Migration/Flucht und Asyl Archive • Seite 67 von 82 • Vielfalt-Mediathek

Pflege in der Einwanderungsgesellschaft Module für den Unterricht Teil II

Diese Broschüre dient als Handreichung für die Ausbildung von Altenpflegerinnen und -pflegern und stellt drei verschiedene Module vor. Das erste Modul „Migration und Krankheit im Alter“ will ein Bewusstsein schaffen für die verschiedenen Dimensionen von Migration und Krankheit und für den sensiblen Umgang mit individuellen Bedürfnissen, ohne dabei vorgeschriebene „Rezepte“ für Menschen mit Migrationshintergrund zu…

Wir alle!

Das Projekt „Interkulturelles Fallmanagement im Landkreis Hersfeld-Rotenburg“ wollte Flüchtlinge und Bleibeberechtigte individuell und bedarfsgerecht fördern und ihnen Arbeitsplätze vermitteln. Dazu wurde ein Netzwerk verschiedener Institutionen und Organisationen aufgebaut, es wurde über Strukturen, Gesetze etc. informiert und es fanden ausführliche Gespräche mit den Teilnehmenden statt, um deren Interessen, berufliche Werdegänge und Vorstellungen kennenzulernen. Im Rahmen eines…

Wissenschaftliche Begleitstudie des XENOS-Projektes "Vielfalt, Partizipation und aktive Integration durch regionale Förderung von beruflicher Qualifizierung und bürgerschaftlichem Engagement von Zugewanderten in der Region Mittleres Mecklenburg"

Die Ziele des Projektes „Vielfalt, Partizipation und aktive Integration durch regionale Förderung von beruflicher Qualifizierung und bürgerschaftlichem Engagement von Zugewanderten in der Region Mittleres Mecklenburg“ waren die Stärkung der Handlungskompetenzen von Menschen mit Migrationshintergrund auf beruflicher, demokratischer und zivilgesellschaftlicher Ebene, die Förderung einer positiven Wahrnehmung von Zugewanderten in der Mehrheitsgesellschaft und die Stärkung interkultureller Kompetenzen…

Zukunft durch Vielfalt in der Ausbildung. BWK-Projekt "Ausbildung zu Hotelfachleuten mit interkulturellem Schwerpunkt"

Das Projekt „Ausbildung zu Hotelfachleuten mit interkulturellem Schwerpunkt“ will Potenziale Jugendlicher mit Migrationshintergrund stärken und vorhandene Fähigkeiten wie Mehrsprachigkeit und Bikulturalität fördern und weiterentwickeln. Dazu wurden reguläre Ausbildungen zu Hotelfachleuten in Kreuzberg um spezielle Angebote wie interkulturelle Workshops, türkische Unterrichtsstunden oder Praktika in Hotels in der Türkei erweitert. Die Broschüre enthält Informationen zu der Idee…

Auch wir sind Wuppertal! Zuwanderer in unserer Stadt und ihre Geschichte

In Wuppertal leben Menschen aus mehr als 150 Nationen. Der Jugendring Wuppertal und die Wuppertaler Initiative für Demokratie und Toleranz e. V. haben sich auf die Spuren dieser Menschen begeben und daraus eine Ausstellung entwickelt. Fotos, Dokumente und Interviews geben Einblicke in den Alltag der Zugewanderten und ihrer Familien und erzählen von individuellen Erlebnissen, Erfahrungen…

Weitergemacht… weitergedacht. Bericht über die Fachtagung "Haltungswechsel – Interkulturelle Kompetenz heißt auch, sich irritieren zu lassen"

Cover von Weitergemacht… weitergedacht. Bericht über die Fachtagung "Haltungswechsel – Interkulturelle Kompetenz heißt auch, sich irritieren zu lassen"

Im Rahmen des Projektes TANDEM wurden zwei Fachtagungen durchgeführt, von denen die Tagung „Haltungswechsel – Interkulturelle Kompetenz heißt auch, sich irritieren zu lassen“, die am 8. November 2004 stattfand, in dieser Broschüre dokumentiert wird. Behandelt wurden Dilemmata und Widersprüche im Bereich der Interkulturellen Kompetenz, die sich auf der vorangegangenen Tagung „Sichtwechsel“ gezeigt hatten. In der…

Einbürgerung im Test

Das Projekt „Einbürgerung im Test“ wurde vom Offenen Kanal Dessau im Rahmen des Lokalen Aktionsplans Dessau/Rosslau durchgeführt. Ziele des Projektes waren die intensive Auseinandersetzung mit dem Thema Integration und die Vermittlung von Hintergrundwissen zum Einbürgerungstest. Teil des Projektes war eine vierteilige Quizreihe, die im Gymnasium Philanthropinum in Dessau aufgezeichnet wurde. In den Sendungen stellten sich…

Wir gehören zu Euch

Das Projekt „Jugendkulturlotsen“ will Jugendliche zu Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für interkulturelle Kompetenz ausbilden, für interethnische Konflikten in der Einwanderungsgesellschaft sensibilisieren und so präventiv gegen Rechtsextremismus und Ausgrenzung wirken. In diesem Rahmen wurden Theater- und Videoworkshops durchgeführt, in denen sich die Teilnehmenden mit den genannten Themen sowie mit „Kultur“, „Identität“ und „Heimat“ etc. auseinandersetzten. In dem…

"Auch der weiteste Weg beginnt mit einem ersten Schritt." Projektdokumentation

Das Projekt „Interkulturelles Training in Ausbildung, Schule und Beruf“ hatte das Ziel, Rassismus, Intoleranz und Gewalt unter Jugendlichen abzubauen, interkulturelle Kompetenzen zu stärken, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für die Thematik zu sensibilisieren und Menschen mit Migrationshintergund für den Arbeitsmarkt zu qualifizieren. Dazu wurde ein Expertenteam aus Menschen unterschiedlicher Herkunft aufgebaut, das Seminare, Fortbildungen etc. durchführte. Die…

alpha – Arbeit für Bleibeberechtigte und Flüchtlinge. Fotoausstellung Bielefelder Flüchtlinge in Arbeit

Das Projekt „alpha – Arbeit für Bleibeberechtigte und Flüchtlinge“ will Menschen, die als Flüchtlinge mit unsicherer Bleiberechtsgenehmigung in Deutschland leben, bei der Integration in den Arbeitsmarkt helfen und Arbeitgeber für das Thema sensibilisieren. Angeboten werden in diesem Rahmen Beratungen, Qualifizierungen, Sprachkurse, Unterstützung bei Bewerbungen und konkrete Vermittlungen von Praktika und Arbeit. Die Broschüre zeigt Plakate…