Intersektionalität als Bezugspunkt in Jugendarbeit und politischer Bildung? Herausforderungen eines beweglichen Modells

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Das Modell Intersektionalität befasst sich mit der Mehrfachdiskriminierung bestimmter Gruppen in der Gesellschaft, den Folgen für die Betroffenen und den Handlungsmöglichkeiten der Diskriminierung etwas entgegenzusetzen. Die Expertise erklärt die Entstehungsgeschichte des Modells und analysiert die unterschiedlichen Verwendungen. Sie setzt sich auch mit der Frage auseinander, wie das Modell auf die Bereiche Jugendarbeit und politische Bildung…

Aktiv für Chancengleichheit Oktober 2018

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Der monatlich erscheinende Newsletter „Aktiv für Chancengleichheit“ informiert über Akteur:innen aus der Arbeitswelt, die sich für die Gleichberechtigung von Migrant:innen sowie Arbeitnehmer:innen mit Migrationshintergrund einsetzen. Interessierte erhalten Informationen zu Initiativen und Projekten aus Unternehmen, kleineren und mittleren Betrieben, Verwaltung, Schule und Hochschule. Neben Kontaktinformationen und Berichten über Tagungen, Kooperationspartner etc. werden Initiativen und Good-Practice-Beispiele aus…

Welcome to my library

Welcome to my library

Das Projekt will über die Kita Bibliotheken und Familien mit Migrationshintergrund zusammenbringen, um gemeinsam mit den drei genannten Akteuren Bibliotheksangebote am jeweiligen Schauplatz zu entwickeln, die für Migrant:innen und Geflüchtete relevant sind. Zudem sollen sich zusätzlich-initiierte mobile Bibliotheksangebote an den Bedürfnissen der Familien orientieren und den Möglichkeiten der Kita vor Ort Rechnung tragen. Dadurch soll…

Zwischen Online-Hass und rassistischer Gewalt. Die sogenannte "Alternative Rechte". Fact Sheet des Instituts für Demokratie und Zivilgesellschaft

Cover von Zwischen Online-Hass und rassistischer Gewalt. Die sogenannte "Alternative Rechte".  Fact Sheet des Instituts für Demokratie und Zivilgesellschaft

Die kurzen Fact Sheets erklären, kurz und bündig, ideologische Elemente der Extremen Rechten, ihre Ziele sowie ihre Strategien diese zu erreichen. Was ist eigentlich mit der „Alt-Right“ Bewegung gemeint, welche für Ziele vertreten sie, wer bzw. welche Gruppierungen gehör(t)en dazu, wie ist sie mit Deutschland verbunden und inwieweit beeinflusst sie rechtsextreme Ideen und Bewegungen hierzulande?…

Landes-Demokratiezentren im Bundesprogramm "Demokatie leben!". Regional vernetzt für Demokratie und Vielfalt

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Das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ unterstützt seit 2015 zahlreiche Initiativen, Vereine und engagierte Bürger:innen in der ganzen Bundesrepublik, die sich gegen Menschenfeindlichkeit und Gewalt und für die Demokratie sowie ein vielfältiges Miteinander einsetzen. Dabei werden sie in jedem Bundesland von Landes-Demokratiezentren unterstützt. Diese begleiten die Weiterentwicklung von Konzepten wie auch Strategien und sorgen für eine Vernetzung…

Filme von "Film ab – Mut an!"

Filme von „Film ab – Mut an!“

Das Projekt „Film ab – Mut an!“ zielt darauf, jungen Menschen den Wert von Zivilcourage, im Besonderen gegen Rassismus und andere Diskriminierungsformen und den Einsatz für die Menschenrechte in alltäglichen Situationen begreifbar zu machen und dementsprechend zu fördern. Unterschiedliche Angebote aus der klassischen Bildungsarbeit (offline) wie auch Angebote konzipiert für den Onlinebereich werden kombiniert bzw.…

Häufig gestellte Fragen zu Flucht und Asyl in Berlin

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Sorgen und Bedenken von Anwohner:innen gegenüber Flüchtlingsunterkünften und Geflüchteten Personen im allgemeinen, seien sie auch noch so unbegründet, können am besten ausgeräumt werden, wenn Entscheidungen transparent gemacht, Vorbehalten sachlich begegnet und komplexe Sachverhalte erklärt werden. Die Veröffentlichung nimmt diesen wichtigen Bestandteil einer erfolgreichen Integration auf und beantwortet häufig gestellte Fragen zu Flucht und Asyl in…

Ankommen. Durch Normenorientierung und Wertediskussion den Integrationsprozess für Flüchtlinge erleichtern. Eine Handreichung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren der Flüchtlingsarbeit

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Eine freiheitlich-demokratisch verfasste Grundordnung eines Staates hat nicht den Anspruch, eindeutige Regeln für das Miteinander vorzuschreiben, sondern eher einen Rahmen zu bieten, in dem die Regeln für das Miteinander ständig neu ausgehandelt werden können. Das kann für Menschen, die aus autoritär-verfassten Staaten und Gesellschaften geflüchtet bzw. migriert sind, einerseits befreiend sein, andererseits auch überfordern und…

Ene, mene, muh – und raus bist du! Ungleichwertigkeit und frühkindliche Pädagogik

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Die Abwertung von Menschen aufgrund ihrer Hautfarbe, Religion, Sexualität oder anderen Merkmalen bzw. Handlungen, die nicht in das Weltbild der Extremen Rechten passen, kann lange vor der Pubertät zum Problem werden. Auch im Rahmen der frühkindlichen Pädagogik ist die Übernahme und Einstellungen von Ideologien der Ungleichwertigkeit, sei es bei Kindern, Eltern oder auch bei Erzieher:innen…