Der Fordstreik 1973, antirassistische Praxis heute und die Verwobenheit zwischen Rassismus und Kapitalismus

In der ersten Folge der Podcastreihe spricht Massimo Perinelli über die Verwobenheit von Rassismus & Kapitalismus. Die Podcastreihe „Widerstand & Widerrede“ setzt sich mit historischen Widerstandsmomenten, Macht- und Ungleichheitsverhältnissen, Erinnerungskultur, Solidarität und kollektivem Widerstand auseinander. Die Podcastreihe erscheint im Rahmen des Modellprojekts „UnSichtbarkeiten in der Migrationsgesellschaft – Storytelling angesichts von antimuslimischem Rassismus und Ethnosexismus“. Das…

"Wir geben uns nicht in ihre Hände" Bildungsmaterialien zum Widerstand von Sinti und Roma gegen den Nationalsozialismus

Cover von "Wir geben uns nicht in ihre Hände" Bildungsmaterialien zum Widerstand von Sinti und Roma gegen den Nationalsozialismus

„Wir geben uns nicht in ihre Hände“ stellt Materialien zum Widerstand von Sinti und Roma gegen den Nationalsozialismus bereit. Diese können als Bausteine flexibel in verschiedenen Lernsettings der außerschulischen und schulischen Bildung verwendet werden. Die Materialien richten sich an Lerngruppen ab dem Alter von etwa 15 Jahren. Sie sind so konzipiert, dass sie niveaudifferenziert Einzel-…

Begleitmaterial zur Biografie von Timo F. Neonazi. Fachaufsätze für Lehrer*innen zur Vorbereitung für den Unterricht der Klassen 7 bis 10

Cover von Begleitmaterial zur Biografie von Timo F. Neonazi. Fachaufsätze für Lehrer*innen zur Vorbereitung für den Unterricht der Klassen 7 bis 10

Der Jugendroman „Timo F. Neonazi“ erzählt die wahre Geschichte des Timo F., dessen Lebensumstände dazu geführt haben, sich einer rechtsradikalen Gruppe anzuschließen. Der Roman ist in Zusammenarbeit mit der AussteigerhilfeRechts und dem Nordverbund Ausstieg Rechts entstanden. Er eignet sich sehr gut als Klassenlektüre für die Klassenstufen 7 bis 10. Im Anhang des Buches findet sich…

Rassismuskritik für Lehrer*innen und Peers im Bildungsbereich. Zwei Praxisbeispiele aus dem Schulunterricht

Cover von Rassismuskritik für Lehrer*innen und Peers im Bildungsbereich. Zwei Praxisbeispiele aus dem Schulunterricht

„[…] Rassismuskritik geht davon aus, dass Rassismus ein Strukturierungsmerkmal unserer Gesellschaft ist, sodass sich kein Individuum und keine Institution als rassismusfrei bezeichnen kann. Es existieren keine rassismusfreien Räume, denn jede Person in der Bundesrepublik, ungeachtet ihrer sozialen Herkunft, ihrer Intelligenz und ihrer Intention, nicht rassistisch sein zu wollen, besitzt und (re-)produziert rassismusrelevantes Wissen […]“. Dementsprechend…

Kampfsport und extrem rechte Gewalt. Monitoringbericht 2020

Cover von Kampfsport und extrem rechte Gewalt. Monitoringbericht 2020

Da der Kampfsport in der extremen Rechten eine zentrale Rolle einnimmt, dient das Monitoring 2020 von „VOLLKONTAKT“ dazu, die Entwicklung zu dokumentieren. Das Monitoring beschreibt zentrale Organisationen und verflochtene Netzwerke. Zudem zeigt es aktuelle Geschehnisse auf und analysiert auch prägende Ideologieelemente. Es zeigt sich durch die Vielzahl an Gruppen und Unternehmen deutlich, dass der Kampfsport…

Fokusheft: "(Extrem) Rechte Identitäten mit Türkeibezug"

Cover von Fokusheft: "(Extrem) Rechte Identitäten mit Türkeibezug"

Die Bekämpfung und Zurückdrängung (extrem) rechter Einstellungen, von strukturellem sowie Alltagsrassismus in der Mehrheitsgesellschaft sind zentral für ein friedliches und gerechtes Zusammenleben. Daneben existieren aber auch (extrem) rechte Gedankenmuster und Bewegungen innerhalb migrantischer Communities in Deutschland. Auch sie müssen wahrgenommen und es muss dagegen etwas getan werden. Die Broschüre „(Extrem) Rechte Identitäten mit Türkeibezug“ trägt…

Zivilcourage älterer Menschen und Rechtsextremismus. Eine problemzentrierte Studie

Cover von Zivilcourage älterer Menschen und Rechtsextremismus. Eine problemzentrierte Studie

Die Studie „Zivilcourage älterer Menschen und Rechtsextremismus“ hat über 30 problemzentrierte Interviews mit Menschen im Alter von über 60 Jahren geführt. „Zivilcourage älterer Menschen und Rechtsextremismus“ fokussierte ihre Untersuchung auf engagierte Senior:innen in Ostdeutschland. Die Studie verzichtet – zunächst – auf die Unterscheidung von Menschen, die sich rechtsextrem geben, und Menschen, die sich gegen Rechtsextremismus…

Ist das Rechts-Extrem? Zeichen und Gruppen erkennen

Cover von IST DAS RECHTS-EXTREM? Zeichen und Gruppen erkennen

Von „Was ist Rechtsextremismus?“ über „Was sind bei Rechtsextremen beliebte Mode-Marken?“ bis hin zu „Wollen Rechtsextreme einen demokratischen Staat?“, beantwortet die Broschüre „Ist das Rechts-Extrem? Zeichen und Gruppen erkennen“ viele Fragen zu Zeichen und Symbolen der rechtsextremen Szene in Leichter Sprache. Die Broschüre wurde in Kooperation der Regionalen Beratungsteams gegen Rechtsextremismus der AWO und AKJS…

Nachdenken statt Vorverurteilen

Cover von Nachdenken statt Vorverurteilen

Rechtsextreme und antidemokratische Einstellungen innerhalb unserer Gesellschaft treten immer offenkundiger in Erscheinung. Personen oder Gruppen stellen gesellschaftliche und oftmals komplexe Probleme vereinfacht dar. Dann projezieren sie diese auf bestimmte Gruppen, um Stimmung gegen vermeintliche Minderheiten zu machen. Sie belegen ihre Vorurteile und Hetze mit „Fake News“ oder „alternativer Fakten“.Die Broschüre „Nachdenken statt Vorverurteilen“ will Menschen…

Jahresbericht. Antisemitische Vorfälle in Deutschland 2020

Cover von Jahresbericht. Antisemitische Vorfälle in Deutschland 2020

Die aufgeführten Vorfälle im Bericht dokumentieren nicht annähernd das tatsächliche Ausmaß antisemitischer Vorkommnisse in der Bundesrepublik. Ziel des Jahresberichts „Antisemitische Vorfälle in Deutschland 2020“ ist es daher auch nicht die verschiedenen Bundesländer miteinander zu vergleichen. Vielmehr soll der Jahresbericht „Antisemitische Vorfälle in Deutschland 2020“ die Notwendigkeit eines flächendeckenden und nach einheitlichen inhaltlichen wie auch methodischen…