Migration/Flucht und Asyl

Flüchtlinge, Flüchtling, Geflüchtete, Zuwanderung, Asylbewerber

#2 Felix Haltt (FDP): Kandidat*innencheck I Wahlen I Bochum 2020

#5 Volker Steude (Stadtgestalter): Kandidat*innencheck I Wahlen I Bochum 2020

Am 13. September 2020 wählt Bochum die Amtsträger:innen im Rathaus. Während einer vom Jugendring Bochum organisierte Podiumsdiskussion mit den zukünftigen Kandidat:innen am 15. Juni 2020 im RuhrCongress war die Möglichkeit gegeben, einige Fragen den Bewerber:innen zu stellen. Insbesondere die Konzepte und Ideen der Kandidat:innen mit Blick auf Extremismus, Radikalisierung und Demokratieförderung standen bei den Interviews…

Standpunkt zivile Sicherheit Nummer 10. Juni 2020. Wertediskurs anstatt Vermittlung – Ein Ansatz zur Stärkung von Geflüchteten als Beitrag zur Radikalisierungsprävention

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Aufbauend auf dem Konzept eines „sicheren Raums“ wurde im Rahmen des Modellprojekts „Integration auf Augenhöhe“ eine Dialogplattform entwickelt, mit dem Ziel einen emphatischen Wertediskurs auf Augenhöhe zu ermöglichen. In diesem Umfeld sollte zu verschiedenen, zuweilen auch sensiblen und tabu behafteten Themenkomplexen das interkulturelle Zusammenleben in der Herkunftssprache verständlich und praxisbezogen thematisiert werden. Geflüchtete Menschen sollten…

Ich glaube nicht, was in der Zeitung steht. Eine Handreichung des MBT Berlin zu Verschwörungstheorien rund um Corona

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Inmitten der Corona-Pandemie erleben Verschwörungstheorien einen enormen Zulauf: Was ist der geheime Plan? Wer zieht die Strippen hinter der Krise? Gibt es das Virus überhaupt? Was auf den ersten Blick skurril wirkt, genießt gleichzeitig eine beachtliche Popularität. Immer mehr Personen sehen sich in ihrem privaten und beruflichen Alltag mit Verschwörungstheorien bzw. -ideologien konfrontiert. Die Broschüre…

unmute! #5 – Debattieren mit Verschwörungsmenschen, Gates & Grundgesetz

unmute! #7 - Byebye Happyland, Grundgesetzänderung & die Jugend von Heute

Der Podcast „unmute!“ von „Gesicht Zeigen!“ will die Stimme gegen Missstände im gesellschaftlichen Zusammenleben erheben, sei es gegen den grassierenden Hass im Netz, den offenen wie versteckten Rassismus oder Antisemitismus, und damit auch die sogenannte schweigende Mehrheit ermutigen, sich ebenfalls offen und lautstark zu engagieren. In der 5. Folge „unmute!“ sprechen die Protagonisten darüber, wie…

Policy Paper: Islamfeindlichkeit und "Islamkritik"

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„CLAIM – Allianz gegen Islam- und Muslimfeindlichkeit“, ein Projekt der MUTIK gGmbH, vereint und vernetzt muslimische und nichtmuslimische Akteure der Zivilgesellschaft. Gemeinsam bilden sie eine gesellschaftlich breite Allianz gegen antimuslimischen Rassismus und Islamfeindlichkeit. Sie setzen Entwicklungen, die das Gemeinwohl Deutschlands gefährden, Information und Prävention entgegen. Das in dem Rahmen von „Claim“ entstandene Policy Paper setzt…

Aktiv gegen Islamfeindlichkeit und antimuslimischen Rassismus. Akteure und Herausforderungen

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„CLAIM – Allianz gegen Islam- und Muslimfeindlichkeit“, ein Projekt der MUTIK gGmbH, vereint und vernetzt muslimische und nichtmuslimische Akteure der Zivilgesellschaft. Gemeinsam bilden sie eine gesellschaftlich breite Allianz gegen antimuslimischen Rassismus und Islamfeindlichkeit. Sie setzen Entwicklungen, die das Gemeinwohl Deutschlands gefährden, Information und Prävention entgegen. Die Publikation stellt Akteure im Themenfeld und deren jeweilige Arbeit…

Politische Bildung im Strafvollzug – Konzepte und Zugänge in der Bearbeitung islamistischer und rechtsextremer Ideologien. Bundesweiter Fachtag, 8. Juni 2018, Berlin

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Das Anne Frank Zentrum tourt seit Jahren mit der Wanderausstellung „Lasst mich ich selbst sein. Anne Franks Lebensgeschichte“, durch Justizvollzugsanstalten. Die Ausstellung hat zum Ziel zur Deradikalisierung wie auch zur Prävention bei menschenverachtenden Ideologien und Gewalt im Jugendstrafvollzug beizutragen. Bevorzugte Methode ist dabei der Ansatz der Peer Education. Auf dem Fachtag haben sich 80 Mitarbeiter:innen…

"Alles nur Gelaber?" Politische Bildung in der Schule durch narrative Gesprächsgruppen

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Das Projekt „Fair*In – Genderreflektierte Rassismusprävention“ hat zum Ziel, rassistische sowie (hetero-)sexistische und homophobe Haltungen von Jugendlichen abzubauen. Eine besondere Bedeutung wird dabei der Erkenntnis beigemessen, dass diese häufig nicht nur auf kognitiver, sondern gerade auch auf affektiver Ebene vorhanden sind. Deshalb zielt das Projekt speziell auf die Bearbeitung entsprechender Affekt-Haltungen ab, die besonders im…

Module für die pädagogische Arbeit gegen Islamfeindlichkeit und antimuslimischen Rassismus

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Antimuslimische Einstellungen sind in Deutschland weit verbreitet. Davon zeugt die Normalisierung der politischen und medialen Thematisierung der (Nicht-)Zugehörigkeit des Islams zu Deutschland. Die Erfolge rechter und rechtspopulistischer Akteure belegen die Anschlussfähigkeit antimuslimischer Positionen im Mainstream. Der gesellschaftliche Zusammenhalt hängt entscheidend davon ab, wie es gelingt, antimuslimischem Rassismus entgegenzuwirken. Notwendig hierfür sind politische Bildungsangebote zur Sensibilisierung…