Projekte zur Prävention rechtsextremer Radikalisierung im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

Cover von Projekte zur Prävention rechtsextremer Radikalisierung im Bundesprogramm "Demokratie leben!"

Dem Bundesprogramm „Demokratie leben!“ ist die Arbeit gegen Rechtsextremismus ein wichtiges Anliegen. Die Arbeit der Projekte, die sich dagegen engagieren, wird dementsprechend gefördert. Die Förderung bietet dabei den Programmpartner:innen die Möglichkeit, innovative und neue Ansätze wie auch Methoden zu entwickeln und zu erproben. Die Broschüre gibt einen Einblick in die Arbeit einiger Projekte, die ihren…

Landes-Demokratiezentren im Bundesprogramm "Demokatie leben!". Regional vernetzt für Demokratie und Vielfalt

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Das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ unterstützt seit 2015 zahlreiche Initiativen, Vereine und engagierte Bürger:innen in der ganzen Bundesrepublik, die sich gegen Menschenfeindlichkeit und Gewalt und für die Demokratie sowie ein vielfältiges Miteinander einsetzen. Dabei werden sie in jedem Bundesland von Landes-Demokratiezentren unterstützt. Diese begleiten die Weiterentwicklung von Konzepten wie auch Strategien und sorgen für eine Vernetzung…

Ultranationalismus

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Was verstehen wir unter Ultranationalismus, was unterscheidet ihn vom Rechtsextremismus und welche ernstzunehmenden und gefährlichen Strömungen existieren in Deutschland? Vor allem setzen wir uns aber in diesem Podcast mit der Frage auseinander, wie diese nationalistischen und faschistischen Ideologien entstehen und für junge Menschen mit Migrationshintergrund eine Anziehungskraft haben könnten. Was kann Bildungsarbeit dagegen tun?

Filme von "Film ab – Mut an!"

Filme von „Film ab – Mut an!“

Das Projekt „Film ab – Mut an!“ zielt darauf, jungen Menschen den Wert von Zivilcourage, im Besonderen gegen Rassismus und andere Diskriminierungsformen und den Einsatz für die Menschenrechte in alltäglichen Situationen begreifbar zu machen und dementsprechend zu fördern. Unterschiedliche Angebote aus der klassischen Bildungsarbeit (offline) wie auch Angebote konzipiert für den Onlinebereich werden kombiniert bzw.…

Evaluation der Präventionsarbeit von ufuq.de. Bausteine, Train-the-Trainer-Seminar, Website und Peer-Workshops

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Der Bericht, der von Camino – Werkstatt für Fortbildung, Praxisbegleitung und Forschung im sozialen Bereich gGmbH durchgeführt wurde, stellt die Ergebnisse einer Evaluation von drei einzelnen Bausteinen der Präventionsarbeit von ufuq.de, allesamt gefördert durch das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ vor. Die Bausteine sind eine mehrtägige Train-the-Trainer-Fortbildung für Fachkräfte, die in der Islamismusprävention tätig sind bzw. tätig…

INTERVENTIONEN, Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 11. Juli 2018. Schwerpunkt Feindbilder

Cover von INTERVENTIONEN, Zeitschrift für Verantwortungspädagogik. Ausgabe 11. Juli 2018. Schwerpunkt Feindbilder

Die 11. Ausgabe der Zeitschrift legt ihren Analyseschwerpunkt auf die Entstehung von Feindbildern bei der Extremen Rechten und bei Islamisten, auf die Bedeutsamkeit von Feindbildern für die Durchsetzung der jeweiligen menschenfeindlichen Ideologie wie auch für die Rekrutierung sowie auf die Gemeinsamkeiten, gerade in Hinblick auf die sich begünstigte Wechselseitigkeit, die es bei der Konstruktion von…

Ene, mene, muh – und raus bist du! Ungleichwertigkeit und frühkindliche Pädagogik

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Die Abwertung von Menschen aufgrund ihrer Hautfarbe, Religion, Sexualität oder anderen Merkmalen bzw. Handlungen, die nicht in das Weltbild der Extremen Rechten passen, kann lange vor der Pubertät zum Problem werden. Auch im Rahmen der frühkindlichen Pädagogik ist die Übernahme und Einstellungen von Ideologien der Ungleichwertigkeit, sei es bei Kindern, Eltern oder auch bei Erzieher:innen…

Identität in der Migrationsgesellschaft

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Die Suche nach der eigenen Identität und nach einem Wertesystem, das den eigenen Vorstellungen am nächsten kommt, ist für viele Menschen ein bestimmender Faktor in ihrem Leben. Besonders wenn sie ständig um Anerkennung als selbstverständlicher wie auch gleichberechtigter Teil der Gesellschaft, in der sie leben, kämpfen müssen. Menschen, die als Migrant:innen wahrgenommen werden, kennen diesen…

Dikh angle! Nach vorne schauen! 2015 – 2017

Dikh angle! Nach vorne schauen! 2015 - 2017

Das Hauptziel des Projekts „Dikhen Amen! Seht uns! – Empowerment und Sensibilisierung für Antiziganismus aus Sicht junger Roma und Sinti“ ist es, jugendliche Sinti:zze und Rom:nja zu empowern und sie als Multiplikator:innen auszubilden, um in der Lage zu sein, das Selbstbewusstsein anderer junger Sinti:zze und Rom:nja zu stärken. Zudem sollen der tief sitzende Rassismus gegen…