Rassismus Archive • Seite 223 von 245 • Vielfalt-Mediathek

Demokratisch Handeln im Alltag. Anregungen und Methoden für MultiplikatorInnen in Treptow-Köpenick

Die Broschüre des Zentrums für Demokratie Treptow-Köpenick soll in das Thema „Demokratie stärken“ einführen und einen niedrigschwelligen Einstieg in eine bezirkliche Auseinandersetzung mit den Themen Rechtsextremismus, Rassismus und Antisemitismus ermöglichen. Das praxisorientierte Heft wendet sich an Interessierte aller Altersstufen, die inhaltliche und methodische Anregungen für ausgewählte Themenfelder zivilgesellschaftlichen Engagements benötigen. Hierbei handelt es sich um die Themen Demokratie,…

Evaluationsbericht des Rostocker XENOS-Projektes "W.I.R. – Auf dem Weg zu interkulturellem Verständnis und gegenseitigem Respekt"

Im Rahmen ihrer Diplomarbeit an der Rostocker Universität analysierte die Autorin zwei verschiedene Arbeitsbereiche des beim Verein Diên Hông angesiedelten Xenos-Projektes „W.I.R. – Auf dem Weg zu interkulturellem Verständnis und gegenseitigem Respekt“. Ziel des Projektes war die Sensibilisierung von Fachkräften der öffentlichen Verwaltung, Lehrkräften sowie Schülern und Schülerinnen für die Themen Fremdenfeindlichkeit, Rassismus und interkulturelles…

owl Interkulturell. Interkulturelles Magazin für Ausbildung, Qualifizierung und Integration in Ostwestfalen-Lippe

Die Zeitschrift „owi Interkulturell“ erschien erstmalig im Juni 2003. Während des Förderzeitraums des gleichnamigen Projektes (2003-2005) erschienen insgesamt sechs Printausgaben des Magazins mit Informationen für Migranten und Migrantinnen sowie inhaltlichen Beiträgen zum Themenspektrum Integration, Interkulturelles, Rechtsextremismus, Rassismus und Antidiskriminierung. Hauptanliegen des Magazins war die Verbreitung von Informationen zur besseren Integration von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Migrationshintergrund, insbesondere…

Hyperlinks gegen rechts. Jugendliche gegen Rechtsextremismus

Die CD-ROM dokumentiert die im Projekt „Hyperlinks gegen Rechts“ entstandene Version der Homepage von 2005. Die Seite bietet Informationen zu den folgenden Rubriken: „Skins“ (Geschichte, Spektrum, Outfit) „Rechte“ (u. a. Ideologie, Argumente, Nazi-Lügen) „Musik“ (u. a. Bands, Ska/Reggae, Oi!, Rechtsrock) „Symbole“ (u. a. Nazi-Symbole, Dresscodes, Recht gegen rechts) „Lexikon“ (Erläuterung von Begriffen wie Antisemitismus, Rassismus, Rechtsextremismus) „Kicken“ (Umgang mit rechtsextremen Internetseiten) Auf…

www.mixstory.de. Eine interkulturelle Selbsterfahrung

Auf der CD-ROM präsentiert sich das Internetprojekt „www.mixstory.de“ der Bildungsstätte Alte Schule Anspach e. V. (basa), das in Kooperation mit dem SAZ-Rock Frankfurt, der Deutschen Jugend aus Russland (DJR) und dem Gallus Zentrum Frankfurt realisiert wurde. Das Projekt erzählt die Geschichten Jugendlicher aus verschiedenen Nationen (Kasachstan, Türkei, Italien, Tunesien, Ukraine, Brasilien und Deutschland), so dass der Name des Projektes Programm ist: Mix + Herkunft/Geschichte…

alle anders – alle gleich. Informationen und Materialien zur Internationalen Woche gegen Rassismus 17. – 25. März 2007

Diese Broschüre dient als Handreichung für Aktionen zur Internationalen Woche gegen Rassismus für das Jahr 2007. Seit einigen Jahren ruft der Interkulturelle Rat in Deutschland dazu auf, anlässlich des 21. März Veranstaltungen zur Überwindung von Rassismus zu organisieren. Diese Aktionen können z. B. in Schulen, Theatern, Museen und anderen Einrichtungen stattfinden. Die Vereinten Nationen riefen den 21. März…

Internationale Woche gegen Rassismus. 17. – 25. März 2007

Seit einigen Jahren ruft der Interkulturelle Rat in Deutschland dazu auf, anlässlich des 21. März Veranstaltungen zur Überwindung von Rassismus zu organisieren. Diese Aktionen können z. B. in Schulen, Theatern, Museen und anderen Einrichtungen stattfinden. Die Vereinten Nationen riefen den 21. März zum Internationalen Tag gegen Rassismus aus. Mit diesem Flyer sollten Interessierte über die „Internationalen Woche gegen…

SteMa. Das Steremat Magazin Nr. 1/2006

In der Ausgabe des Magazins der Steremat Beschäftigungsgesellschaft wurde der thematische Schwerpunkt auf die Arbeit des Xenos-Projektes gelegt. Ziel des Projektes „no exclusion – bring` dich ein, sag nein!“ war es, einen Beitrag zum Abbau der hohen Jugendarbeitslosigkeit zu leisten sowie die sozialen und interkulturellen Kompetenzen der Jugendlichen zu stärken. Neben der Idee zum Projekt und seiner Gründungsgeschichte werden exemplarische…

Interkulturelles Lernen als Prävention von Fremdenfeindlichkeit. Ansätze und Erfahrungen in Jugendbildung und Jugendarbeit

In diesem Band der Arbeitsstelle Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit des Deutschen Jugendinstituts werden Potenziale, Schwierigkeiten und Grenzen verschiedener Ansätze und Lernfelder Interkulturellen Lernens untersucht sowie Qualitätsbedingungen identifiziert. Ausgangspunkt der Untersuchung war die Frage, ob und inwiefern einzelne Angebote präventiv gegen Rassismus wirken. Analysiert wurden Angebote, die Interkulturelles Lernen im Rahmen von Begegnungsansätzen, in Bildungsseminaren sowie über theater-…

… wie wir nach SÜD kamen! Geschichtsvideowerkstatt im Wittelsbachviertel

Das Projekt „… wie wir nach Süd kamen!“ war ein Angebot für Schüler:innen im Wittelsbachviertel in Ludwigshafen zum gemeinsamen Erforschen des Zuzugs der ersten Gastarbeiterfamilien in den Stadtteil. Im Rahmen der Geschichtsvideowerkstatt versuchten die Jugendlichen herauszufinden, woher die Arbeitsmigrant:innen kamen, warum sie kamen bzw. warum sie blieben, und wie Menschen mit und ohne Migrationshintergrund im…