Eine Geschichte für heute. Anne Frank Ausstellung. Handreichung für Ausstellungsbegleiterinnen und -begleiter

Eine Geschichte für heute. Anne Frank Ausstellung. Handreichung für Ausstellungsbegleiterinnen und -begleiter

Die internationale Wanderausstellung „Anne Frank – eine Geschichte für heute“ wurde in zahlreichen Städten und Gemeinden Deutschlands gezeigt. An den Ausstellungsorten wurden Schülerinnen und Schüler nach dem Motto „Jugendliche begleiten Jugendliche“ zu Ausstellungsbegleiterinnen und -begleitern ausgebildet. In der vorliegenden aktualisierten Ausgabe der Handreichung für die begleitenden Jugendlichen findet sich einleitend eine Erläuterung des Ausstellungskonzeptes. Es…

kantig. – wenn besiegtes neu erscheint. Alte Texte treffen junge Leute

kantig. - wenn besiegtes neu erscheint. Alte Texte treffen junge Leute

Im Rahmen des Projektes „kantig. – wenn besiegtes neu erscheint“ haben Jugendliche sich gemeinsamen mit Musikerinnen und Musikern der Zeit des Nationalsozialismus angenähert, indem sie Texte von Dichtern wie Berthold Brecht, Kurt Tucholsky oder Rose Ausländer mit aktueller Musik verbunden sowie eigene Liedtexte entwickelt haben. So sind Brücken von der Vergangenheit in die Gegenwart entstanden…

Repräsentationen des Holocaust im Gedächtnis der Generationen. Zur Gegenwartsbedeutung des Holocaust in Israel und Deutschland

Repräsentationen des Holocaust im Gedächtnis der Generationen. Zur Gegenwartsbedeutung des Holocaust in Israel und Deutschland

Die Bedeutung des Holocaust wandelt sich im Laufe der Generationen in der deutschen Gesellschaft wie in der israelischen. In einiger Zeit wird es keine Zeitzeugen mehr geben. Die Evangelische Akademie Arnoldshain hat zwei Tagungen zu dem Thema veranstaltet, aus denen dieses Buch hervorgegangen ist. In den Beiträgen setzen sich Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen mit dem Umgang…

Perspektivwechsel. Bildungsinitiativen gegen Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit. Aus der Geschichte lernen? Zeitgemäße Ansätze zum pädagogischen Umgang mit Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit

Cover von Perspektivwechsel. Bildungsinitiativen gegen Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit. Aus der Geschichte lernen? Zeitgemäße Ansätze zum pädagogischen Umgang mit Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit

Im Jahr 2007 startete die Zentralwohlfahrtsstelle der Juden in Deutschland (ZWST) das Projekt „Perspektivwechsel – Bildungsinitiativen gegen Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit“, das Multiplikator:innen sensibilisieren will und pädagogische Ansätze vermittelt, mit denen auf Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit reagiert werden kann. In diesem Rahmen fand die Tagung „Aus der Geschichte lernen? Zeitgemäße Ansätze zum pädagogischen Umgang mit Antisemitismus und…

Schicksal einer jüdischen Familie. Stolpersteine: Familie Ebstein

Schicksal einer jüdischen Familie. Stolpersteine: Familie Ebstein

Zur Erinnerung an die von den Nazis ermordete Familie Ebstein wurden in Neukölln von dem Künstler Gunter Demnig Stolpersteine verlegt. Diese Aktion haben die Mädchen von „Erinnern um zu Lernen“ von Formatwechsel e. V. auf dieser DVD dokumentiert. Dazu befragten sie Menschen, die die Familie gekannt haben, nach ihren Erfahrungen und auch nach ihren Meinungen…

Stolperstein: Olga Benario

Stolperstein: Olga Benario

Der Stolperstein, der in Berlin Neukölln an die 1942 von den Nazis in der Heilanstalt Bernburg ermordete Olga Bernario erinnern soll, wurde, wahrscheinlich von Rechtsextremen, beschmiert. Die Mädchen der Filmgruppe „Erinnern und Lernen“ von Formatwechsel e. V. machten sich auf die Suche nach Hintergründen. Auf der DVD findet sich die Geschichte von Olga Bernario, die…

Zeitgemäße Bildungskonzepte zu Nationalsozialismus und Holocaust. Dokumentation zum Fachtag vom 9.10.2008 in Stuttgart

Cover von Zeitgemäße Bildungskonzepte zu Nationalsozialismus und Holocaust. Dokumentation zum Fachtag vom 9.10.2008 in Stuttgart

Die Gesellschaft und aktuelle Entwicklungen zu verstehen ist nur möglich, wenn auch deren Wurzeln, historische Prozesse und deren Zusammenhänge mit der Gegenwart bewusst sind. Das Projekt „Lernort Gedenkstätte“ griff diesen Ansatz auf und wollte mit Hilfe einer historischen Perspektive un jugendgerechten Gestaötung das Verstehen von Gesellschaft und das Vertrauen in die Zukunft fördern. Die Broschüre…

Anne Frank. Eine Geschichte für heute in Wiesbaden. 11. März bis 12. Juni 2009

Anne Frank. Eine Geschichte für heute in Wiesbaden. 11. März bis 12. Juni 2009

„Anne Frank. Eine Geschichte für heute in Wiesbaden“ war ein Ausstellungsprojekt der Jugendinitiative Spiegelbild, welches vor allem Jugendliche dazu anregen sollte, sich mit Geschichte und deren Auswirkungen auf die heutige Gesellschaft auseinanderzusetzen. Die Broschüre zeigt das Programm der verschiedenen Aktivitäten, Veranstaltungen und Projekte und informiert jeweils kurz über Inhalt und Organisator der Aktivitäten. Durch die…

"Wir in Biebrich… Vielfalt tut gut" 2008

"Wir in Biebrich… Vielfalt tut gut" 2008

Die Broschüre gibt einen Überblick über die Projekte, die im Jahr 2008 in Wiesbaden-Biebrich im Rahmen des Lokalen Aktionsplans stattgefunden haben. Jedes Projekt wird auf einer Seite vorgestellt und mit Bildern dokumentiert. Darunter finden sich Projekte aus den Bereichen Kunst und Theater sowie Musikprojekte. Des Weiteren werden Geschichtsprojekte beschrieben, z. B. das Peergroup-Projekt „Heimat-Integration-Migration“, in…

Dokumentation 70. Jahrestag der Reichspogromnacht Veranstaltungsreihe 31.10. – 14.11.08

Cover von Dokumentation 70. Jahrestag der Reichspogromnacht Veranstaltungsreihe 31.10. – 14.11.08

In Saarbrücken organisierten fünf kulturelle Institutionen anlässlich des 70. Jahrestages der Reichspogromnacht eine Veranstaltungsreihe zur Erinnerung an die Ermordeten und Vertriebenen. Die Veranstaltungen informiert über das Pogrom, um so vor allem Jugendliche zur Auseinandersetzung mit der Zeit des Nationalsozialimus sowie mit aktueller antisemitischer und rassistischer Gewalt anzuregen. Die Broschüre dokumentiert die verschiedenen Aktionen und Beiträge…