Impulse für eine lebendige Demokratie #34

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Der mediale Umgang mit dem Thema Rechtsextremismus, der Einsatz von Medien in der Jugendbildungsarbeit sowie die Nutzung von Medien durch die extreme Rechte – hier am Beispiel Altermedia und dem rechten Kopp-Verlag – füllen den Schwerpunkt „Rechtsextremismus und Medien“ der Ausgabe 34 von „Impulse“. Der Newsletter des Vereins „Miteinander – Netzwerk für Demokratie und Weltoffenheit…

Impulse für eine lebendige Demokratie # 31/32

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Demokratie entwickeln als Arbeitsauftrag ist das Thema der Ausgabe 31/32 von „Impulse“. Der Newsletter des Vereins „Miteinander – Netzwerk für Demokratie und Weltoffenheit in Sachsen-Anhalt e.V.“ widmet sich regelmäßig aktuellen Entwicklungen im Rechtsextremismus, vertieft inhaltliche Aspekte und informiert über die Arbeit des Vereins.Das Heft geht auf die Entwicklung demokratischer Strukturen in Sachsen-Anhalt seit der Wiedervereinigung…

Zur Entwicklung von Kompetenzen im Kontext von Demokratie, Vielfalt und Toleranz bei Auszubildenden mit und ohne Migrationshintergrund

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Im Projekt „Local Players“ wurden Auszubildende zu Multiplikator:innen für Vielfalt, Toleranz, Demokratie und Chancengerechtigkeit ausgebildet. In diesem Rahmen setzten sie sich mit Vielfalt, Differenz, Diskriminierung und Rassismus vor allem im Kontext (Berufs-)Schule, Ausbildung und Arbeitsmarkt auseinander, lernten Methoden kennen u.v.m.Die Studie blickt auf die Wirkung des Projektes und untersucht, welche Motive die Jugendlichen zur Teilnahme…

Die geführte Jugend – Kindererziehung von rechts

Die geführte Jugend - Kindererziehung von rechts

Auch Neonazis haben ein Privatleben, gründen Familien und bekommen Kinder. Häufig sind dabei beide Elternteile rechtsextrem und in der Familie werden Rassismus, Nationalismus und Antisemitismus gelebt und an die Kinder weitergegeben. Zunehmend wird Familiengründung und die Frauenrolle „Mutter“ in der Szene politisiert, die Eltern vernetzen sich, organisieren Treffen, tauschen Erziehungstipps aus oder geben ihre Kinder…

Perspektiven. Politische Bildung für die Migrationsgesellschaft – Nr. 4

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Deutschland ist ein Einwanderungsland – geprägt von verschiedensten kulturellen, geschichtlichen und gesellschaftlichen Bezügen und Erfahrungen der Menschen die hier leben. Das Projekt „Anerkennen, Auseinandersetzen, Begegnen – präventive pädagogische Konzepte gegen Antisemitismus für die Migrationsgesellschaft“ will antisemitischen Einstellungen unter Schüler:innen präventiv entgegenwirken und bezieht dabei deren heterogene Erfahrungen, Diskriminierung und Rassismus mit ein. Der regelmäßig erscheinende…

"Man wird ja wohl Israel noch kritisieren dürfen…?!" Über legitime Kritik, israelbezogenen Antisemitismus und pädagogische Interventionen

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Wo hört Kritik auf – wo fängt Antisemitismus an? Wo wird Antisemitismus getarnt, als vermeintlich neutrale Kritik? Immer wieder tauchen diese Fragen auf, nach Äußerungen von Politiker:innen oder Prominenten, Zeitungsberichten etc., häufig verlaufen die Debatten hitzig und emotional, Antisemitismus wird bestritten oder vorgeworfen. Vor diesem Hintergrund und auf Grund der Tatsache weit verbreiteter antisemitischer Einstellungen…

no-nazi.net

no-nazi.net

Um Jugendliche anzusprechen und rassistische und menschenverachtende Propaganda zu verbreiten, nutzen Rechtsextreme immer häufiger das Internet – mit modern gestalteten Nachrichtenseiten, Blogs, Musikangeboten, über sozialen Netzwerke etc. Zum Teil ist der politische Hintergrund erst auf den zweiten Blick erkennbar, vieles wirkt scheinbar harmlos, unverfänglich oder betont „unpolitisch“. no-nazi.net setzt genau dort an und nutzt die…

Toleriert und benachteiligt. Jugendliche mit Migrationshintergrund auf dem Ausbildungsmarkt im Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald

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Der Abbau von Diskriminierung und Rassismus auf dem Arbeits-/Ausbildungsmarkt – dies war eines der Ziele im Projekt „Vielfalt bewegt!“. Dazu wurde unter anderem eine Studie zu Diskriminierung in Ausbildungsbetrieben durchgeführt, die in dieser Broschüre präsentiert wird. Zunächst finden sich Informationen und Zahlen zu Mitarbeiterstruktur, Zugangschancen von Jugendlichen, verschiedenen Einstellungskriterien und Erfahrungen mit nicht-deutschstämmigen Jugendlichen. Deutlich…

Rechtspopulismus in Ostmitteleuropa

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In ganz Europa nehmen Bedeutung und Einfluss rechtspopulistischer Parteien zu – so auch in den ostmitteleuropäischen Ländern. Welche Spezifika können dabei in den noch recht jungen Demokratien beobachtet werden, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Ländern gibt es? Welche Verbindungen zum eher national-konservativen Spektrum bzw. rechtsextremen Gruppierungen liegen vor? Wie hängt dies mit Demokratiemüdigkeit, Transformationsprozessen…

Verdener Handreichung für Demokratie & Zivilcourage

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Rechtsextremismus und Rassismus gemeinsam, vernetzt und koordiniert entgegenzutreten, Erfahrungen zu bündeln, Wissen zu teilen und zu verbreiten und auch Politik und Verwaltung einzubeziehen – dies ist der Ansatz des WABE-Netzwerks. Die Handreichung informiert über regionale Projekte, Ansprechpartner:innen und Bildungsangebote und will so Vernetzungen und Kooperationen fördern. Es findet sich die offizielle Erklärung der Stadt Verden…