Gebratene Tauben

Gebratene Tauben

Der Film „Gebratene Tauben“ handelt von einer fiktiven Wirtschaftskrise in Deutschland, die sich derart zuspitzt, dass die Nahrungsmittel für die Bevölkerung knapp werden und die Menschen anfangen, sich unterschiedlichste Überlebensstrategien auszudenken. So fängt eine Frau an, Hundefutter zu essen. Ihr Mann versucht, auf die Jagd zu gehen und beide beäugen misstrauisch ihren Schwarzen Nachbarn, der…

Weitergemacht… weitergedacht. Bericht über die Fachtagung "Haltungswechsel – Interkulturelle Kompetenz heißt auch, sich irritieren zu lassen"

Cover von Weitergemacht… weitergedacht. Bericht über die Fachtagung "Haltungswechsel – Interkulturelle Kompetenz heißt auch, sich irritieren zu lassen"

Im Rahmen des Projektes TANDEM wurden zwei Fachtagungen durchgeführt, von denen die Tagung „Haltungswechsel – Interkulturelle Kompetenz heißt auch, sich irritieren zu lassen“, die am 8. November 2004 stattfand, in dieser Broschüre dokumentiert wird. Behandelt wurden Dilemmata und Widersprüche im Bereich der Interkulturellen Kompetenz, die sich auf der vorangegangenen Tagung „Sichtwechsel“ gezeigt hatten. In der…

Stärkung interkultureller Kompetenzen zur Vermeidung von Rassismus und Fremdenfeindlichkeit. Ergebniskonferenz zum Programm "XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt" im Rahmen der EU-Ratspräsidentschaft am 14./15. März 2007 in Lübeck

Cover von Stärkung interkultureller Kompetenzen zur Vermeidung von Rassismus und Fremdenfeindlichkeit. Ergebniskonferenz zum Programm "XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt" im Rahmen der EU-Ratspräsidentschaft am 14./15. März 2007 in Lübeck

Die Broschüre dokumentiert die Ergebniskonferenz zum Bundesprogramm „XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt“, die im Rahmen der EU-Ratspräsidentschaft am 14./15. März 2007 in Lübeck stattgefunden hat. Der Schwerpunkt des Programms „XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt“, das von 2002 bis 2007 durchgeführt wurde, lag auf der Verknüpfung von arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen für Jugendliche und…

My Home

My Home

Hauptschulen werden oft als Problem angesehen, kreative Arbeit und Entfaltung sind nur selten ein Thema. Der Film „My Home“ ist ein Dokumentarfilm von Schüler:innen einer Kölner Hauptschule, der dieser Ansicht etwas entgegensetzen will. Er zeigt, was für ein Potenzial die Jugendliche haben, was für eine Kreativität sie, wenn sie die Möglichkeit haben, entfalten können, wie…

DeToNation. Demokratische Tolerante Nation

DeToNation. Demokratische Tolerante Nation

Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans „Osterode am Harz“ fand auch das Projekt „DeToNation“ statt. Dreizehn Bands setzten sich in Songs mit Themen wie Vielfalt, Toleranz, Rechtsextremismus, Demokratie, Rassismus etc. auseinander und erstellten daraus einen Sampler. Dieser wurde an Schulen verteilt, außerdem fanden und finden Konzerte statt, bei denen Erfahrungen mit Neonazis ausgetauscht werden.

Vielfalt. Projektarbeiten der Jahre 2007 – 2009 des Lokalen Aktionsplans am Harz

Vielfalt. Projektarbeiten der Jahre 2007 - 2009 des Lokalen Aktionsplans am Harz

Der Lokale Aktionsplan Osterode am Harz existiert mittlerweile seit mehr als zwei Jahren. In diesem Rahmen wurde zahlreiche Projekte, Veranstaltungen und Aktionen gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus durchgeführt, an denen verschiedenste Menschen und Organisationen beteiligt waren. In dieser Broschüre findet sich eine Dokumentation dieser Projekte, wobei auf die Ziele, den Zeitraum und die Durchführung eingegangen…

Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 2. Ausgabe

Cover von Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 2. Ausgabe

Die Zeitung Q-Rage wird im Rahmen des Projektes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ entwickelt und veröffentlicht. Das besondere ist, dass die Jugendlichen selber die Inhalte der Zeitschrift bestimmen, sie recherchieren, begleitet von Mentor:innen, interessante Themen, verfassen die Artikel und berichten von Aktivitäten des Netzwerks. Die zweite Ausgabe berichtet ausführlich von den Bemühungen Jugendlicher…

Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 3. Ausgabe

Cover von Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 3. Ausgabe

Die Zeitung Q-Rage wird im Rahmen des Projektes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ entwickelt und veröffentlicht. Das besondere ist, dass die Jugendlichen selber die Inhalte der Zeitschrift bestimmen, sie recherchieren, begleitet von Mentorinnen und Mentoren, interessante Themen, verfassen die Artikel und berichten von Aktivitäten des Netzwerks. Die vorliegende dritte Ausgabe diskutiert das Thema…

Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 4. Ausgabe

Cover von Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 4. Ausgabe

Die Zeitung Q-Rage wird im Rahmen des Projektes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ entwickelt und veröffentlicht. Das besondere ist, dass die Jugendlichen selber die Inhalte der Zeitschrift bestimmen, sie recherchieren, begleitet von Mentor:innen, interessante Themen, verfassen die Artikel und berichten von Aktivitäten des Netzwerks. Die vierte Ausgabe beschäftigt sich unter anderem mit muslimischen…

Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 5. Ausgabe

Cover von Q-Rage Die Zeitung des größten Schülernetzwerks in Deutschland 5. Ausgabe

Die Zeitung Q-Rage wird im Rahmen des Projektes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ entwickelt und veröffentlicht. Das besondere ist, dass die Jugendlichen selber die Inhalte der Zeitschrift bestimmen, sie recherchieren, begleitet von Mentor:innen, interessante Themen, verfassen die Artikel und berichten von Aktivitäten des Netzwerks. In dieser Ausgabe geht es unter anderem um jüdische…