrag „Islamischer Staat – Provinz Khorasan (ISPK) – Hintergründe und aktuelle Entwicklungen für Europa“. Der „Islamische Staat Provinz Khorasan“ (ISPK) entstand 2015 in Afghanistan als regionaler Ableger des „Islamischen Staates“ (IS). Er gilt inzwischen als eine der gefährlichsten Terrororganisationen weltweit. In seinem Vortrag geht Dr. Steinberg…