Medien/Internet Archive • Seite 5 von 65 • Vielfalt-Mediathek

Digitalbezüge in der Projektumsetzung: Ansätze, Herausforderungen, Bedarfe. Wissenschaftliche Begleitung des Innovationsfonds im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

Cover von Digitalbezüge in der Projektumsetzung: Ansätze, Herausforderungen, Bedarfe. Wissenschaftliche Begleitung des Innovationsfonds im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

Anliegen dieses Berichts ist es, einen systematischen Zugang für die Darstellung und Analyse der Digitalbezüge in der Projektumsetzung innerhalb des Innovationsfonds II zu entwickeln, um damit verbundene Ansätze, Herausforderungen und Bedarfe mit Blick auf die notwendige Weiterentwicklung und Förderung dieses Bereichs differenziert herausstellen zu können. Als Förderinstrument innerhalb des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ fokussiert der Innovationsfonds…

Analyse #15: Islamismus Online aus medienpsychologischer Perspektive – Ein kritischer Überblick

Allgemein erfassen die KN:IX Analysen aktuelle Entwicklungen und Handlungsbedarfe im Phänomenbereich „Islamistischer Extremismus“. In den Analysen gibt es praktische Ansätze und Empfehlungen an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Praxis. Die „Analyse #15: Islamismus Online aus medienpsychologischer Perspektive“ beschäftigt sich kritisch mit verschiedenen Formen des Islamismus im digitalen Raum. Die Autor:innen untersuchen islamistische Inhalte in sozialen…

Übung "Deutungsgef(l)echte". Rassistische Vergeschlechtlichungen, vergeschlechtlichte Rassismen. Rassismuskritische Workshopmaterialien

Auf dem Bild steht Deutungsgef(l)echte. Rassistische Vergeschlechtlichungen, vergeschlechtliche Rassismen. Farbige Pinselstriche sind über das Bild verteilt.

In der Öffentlichkeit treten wiederkehrend verandernde Erzählungen auf: Es ist die Rede vom gefährlichen, sexuell übergriffigen „anderen Mann“ und der „verletzlichen“ weißen Frau. Diese Erzählungen werden wiederum in Bilder übersetzt, die sich in das kollektive Gedächtnis einschreiben. Die Übung „Deutungsgef(l)echte“ nimmt sich dieser Problematik an. Sie legt mithilfe historischer Spurensuche die Verschränkungen von Rassismus und…

Workshopbox "Versicherheitlichung". Rassismuskritischer Workshop

Vor grauem Hintergrund steht, mit roter Farbe geschrieben, im Vordergrund Versicherheitlichung. Oben links steht mit weißer Farbe geschrieben rassismuskritischer Workshop

Wenn Unsicherheit in der Öffentlichkeit medial thematisiert wird, geraten allzu oft migrantisch-geprägte Orte in den Fokus der Debatte. Sie werden generell als kriminelle Hotspots gebrandmarkt, an denen der Staat sich zurückgezogen und vor migrantisch-gelesenen Jugendgangs kapituliert hat. Es wird ein Angstszenario aufgebaut, was mit der Realität meist wenig bis gar nichts zu tun hat. Aber…

Parallelwelten. Narrativ-Check – Was hinter radikalisierenden Botschaften steckt

Es gibt nicht wenige Menschen, die in Parallelwelten leben. Sie suchen sich Wahrheiten und Lösungskonzepte, die ihrem Weltbild entsprechen und entkoppeln sich dadurch von der realen Welt, die nicht schwarz oder weiß ist. Mit ihrem Weltbild stehen sie aber nicht alleine. Durch die immer weiter fortschreitende digitale Vernetzung finden sie schnell Gleichgesinnte, die wiederum den…

Feindbild Migration. Falschinformationen, die unsere Einwanderungsgesellschaft bedrohen

Die Fachinformation „Feindbild Migration. Falschinformationen, die unsere Einwanderungsgesellschaft bedrohen“ setzt sich mit gängigen Fehl- und Desinformationen rund um das Thema Migration auseinander. Dabei werden zehn migrationsfeindliche Narrative untersucht, die im Internet falsch verbreitet werden und auf Falschinformationen basieren. Die Narrative sind drei Schwerpunkten zugeordnet, die dadurch die Feindbilder Migrant:innen, Medien und Regierungsparteien genauer untersuchen. Die…

Digitale Demokratiekompetenz – Zum Umgang mit Hate Speech und rechter Hetze im Netz. Qualifizierungskonzept für Ausbilder*innen

Das Qualifizierungskonzept „Digitale Demokratiekompetenz“ richtet sich an Ausbilder:innen, die sich mit Demokratiefeindlichkeit im digitalen Raum auseinandersetzen wollen. Digitale Medien sind heute aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Sowohl privat als auch beruflich nutzen Millionen Menschen täglich Apps zur Unterhaltung, Informationsfindung und weiteren vielfältigen Kommunikationszwecken. Die Corona-Pandemie hat diese Entwicklung noch beschleunigt, da viele Lebensbereiche ins…

Fußball, Rassismus und Gewalt im digitalen Raum

Das Projekt „ExPO – Extremismus Prävention Online“ veröffentlichte Ende 2023 den Bericht „Fußball, Rassismus und Gewalt im digitalen Raum“. Hinsichtlicht der Fußball-EM 2024 in Deutschland wollten die Herausgeber den UEFA – Slogan „United by football. Vereint im Herzen Europas“ auf seine Gültigkeit hinsichtlich Gewalt und Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit prüfen. Anhand von realen Aussagen werden Beispiele von…

Report #RechteJugend: Das TikTok-Universum der (extremen) Rechten. Trends, Strategien und Ästhetik in der Social-Media-Kommunikation. Analyse & Empfehlungen der Bildungsstätte Anne Frank

Cover von Report #RechteJugend: Das TikTok-Universum der (extremen) Rechten. Trends, Strategien und Ästhetik in der Social-Media-Kommunikation. Analyse & Empfehlungen der Bildungsstätte Anne Frank

Der Report „#Rechte Jugend – Das TikTok-Universum der (extremen) Rechten“ ist vor dem Hintergrund weitverbreiteter rechtsextremer Akteur:innen in den sozialen Medien entstanden. Hierbei untersucht die Bildungsstätte Anne Frank insbesondere TikTok, da diese Kurz-Videoplattform zu den beliebtesten Medien für junge Nutzer:innen, zwischen 14 und 21 Jahre, gehört. Rechtsextreme Akteur:innen haben es früh verstanden, diese Plattform und…

Abschlussbericht: Standardisierte Online-Erhebung mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen von 16 bis 27 Jahren. Teilbericht 4 des Projekts "Ermittlungen von Bedarfslagen im Bereich Demokratieförderung und Extremismusprävention"

Cover von Abschlussbericht: Standardisierte Online-Erhebung mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen von 16 bis 27 Jahren. Teilbericht 4 des Projekts "Ermittlungen von Bedarfslagen im Bereich Demokratieförderung und Extremismusprävention"

Die standardisierte Online-Erhebung gehört, als Teilbericht 4, zum Verbundprojekt „Ermittlung von Bedarfslagen im Bereich Demokratieförderung und Extremismusprävention“. Er basiert auf einer standardisierten Online-Befragung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Alter von 16 bis 27 Jahren im Mai 2023. Die Erhebung erfasst Haltungen der jungen Menschen zu Politik, Demokratie und Partizipation, Problemwahrnehmungen in den Bereichen Extremismus…