Rassismus Archive • Seite 215 von 248 • Vielfalt-Mediathek

Gesamtbericht der wissenschaftlichen Begleitung des Modellprojektclusters 4 "Früh ansetzende Prävention" Januar 2008 bis August 2009

Cover von Gesamtbericht der wissenschaftlichen Begleitung des Modellprojektclusters 4 "Früh ansetzende Prävention" Januar 2008 bis August 2009

In der Broschüre findet sich der Gesamtbericht der wissenschaftlichen Begleitung zu dem Themencluster „Früh ansetzende Prävention“ im Bundesprogramm „VIELFALT TUT GUT“. In 22 Modellprojekten wurden Zugänge zu historischem Lernen und zu Methoden der Partizipation von Kindern entwickelt und Fortbildungskonzepte für pädagogische Fachkräfte erstellt. Die Evaluation arbeitet erfolgreiche Methoden und Strategien dieser Arbeit heraus, die Kindern…

Fremde sind Freunde, die wir noch nicht kennengelernt haben.

Die „Keine Angst vor Deutschland GmbH“ hat sogenannte Soziotainments entwickelt, in denen die Bearbeitung von sozialen Problemfeldern verbunden wird mit Unterhaltung und Veranstaltungen, beispielsweise in Form von Konzerten, Rollenspielen oder Ausstellungen. So sollen demokratisches Bewusstsein, Toleranz und die Anerkennung von Vielfalt ohne moralisierende Vorträge vermittelt werden. Die Veranstaltungsreihen erstrecken sich über ein halbes Jahr, um…

Kalender 2010

Der Lokale Aktionsplan der Stadt Köln hat drei Schwerpunkte. Durchgeführt werden: Projekte, die Kindern Fähigkeiten vermitteln sollen, Rassismus und Diskriminierung zu erkennen und damit umzugehen. Projekte, die sich auf verschiedene Arten mit der NS-Geschichte bestimmter Stadtteile in Köln auseinandersetzen. Projekte, die sich an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren richten und diese im Umgang mit demokratiefeindlichen Tendenzen qualifizieren.…

Fremd im eigenen Land? Erkundungen in den Zonen der Verwundbarkeit. Xenos – Berichte aus der Praxis

Das Buch entstand im Rahmen des Projektes „Fremd im eigenen Land?“, welches an der Schnittstelle zwischen Schule, Ausbildung und Beruf angesiedelt war. Ziele des Projektes waren die Förderung der Reflexionsfähigkeit der Jugendlichen, die Integration von zivilgesellschaftlichem Engagement für Demokratie und Menschenrechte in den (Berufs-)Alltag und die Qualifizierung der Jugendlichen für den ersten Arbeitsmarkt. In dem…

Gebratene Tauben

Der Film „Gebratene Tauben“ handelt von einer fiktiven Wirtschaftskrise in Deutschland, die sich derart zuspitzt, dass die Nahrungsmittel für die Bevölkerung knapp werden und die Menschen anfangen, sich unterschiedlichste Überlebensstrategien auszudenken. So fängt eine Frau an, Hundefutter zu essen. Ihr Mann versucht, auf die Jagd zu gehen und beide beäugen misstrauisch ihren Schwarzen Nachbarn, der…

Weitergemacht… weitergedacht. Bericht über die Fachtagung "Haltungswechsel – Interkulturelle Kompetenz heißt auch, sich irritieren zu lassen"

Cover von Weitergemacht… weitergedacht. Bericht über die Fachtagung "Haltungswechsel – Interkulturelle Kompetenz heißt auch, sich irritieren zu lassen"

Im Rahmen des Projektes TANDEM wurden zwei Fachtagungen durchgeführt, von denen die Tagung „Haltungswechsel – Interkulturelle Kompetenz heißt auch, sich irritieren zu lassen“, die am 8. November 2004 stattfand, in dieser Broschüre dokumentiert wird. Behandelt wurden Dilemmata und Widersprüche im Bereich der Interkulturellen Kompetenz, die sich auf der vorangegangenen Tagung „Sichtwechsel“ gezeigt hatten. In der…

Stärkung interkultureller Kompetenzen zur Vermeidung von Rassismus und Fremdenfeindlichkeit. Ergebniskonferenz zum Programm "XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt" im Rahmen der EU-Ratspräsidentschaft am 14./15. März 2007 in Lübeck

Cover von Stärkung interkultureller Kompetenzen zur Vermeidung von Rassismus und Fremdenfeindlichkeit. Ergebniskonferenz zum Programm "XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt" im Rahmen der EU-Ratspräsidentschaft am 14./15. März 2007 in Lübeck

Die Broschüre dokumentiert die Ergebniskonferenz zum Bundesprogramm „XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt“, die im Rahmen der EU-Ratspräsidentschaft am 14./15. März 2007 in Lübeck stattgefunden hat. Der Schwerpunkt des Programms „XENOS – Leben und Arbeiten in Vielfalt“, das von 2002 bis 2007 durchgeführt wurde, lag auf der Verknüpfung von arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen für Jugendliche und…

My Home

Hauptschulen werden oft als Problem angesehen, kreative Arbeit und Entfaltung sind nur selten ein Thema. Der Film „My Home“ ist ein Dokumentarfilm von Schüler:innen einer Kölner Hauptschule, der dieser Ansicht etwas entgegensetzen will. Er zeigt, was für ein Potenzial die Jugendliche haben, was für eine Kreativität sie, wenn sie die Möglichkeit haben, entfalten können, wie…

DeToNation. Demokratische Tolerante Nation

Im Rahmen des Lokalen Aktionsplans „Osterode am Harz“ fand auch das Projekt „DeToNation“ statt. Dreizehn Bands setzten sich in Songs mit Themen wie Vielfalt, Toleranz, Rechtsextremismus, Demokratie, Rassismus etc. auseinander und erstellten daraus einen Sampler. Dieser wurde an Schulen verteilt, außerdem fanden und finden Konzerte statt, bei denen Erfahrungen mit Neonazis ausgetauscht werden.

Vielfalt. Projektarbeiten der Jahre 2007 – 2009 des Lokalen Aktionsplans am Harz

Der Lokale Aktionsplan Osterode am Harz existiert mittlerweile seit mehr als zwei Jahren. In diesem Rahmen wurde zahlreiche Projekte, Veranstaltungen und Aktionen gegen Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus durchgeführt, an denen verschiedenste Menschen und Organisationen beteiligt waren. In dieser Broschüre findet sich eine Dokumentation dieser Projekte, wobei auf die Ziele, den Zeitraum und die Durchführung eingegangen…