Baustein 13. Osteuropa – Impulse für die Bildungsarbeit

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Obwohl osteuropäische Staaten entweder an Deutschland grenzen oder zumindest nicht weit entfernt von der Bundesrepublik liegen, ist das Wissen über unsere Nachbarn erschreckend schwach ausgebildet. Wenn man jedoch auf die gemeinsame Geschichte blickt, die allzu oft blutige, rassistische (antislawischer Rassismus) und koloniale Aspekte beinhaltete, wird einem schnell klar, dass das schwach ausgebildete Wissen, auch mit…

Antidemokratische Vorfälle und Ereignisse in Baden-Württemberg, Rechtsextremismus, religiös begründeter Extremismus und Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit 2019

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Der vorliegende Bericht gibt eine Übersicht zu den in Baden-Württemberg im Jahr 2019 aufgefallenen antidemokratischen Vorfällen und Ereignissen, die in Zusammenhang mit antidemokratischen Ideologien stehen. Die aufgelisteten Ereignisse zeigen, dass Übergriffe auf Flüchtlingsunterkünfte, antimuslimische Straftaten und Islamfeindlichkeit die Schwerpunkte 2019 ausmachten. Die Vermutung liegt daher nahe, dass gerade besonders Schutzbedürftige und Minderheiten grundsätzlich in einem…

Stimmen aus Hamm – Rohiv und Saida – "Wir müssen zuhören und erzählen…"

Das Bild ist gelb und es ist die Skyline von Hamm mit einem Edding aufgemalt. Unter der Skylineliegt ein Mikrofon, ein Handy und Kopfhörer.

Wer sind die Menschen, die Flucht und Migration erlebt haben und nach Hamm gekommen sind? Wie sehen ihre Kinder diese Stadt, wenn sie aus Afghanistan, Syrien, Kurdistan, Irak oder der Ukraine nach Hamm kommen? Was ist zu sehen und zu hören, wenn die gesellschaftliche Vielfalt in Hamm über sich selbst erzählen könnte? Für die Mitwirkenden bei…

Politische Partizipation von muslimisch gelesenen Menschen! Eine Handreichung für Parteien

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Die Handreichung „Politische Partizipation von muslimisch gelesenen Menschen!“ verfolgt das Ziel, Wege aufzuzeigen den Zugang und die Teilhabe in Parteien und politische Strukturen für muslimisch gelesene Menschen zu verbessern. Dafür analysiert sie den momentanen Stand, sie zeigt die Chancen von Vielfalt für politische Parteien auf, gibt Erfahrungsberichte von schon muslimisch gelesenen Engagierten wieder und stellt…

Von, Mit oder Über Sinti und Roma? Überlegungen zum Themenfeld Antiziganismus und Film. Eine Handreichung für Multiplikator*innen aus Film und Bildungsarbeit

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Antiziganismus ist in Deutschland zwar tief verwurzelt, findet in der gesellschaftlichen Rezeption aber nur wenig Beachtung. Das gilt auch für eines der wichtigsten Kultur-Transporttechniken der Gegenwart, den Film, obwohl gerade Filme viele antiziganistische Vorurteile wiedergeben. Die vorliegende Broschüre setzt sich in drei Abschnitten mit antiziganistischen Bildern im (Spiel-)Film, gängigen Erzählmustern und strukturellen Hindernissen für eine…

Geschichten von Romnja. Familienerzählungen von Verfolgung, Widerstand und Selbstbehauptung

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Rassismus gegen Sinti:zze und Rom:nja ist in Deutschland tief verwurzelt. Doch wird dieser Rassismus wenig bis gar nicht thematisiert. Auch die lange Geschichte der Diskriminierung und Verfolgung, mit seinem Höhepunkt in der NS-Zeit, ist in Deutschland ein nahezu unbeachtetes Kapitel. Um das zu ändern, bietet „Geschichten von Romnja“ einen guten Einstieg. Es erzählt Familiengeschichten von…

Muslimische Eltern in Deutschland. Ein Sammelband zu antimuslimischem Rassismus

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Die Broschüre verfolgt mehrere Ziele. Sie will zu einem größeren Bewusstsein für die Situation muslimischer Familien in Deutschland beitragen, muslimische Eltern empowern und das Thema Elternschaft, gerade in Bezug auf muslimische Eltern, im Zusammenhang mit Rassismus in den Fokus der Wissenschaft zu rücken. Die Broschüre behandelt dazu vor allem die Auswirkungen von antimuslimischen Rassismus auf…

vegan und muslimisch? Ein Beitrag zur Inspiration für Muslim:innen und muslimisch gelesene Menschen

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Die Broschüre „vegan und muslimisch?“ möchte in der Community über veganes Leben aufklären und Vorurteile abbauen. Sie ist ein Plädoyer dafür, sich mit der Wichtigkeit des Anliegens auseinanderzusetzen und zu zeigen, dass Vegan und muslimisch kein Gegensatz ist. Die Broschüre ist im Rahmen des Projekts „Muslimisch gelesene Vielfalt im Gespräch“ entstanden. Das Projekt zielt darauf…

"Wie, schon wieder Ramadan!?" Fragen und Konflikte im Schulalltag rund um den Fastenmonat

Auf dem Bild sieht man zwei Tische an denen mehrere Menschen, mutmaßlich Schüler, essen. Darüber steht Wie schon wieder Ramadan

Der Fastenmonat Ramadan ist ein Fest für die ganze Familie, der Einkehr und des gemeinschaftlichen Feierns. Ein freudiges Ereignis, das aber, besonders in der Schulzeit, für unterschiedliche Herausforderungen sorgt, die zu Konflikten führen können, wenn sie falsch angegangen werden. Das interaktive Online-Schaubild „Wie, schon wieder Ramadan!?“ nimmt sich diesen Herausforderungen an. Es rückt häufig gestellte…

Queer-Paket für die Jugendarbeit

Auf dem Bild liegt ein Karton auf dem steht Queer-Paket für die Jugendarbeit, vor und daneben liegt der Inhalt des Kartons. Unterschiedliche Heftchen, Kalender, Karten und eine Fahne

Das „Queer-Paket“ ist eine Methodensammlung, die Multiplikator:innen in der pädagogischen Arbeit Materialien bereitstellt, um sich mit Themen wie Queerness, LSBTIQ*-Feindlichkeit, Diversität u.v.m. zu befassen und dazu mit jungen Menschen (13 und 17 Jahren) ins Gespräch zu kommen. Das „Queer-Paket“ ist für Kleingruppen von ca. 3 bis 10 Jugendlichen ausgelegt.