Nationalsozialismus Archive • Seite 57 von 62 • Vielfalt-Mediathek

Arbeit mit Jugendlichen gegen Ausgrenzung und Rechtsextremismus

Ziel des Kooperationsprojektes der Friedrich-Ebert-Stiftung mit dem Verein Gegen Vergessen – Für Demokratie e. V. war es, Maßnahmen gegen Rassismus, Fremdenfeindlichkeit, Rechtsextremismus und Diskriminierung zu initiieren sowie zur besseren beruflichen Integration junger Zuwanderer und Zuwanderinnen sowie diskriminierter Gruppen beizutragen. In Kooperation mit Multiplikator:innen aus Partnergruppen wurde in Abendforen für die Thematik sensibilisiert und in Seminaren Konzeptionen entwickelt. In der vorliegenden…

Nirgendwo in Afrika. Film-Heft

„Kino für Toleranz“ war ein Projekt des Instituts für Kino und Filmkultur in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, das auf die Förderung von Medienkompetenz bei Jugendlichen und auf einen bewussten und engagierten Umgang mit Kinofilmen abzielte. Im Jahr 2002 wurden mehrere Film-Hefte zu drei Schwerpunktthemen publiziert:“Vom Zusammenleben und von der Toleranz“ „Fremde Kulturen“…

"Leben und Arbeiten in Vielfalt". Fachtagung für Achtung, Toleranz und Verständigung gegenüber Fremden in Schule, Ausbildung und Beruf

Die Fachtagung „Leben und Arbeiten in Vielfalt“, die im Mai 2004 in St. Wendel vom Adolf Bender Zentrum organisiert wurde, verfolgte das Ziel, die Themen „Toleranz und Verständigung gegenüber Fremden“ in vielfältiger Weise zu behandeln. Sie bot im Saarland entwickelten Projekten eine Plattform zur Darstellung und Verbreitung. Die Dokumentation zur Fachtagung beinhaltet Vorträge, Impulsreferate und Protokolle aus…

Gedenkstätte "Gestapo-Lager Neue Bremm". Ein Informationsblatt nicht nur für Jugendliche!

Im Mai 2004 wurde das Gestapolager „Neue Bremm“ als Gedenkstätte eingeweiht. Dies war für Schüler:innen der Edith-Stein-Schule Friedrichsthal Anlass, einen Informationsflyer über die menschenverachtende und grausame Vergangenheit der heutigen Gedenkstätte zu erstellen. Auf Grundlage von bereits gemachten Recherchen für die Wanderausstellung „Der Gewalt keine Chance! Schüler über Naziterror und Rechtsextremismus im Saarland“ wurden die wichtigsten…

Am rechten Rand – Politische Bildung mit Arbeitslosen. Das Projekt "Kennenlernen – Verstehen -Akzeptieren" der Produktionsschule Moritzburg gGmbH. Dokumentation und Handreichung

Cover vpn Am rechten Rand - Politische Bildung mit Arbeitslosen. Das Projekt "Kennenlernen - Verstehen -Akzeptieren" der Produktionsschule Moritzburg gGmbH. Dokumentation und Handreichung

Die Publikation dokumentiert Konzeption, Verlauf und Evaluation des Projektes „Kennenlernen – Verstehen – Akzeptieren“. In dem Projekt wurde im Rahmen der arbeitsweltbezogenen Jugendsozialarbeit der Produktionsstätte Moritzburg mit arbeitslosen Jugendlichen zu den Themen Nationalsozialismus, Regionalgeschichte und Demokratieerziehung gearbeitet. Vorrangiges Ziel war es dabei, so der Projektleiter, „eine aktive Auseinandersetzung der Teilnehmer mit den Themenkomplexen Rechtsradikalismus und Fremdenfeindlichkeit“…

EU-you History Project

Seit 2001 setzten sich Jugendliche aus verschiedenen Ländern Europas im Rahmen des Projektes „Europäische Jugend gegen Gewalt und Rassismus“ auf vielfältige Weise mit dem Thema Krieg und Widerstand im Zweiten Weltkrieg auseinander. Die vorliegende Mappe dokumentiert dieses Projekt in Form einer Broschüre und einer DVD (incl. Bedienungsanleitung und USB-Stick). Die Broschüre „Erinnerung bewahren – Demokratie leben“ gibt einen Einblick in die einzelnen Etappen…

"Was steht an jedem Haus? Ausländer raus!" Rechtsextreme Ausdrucksformen und Bilderwelten. Ikonografie der Gewalt

Margitta-Sybille Fahr beschreibt in diesem Buch auf 170 Seiten Zeichen und Symbolik der rechtsextremen Szene: Aufgezeigt werden historische Wurzeln, geistige und strukturelle Querverbindungen sowie strategische Absichten von Rechtsextremen. „Besorgniserregend“ – so die Autorin in der Einleitung – „ist das stete Einsickern von rechtsextremistischen Wort-, Bild-, Denk- und Verhaltensmustern in den Alltag von Normaljugend und Erwachsenen.…

LeidFaden – ein Wegzeichenprojekt in Nordhausen

In der Broschüre wird das Projekt LeidFaden beschrieben, das der Verein Jugend für Dora e. V. 2003 im Rahmen eines internationalen Workcamps in Nordhausen durchführte: Die Teilnehmenden des Workcamps kennzeichneten in der Stadt Nordhausen die Wege zu den Orten des ehemaligen Außenlagers des KZ-Komplexes Mittelbau-Dora. Farbliche Markierungen, Informationen und Gespräche mit Passant:innen sollten die Existenz…

Stolpersteine – Historisch-politische Bildungsarbeit im Bezirk Lichtenberg

Die Broschüre informiert über das Projekt „Stolpersteine“ des pad e. V./Licht-Blicke, das in Kooperation mit dem Bezirksmuseum Lichtenberg mit Schüler:innen durchgeführt wurde. Im Rahmen des Projektes recherchierten vier Schülergruppen zu insgesamt 17 jüdischen Personen, die während des Nationalsozialismus verfolgt wurden. Für diese Personen wurden im Mai 2004 die ersten Stolpersteine im Bezirk Lichtenberg zur Erinnerung…

Wanderausstellung "Juden in Sachsen". Didaktische Handreichung

Die vorliegende Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten entstand im Rahmen der Wanderausstellung „Juden in Sachsen“, die sich an Jugendliche im Alter von zwölf bis zwanzig Jahren richtete. Die didaktischen Vorschläge wurden entwickelt zur Auseinandersetzung mit der Ausstellung während des Besuches bzw. der unterstützenden Vor- oder Nachbereitung. Im ersten Teil der Handreichung wird die Konzeption der Ausstellung,…