Dokumentation zur Fachkonferenz "Was tun gegen Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit?" für PädagogInnen und päd. Fachpersonal

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Die Fachtagung der Initiativgruppe pro zivilcourage aue und des Fördervereins Jugend-, Kultur- und Sozialzentrum Aue befasste sich im November 2003 mit Handlungsstrategien von Lehrerinnen und Lehrern gegenüber Kindern und Jugendlichen, die sich zu rechtsextremen Jugendkulturen hingezogen oder zugehörig fühlen. Die Dokumentation zur Fachtagung beinhaltet neben Begrüßung und Grußworte drei Inputreferate sowie die Ergebnisse von Arbeitsgruppen zu den Schwerpunktthemen Rechtsextremismus, Antisemitismus…

Wie ausländerfeindlich sind unsere Stadtbilder?

Cover von Wie ausländerfeindlich sind unsere Stadtbilder?

Die Broschüre illustriert Ergebnisse eines Projektes der RAA Schwerin im Jahr 2001, bei dem sich Schüler:innen der Bertold Brecht Gesamtschule mit dem Thema Rechtsextremismus auseinandersetzten. Fotografisch wurden einige rechtsextreme Symbole im Stadtteil Schwerin festgehalten. Neben diesen Impressionen werden einige Informationen zur Symbolik des Nationalsozialismus bzw. der aktuellen rechtsextremen Skinheadkultur gegeben.

"Hallo Nazi" Jugendstück von Monoblock. Textbuch

Cover von "Hallo Nazi" Jugendstück von Monoblock. Textbuch

Bei der Publikation handelt es sich um das Textbuch des Theaterstückes „Hallo Nazi“, einem Jugendstück des Autorenteams Monoblock (Doppeluraufführung mit dem Theater Junge Generation Dresden). In dem Stück treffen der gewalttätige Rechtsextreme Rudi und der wegen Schwarzarbeit verurteilte Pole Jan nach ihrer Inhaftierung in der Verwahrungszelle aufeinander. Es entfacht eine explosive Auseinandersetzung, die sich im Spannungsfeld zwischen Aggression und Vorurteilen,…

Achtung. Eine Wanderausstellung für Völkerverständigung gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus

Cover von Achtung. Eine Wanderausstellung für Völkerverständigung gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus

Die DVD informiert über die verschiedenen Facetten der multimedialen Wanderausstellung „Achtung – Eine Wanderausstellung für Völkerverständigung gegen Fremdenfeindlichkeit und Rassismus“, welche im Rahmen des Xenos-Projektes der AWO Düsseldorf  „com.mit – Aus Fremden werden Freunde“ im Zeitraum von September 2004 bis Februar 2005 entstand. Insgesamt beteiligten sich sechs Schulklassen der Dieter-Korte-Gesamtschule aus den Jahrgangsstufen acht bis elf an der Produktion.…

Profilentwicklung zur politischen Bildung gegen Fremdenfeindlichkeit als kommunale Aufgabe. Neue Praxis, Vernetzung und Mitwirkung in Migrantenzentren, Jugendhilfe und Schulen

Cover von Profilentwicklung zur politischen Bildung gegen Fremdenfeindlichkeit als kommunale Aufgabe. Neue Praxis, Vernetzung und Mitwirkung in Migrantenzentren, Jugendhilfe und Schulen

„Wie sieht das Profil der politischen Bildung von Haupt-, Real-, Sonder- und Berufsschülern in einer Großstadt wie Köln aus und wie kann dieses aus jugend- und sozialpflegerischer Sicht, d. h. unter Berücksichtigung realer Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen, korrigiert werden?“ Diese Frage stand am Anfang des Entimon-Projektes von Jugendhilfe e. V. in Köln-Nippes, das eine…

Politische Bildung als kommunale Aufgabe. Die Perspektive von Schülern, Fachkräften und interkulturellen Mediateuren. Arbeitspapier zum Workshop "Abschottung von Muslimen durch generalisierte Islamkritik?"

Cover von Politische Bildung als kommunale Aufgabe. Die Perspektive von Schülern, Fachkräften und interkulturellen Mediateuren. Arbeitspapier zum Workshop "Abschottung von Muslimen durch generalisierte Islamkritik?"

Der Beitrag von Wolfgang Zaschke vom Nippes Museum Köln skizziert Handlungsmöglichkeiten der Kommunen am Beispiel der Stadt Köln. Der Autor zeichnet ein Profil politischer Bildung vor Ort aus der Perspektive von Migrantenkindern und Fachkräften und bezieht Stellung zur Frage der spezifischen Verantwortung lokaler Akteur:innen. Als Perspektive wird eine Diversifizierung von Maßnahmen gegen Diskriminierung und Fremdenfeindlichkeit…

Kontra geben. Training mit dem Sprechbaukasten

Cover von Kontra geben. Training mit dem Sprechbaukasten

Der Sprechbaukasten ist eine multimediale Lernsoftware, die von der Bundeszentrale für Politische Bildung und der Deutschen Sportjugend entwickelt wurde. Sie soll Trainer:innen dabei unterstützen, „Kontra zu geben“, wenn rassistische und menschenfeindliche Sprüche die Runde machen. Mit dem Sprechbaukasten können Jugendliche sowie Trainerinnen und Trainer unterschiedliche Reaktionsmöglichkeiten im Umgang mit alltäglichem Rassismus ausprobieren und erlernen. In…

Der Braune Dunst. Informationen zu Rechtsextremismus und Rassismus. Für LehrerInnen, JugendarbeiterInnen und Interessierte im Landkreis Döbeln

Cover von Der Braune Dunst. Informationen zu Rechtsextremismus und Rassismus. Für LehrerInnen, JugendarbeiterInnen und Interessierte im Landkreis Döbeln

„Die rechte Szene bietet sehr viel, was für Jugendliche attraktiv ist. Jeder kann klein einsteigen, zum Beispiel mit einer CD rechter Musik. Die Fahrt zu einem verbotenen Konzert hat regelrecht Abenteuercharakter. Rechtsextreme Kameradschaften organisieren Fußballturniere, Sonnenwendfeiern oder Fantasieschlachten in Germanenkostümen … Deshalb ist es wichtiger denn je, dass Lehrer:innen und JugendarbeiterInnen dieser Entwicklung entschlossen und…

Partnerschaft auf Augenhöhe. Brandenburger Jugendbegegnungen mit Sansibar – die Millenniumsentwicklungsziele zwischen Anspruch und Wirklichkeit

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Die Broschüre gibt praxisnahe Einblicke in die Brandenburger Jugendbegegnungen mit Sansibar, die auf einer jahrelangen Zusammenarbeit basieren und im Jahr 2005 unter dem Projekttitel „Das Fremde als Chance“ von Entimon gefödert wurden. „Wir zeigen in dieser Broschüre, welche Möglichkeiten Begegnungen bieten, den eigenen Horizont zu erweitern, Vorurteile abzubauen, Vielfalt wahrzunehmen und den Umgang mit Fremden…

Ermutigung zur Zivilcourage. Beiträge der politischen Bildung zu einer Kultur der Anerkennung und Vielfalt

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In dem Sammelband wird über Projekte und Veranstaltungen politischer Jugendbildung berichtet und es werden Konzepte, Handlungsansätze und Projekte vorgestellt, die im Kontext der Aktionswochen der GEMINI (Gemeinsame Initiative der Träger der politischen Jugendbildung) entwickelt und durchgeführt wurden. Präsentiert werden erprobte und bewährte Arbeitsansätze, die zur Zivilcourage ermutigen und einen Beitrag zu einer Kultur der Anerkennung…