Radiosendung: "Die Bedeutung des Kriegsendes vor 60 Jahren im Spiegel verschiedener Generationen und Nationalitäten"

Cover von Radiosendung: "Die Bedeutung des Kriegsendes vor 60 Jahren im Spiegel verschiedener Generationen und Nationalitäten"

In Vorbereitung auf einen internationalen Workshop in Warschau fand sich die deutsche Gruppe zusammen, um unter professioneller Anleitung eine Radiosendung zur Bedeutung des Kriegsendes 1945 zu produzieren. Sie interviewten dazu Menschen verschiedener Herkunft und Generation. Sie befragten Zeitzeuginnen und Zeitzeugen wie auch Jugendliche und setzten sich mit unterschiedlichen Verarbeitungsmustern der Geschehnisse im Zweiten Weltkrieg auseinander. Die CD dokumentiert zwei Radiobeiträge aus…

Die Judenschublade. Junge Juden in D.

Cover von Die Judenschublade. Junge Juden in D.

„Ich bin Jüdin, und wegen mir soll es jeder wissen, aber wenn es jemand nicht weiß, ist es auch egal. Ich bin Jüdin, aber ich heiße Sharons Politik nicht gut, mein Vater trägt keinen schwarzen Kaftan und ich mache meine Freunde, die so alt sind wie ich, nicht für den Holocaust verantwortlich. Stellt mir Fragen,…

Anne Frank im Unterricht. Ein Ideenbuch für die pädagogische Praxis

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Anne Frank im Unterricht. Ein Ideenbuch für die pädagogische Praxis

Das Ideenbuch entstand im Rahmen des Xenos-Projektes „VARIABEL“. Das Anne Frank Zentrum dokumentiert darin Erfahrungen, die in der Arbeit rund um die internationale Wanderausstellung „Anne Frank – eine Geschichte für heute“ und in Projektveranstaltungen mit Schulklassen gesammelt wurden. Die vorgestellten Inhalte und Methoden sind bewusst breit angelegt und nicht auf eine bestimmte Klassenstufe, Schulart oder ein Unterrichtsfach zugeschnitten: Eine…

Anne Frank – eine Geschichte für heute. Handreichung für AusstellungsbegleiterInnen

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Anne Frank – eine Geschichte für heute. Handreichung für AusstellungsbegleiterInnen

Die internationale Wanderausstellung „Anne Frank – eine Geschichte für heute“ wurde in zahlreichen Städten und Gemeinden Deutschlands gezeigt. An den Ausstellungsorten wurden Schüler:innen nach dem Motto „Jugendliche begleiten Jugendliche“ zu Ausstellungsbegleiter:innen ausgebildet. Für diese Jugendlichen wurde die vorliegende Handreichung konzipiert. Sie enthält Informationen zum Konzept der Ausstellung, zum Ausstellungsdesign, zum Ablauf der Gruppenbegleitung sowie zu den einzelnen…

Spurensuche … in scheinbar vertrautem Terrain. Schüler erkunden NS-Geschichte in ihrer Lebenswelt. Broschüre zur Ausstellung

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Spurensuche ... in scheinbar vertrautem Terrain. Schüler erkunden NS-Geschichte in ihrer Lebenswelt. Broschüre zur Ausstellung

Die Broschüre entstand im Rahmen eines fächerübergreifenden Projektes zur Geschichte des Nationalsozialismus mit Schüler:innen der neunten Klasse des Hauptschul-Bereiches der Werk-statt-Schule. Die von den Schüler:innen erarbeiteten Ergebnisse wurden unter anderem in einer Ausstellung, einem Internetauftritt und der vorliegenden Broschüre zur Ausstellung umgesetzt. Aufgabe, Methode und Ziel des Ausstellungsprojektes lagen in einer grundlegenden Auseinandersetzung mit der Geschichte.

In or between. Über das Leben von Jugendlichen in Israel und Deutschland zwischen ihren Kulturen. Teil 1 und 2 (VHS-Kassette)

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Die Filme geben anhand von selbst erzählten Geschichten Einblicke in das Leben von acht jungen Menschen in Israel und Deutschland. Vier israelische Jugendliche (davon zwei jüdisch und zwei palästinensisch-israelisch) und vier Jugendliche aus Deutschland (davon zwei deutschstämmig und zwei aus zugewanderten Familien) produzierten in diesem zweiteiligen Projekt gemeinsam unter professioneller Anleitung von Filmemachern zwei Video-Dokumentationen, eine im Oktober 2001 in Deutschland…