Rassismus Archive • Seite 199 von 250 • Vielfalt-Mediathek

Schulwege in die Vielfalt – Interkulturelle Lernprozesse erlebnispädagogisch gestaltet

Das Projekt „Arbeitsmarkt für Roma“ kombinierte erlebnispädagogische (Outdoor-)Aktivitäten mit Interkulturellen Trainings für Jugendliche mit und ohne Migrationshintergrund, vor allem für junge Roma. Die häufig mit Diskriminierung und einer defizitorientierten Sicht konfrontierten Jugendlichen, ihre sozialen Kompetenzen und Reflexionsfähigkeit sollten gestärkt werden und es fand eine Sensibilisierung für Vorurteile und Rassismus statt. Das Buch schildert die Erfahrungen…

Transglobal Passport

Ein Leben ohne geregelten Aufenthaltsstatus – das bedeutet ständige Angst vor Entdeckung und Abschiebung, keine sichere Unterkunft und medizinische Versorgung, Kinder können nicht ohne weiteres zur Schule gehen und Arbeitsverhältnisse sind oft prekär und von Ausbeutung geprägt. In Deutschland sind davon etwa eine Million Menschen betroffen. Der Verein Calaca e. V. will mit dem Straßentheaterprojekt…

Vielfalt und Migration in der Arbeitswelt – Eine Handreichung für ReferentInnen der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit

Der Anteil an Menschen mit Migrationshintergrund (in der Bevölkerung und in den Betrieben) in den ostdeutschen Bundesländern ist sehr gering, gleichzeitig sind rassistische Einstellungen weit verbreitet. Interkulturelle Bildungsangebote und Themen wie Vielfalt und Migration in der Arbeitswelt treffen vor allen in ostdeutschen Bundesländern häufig auf Skepsis und Ablehnung, was Betriebsräte und Gewerkschaften vor besondere Anforderungen…

XENOS-Wetterau 3. Newsletter

Das XENOS-Projekt des Wetteraukreises setzt an der Schnittstelle zwischen Schule und Beruf an. In Informations- und Qualifizierungsmaßnahmen werden Jugendliche für Rassismus und Diskriminierung sensibilisiert, ihre Selbstwahrnehmung und Reflexionsfähigkeit werden gestärkt und ihre Integration in den Arbeitsmarkt wird gefördert. In diesem Rahmen erscheinen regelmäßige Newsletter, die z. T. mehrsprachig über aktuelle Projekte, Initiativen etc. informieren. Im…

XENOS-Wetterau 5. Newsletter

XENOS-Wetterau 6. Newsletter

Schule in der Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus

Die Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus und Rassismus an Schulen und die Vermittlung von Pluralismus und demokratischen Werten muss, um langfristig wirken zu können, in dauerhaften Programmen und Haltungen verwirklicht werden, statt in einzelnen, begrenzten Projekten. Die Arbeitshilfe bündelt Erfahrungen aus dem Programm „Tolerantes Brandenburg“, Informationen, Handlungsanregungen und konkrete Tipps, die bei der Entwicklung und Umsetzung eigener…

Tödliche Realitäten. Der rassistische Mord an Marwa El-Sherbini

Seit 1990 wurden in Sachsen mindestens zwölf Menschen aus rassistischen Motiven ermordet. Bundesweite Aufmerksamkeit erlangte 2009 der Mord an Marwa El-Sherbini im Dresdner Landgericht. Das Buch will diese Realität des Rassismus aufzeigen und die öffentliche Wahrnehmung für die unmittelbare Gefahr und die tödliche Dimension die dahintersteht stärken, es will informieren und sensibilisieren, kritisch hinterfragen und…

Dein neues Leben – Ein Erfahrungsbericht von Luc Degla

Wer zum Studium aus dem Ausland nach Deutschland kommt, ist mit Schwierigkeiten, Merkwürdigkeiten und Anforderungen aus den verschiedensten Richtungen konfrontiert. Dieser Ratgeber will möglicher Resignation entgegenwirken und Studierenden helfen, in heiklen Situationen schlagfertig zu reagieren. Der Autor Luc Degla fasst seine Erfahrungen als schwarzer Studierender in Deutschland zusammen und schildert Anekdoten und Beispiele aus seinem…

Israel, Palästina und der Nahostkonflikt – Ein Bildungs- und Begegnungsprojekt mit muslimischen Jugendlichen im Spannungsfeld von Anerkennung und Konfrontation

Was haben (muslimische) Jugendliche in Deutschland mit dem Nahost-Konflikt zu tun? Welche Rolle spielen Migration, Herkunft, soziale Situation und Diskriminierung bei den Identitätskonstruktionen der Jugendlichen? Wie äußert sich der viel-diskutierte Antisemitismus muslimischer Jugendlicher – und was davon sind Zuschreibungen aus der Mehrheitsgesellschaft? Diese Fragen wurden in einem Bildungs- und Begegnungsprojekt der KIGA bearbeitet, in dessen…