Rassismus

Antirassismus, Fremdenfeindlichkeit, Ausländerfeindlichkeit

Perspectives after a racist attack. Your rights and possibilities

Platzhalterbild für Broschüre mit Titel: Perspectives after a racist attack. Your rights and possibilities

Beratungsstellen für Opfer rechtsextremer und rassistischer Gewalt bieten den Betroffenen praktische Unterstützung bei der Durchsetzung ihrer Rechte und Möglichkeiten und bestärken diese darin, keine passive Opferrolle einzunehmen, sondern aktiv zu werden und gemeinsame Perspektiven zu entwickeln. Die Broschüre gibt – in englischer Sprache – von Gewalt Betroffenen konkrete Hinweise, was sie nach einem Angriff selbst tun können und…

Förderung der Handlungskompetenz im Umgang mit Gewalt und Fremdenfeindlichkeit in der Berufsausbildung. Ergebnisse eines XENOS-Projekts für Multiplikatoren. Zwischenbericht der wissenschaftlichen Begleitung

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Ziel des dreijährigen XENOS-Projektes „Pro Akzeptanz und Toleranz (PAT)“ war es, beruflichem Bildungspersonal Handlungskompetenz im Umgang mit Aggressivität, Gewalt und Rechtsextremismus in der Ausbildung Jugendlicher zu vermitteln. Der Zwischenbericht der wissenschaftlichen Begleitung stellt die wichtigsten Ergebnisse einer Befragung von Ausbildern und Ausbilderinnen, Lehrpersonal aus Berufsschulen und sozialpädagogischen Fachkräften vor, die an den im Rahmen des Projektes durchgeführten Seminaren…

Perspectives après une attaque raciste. Les droits et les possibilités que vous avez

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Beratungsstellen für Opfer rechtsextremer und rassistischer Gewalt bieten den Betroffenen praktische Unterstützung bei der Durchsetzung ihrer Rechte und Möglichkeiten und bestärken diese darin, keine passive Opferrolle einzunehmen, sondern aktiv zu werden und gemeinsame Perspektiven zu entwickeln.Die Broschüre gibt – in französischer Sprache – von Gewalt Betroffenen konkrete Hinweise, was sie nach einem Angriff selbst tun können und welche…

Peerleaders. Peer Leadership Training für demokratische Bildung und interkulturelle Kompetenz

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Der von der Bundesarbeitsgemeinschaft der RAA publizierte InfoBrief skizziert Grundlagen und Inhalte des Peer Leadership Trainings für demokratische Bildung und interkulturelle Kompetenz, das von den Regionalen Arbeitsstellen für Ausländerfragen, Jugendarbeit und Schule in Berlin, Hoyerswerda, Leipzig, Rostock und Hagen durchgeführt wurde. Vorgestellt werden das durch Xenos geförderte Berliner und überregionale Projekt sowie die Civitas geförderten Projekte…

Anforderungen an die Demokratieentwicklung. Dokumentation der Fachkonferenz der Mobilen Beratungsteams gegen Rechtsextremismus 2002

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Ziel der durch Civitas geförderten Mobilen Beratungsteams gegen Rechtsextremismus in Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen und Thüringen ist es, die demokratische Öffentlichkeit zu den Themen Rassismus und Rechtsextremismus zu sensibilisieren und zivilgesellschaftliche Ansätze zur Entwicklung einer demokratischen und gemeinwesenorientierten Gesamtkultur zu stärken. Zum Erfahrungsaustausch und zur fachlichen Weiterentwicklung trafen sich Mobile Beratungsteams kontinuierlich in verschiedenen Workshops und…

Wahrnehmen – Deuten – Handeln. Strategien im Umgang mit Rechtsextremismus. Zur Arbeit der Mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus in Berlin (MBR)

Cover von Wahrnehmen – Deuten – Handeln. Strategien im Umgang mit Rechtsextremismus. Zur Arbeit der Mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus in Berlin (MBR)

Ziel Mobiler Beratungsteams (MBT) ist es, Menschen auf lokaler Ebene zu stärken, die sich in ihrem Ort, ihrer Schule oder ihrem Betrieb für Minderheitenschutz und für eine demokratische Kultur einsetzen und zusammenschließen. Die Teams fahren zu den Menschen und ihren Problemen an ihren Wohn- oder Arbeitsorten und unterstützen die lokalen Akteure in der selbstständigen Konzeptentwicklung. Das…

Peer Leadership. Training für interkulturelle Kompetenz und Demokratie

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„Nur Jugendliche selbst können die Probleme ihrer Gangs, Klassen und Cliquen, der peer groups, wirklich lösen. Was sie brauchen, ist das Know How dafür und ein intensives Praxis-Coaching.“ Diese kurz zusammengefasste Idee lag dem Peer Leadership Training für demokratische Bildung und interkulturelle Kompetenz zugrunde, das von fünf regionalen Arbeitsstellen für Ausländerfragen, Jugendarbeit und Schule (Berlin,…

"deutschland – wäre meine richtige heimat …"

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In Zusammenarbeit mit der Evangelischen Akademie Baden hat der Träger „Unmündigen e. V.“ diesen Dokumentarfilm zum Themenkomplex Identität und Heimat produziert. Jeweils drei Mannheimer Aussiedlerjugendliche und Jugendliche türkischer Herkunft schildern in diesem Film humorvoll und selbstbewusst, ehrlich und teils wütend ihre persönlichen Erfahrungen mit Rassismus und Diskriminierung u. a. in der Schule, bei der Stellensuche und auf…

Spurensuche

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Der Film „Spurensuche“ dokumentiert das von „IN VIA – Katholische Mädchensozialarbeit Rostock e. V.“ durchgeführte Projekt „Stark ohne Gewalt“. In dem Dokumentarfilm werden verschiedene Orte und Personen des Rostocker Stadtteils Toitenwinkel vorgestellt und interviewt. Im Vordergrund standen Fragen zu den Wohn- und Lebensverhältnissen in Rostock bzw. im Stadtteil Toitenwinkel.Unter verschiedenen Titeln (Mein Stadtteil, Unser Stadtteil, Die Geschichte unseres Stadtteils, In der Schule,…