H-I-M. Heimat-Integration-Migration. Dokumentation und Leitfaden
Um eine Mitmachausstellung zum Thema Migration zu begleiten, wurden Jugendliche nach dem Vorbild des Peer-Education-Ansatzes zu Multiplikatorinnen und Multiplikatoren ausgebildet, die andere Jugendliche durch die Ausstellung führen sollten. In einer Schulung sowie durch Besuche bei anderen Peer-Education-Projekten wurden den Neuntklässlern die notwendigen Kompetenzen dazu vermittelt. Die Broschüre dokumentiert die Qualifizierung und stellt einen Leitfaden zur…