Rechtspopulismus, Faschismus, Rechtsradikalismus; Extreme Rechte, Extremismus
Die im Rahmen von „Meet a Jew “ portraitierten jungen Juden:Jüdinnen: Joelle, Jessi und Igor beantworten in dem Film Fragen wie: Unterscheidet sich dein Alltag von dem nichtjüdischer Menschen?Was machst du an Schabbat?Was war dein schönstes jüdisches Erlebnis?
Der Podcast „Rechtsextremismusprävention kompakt“ von „fa:rp“ (Fachstelle Rechtsextremismusprävention) analysiert in mehreren Folgen unterschiedliche Facetten des Rechtsextremismus in Deutschland und die negativen Folgen, die von ihm für die Gesellschaft und den Einzelnen ausgeht. Prävention und das, worauf es dabei ankommt, ist der Schwerpunkt von „Rechtsextremismusprävention kompakt“. Die „fa:rp“ wurde 2020 von Cultures interactive e.V. eingerichtet. Die…
Die Broschüre widmet sich dem Begriff „Fake News“, der seit geraumer Zeit in aller Munde ist, und was sich dahinter verbirgt. Insbesondere versucht die Broschüre folgende Fragen zu beantworten: Was sind „Fake News“ überhaupt? Welche Folgen kann der Konsum von „Fake News“ haben und wie können wir uns dagegen schützen?
Warum sind Verschwörungsmythen so attraktiv? Welche Gefahren gehen davon aus? Was ist Fake? Was ist Fakt? Wie gehe ich damit um? Das Projekt „Einmal Brainwash und zurück“ beschäftigt sich gemeinsam mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit diesen Fragen. Sie entwickeln eine reale und virtuelle Erlebniswelt, die Verschwörungsmythen hautnah erlebbar macht. Das Projekt bietet dazu Workshops…
Das Fachgespräch über Hass im Netz und digitale Gewalt wird mit Clara von HateAid geführt. Sie spricht über ihre Arbeit und gibt Tipps , was jede:r gegen Hass im Netz tun kann. Das Projekt „ExPO- Extremismus Prävention Online“ befasst sich mit den Themenfeldern Rechtsextremismus, Rassismus und Islamismus. Durch Online-Medienarbeit und Bildungsarbeit will das Projekt Hintergrund-…
Der Leitfaden „Hass im Netz ist nicht Teil des Jobs“ setzt sich zum Ziel Haupt- und Ehrenamtlichen in der Kommunalpolitik zu helfen sich gegen die immer stärker werdenden Anfeindungen im Netz zu wehren und zu schützen. Digitale Gewalt kann in analoge Gewalt umschlagen. Engagierte in der Kommunalpolitik sind in dieser Hinsicht besonders gefährdet. Sie sind…
Die Sensibilität im Umgang mit Klassenchats mit problematischem und hetzerischem Inhalt wächst. Gleichzeitig ist auch die Unsicherheit spürbar, wie damit umgegangen werden muss. Was kann und was muss ich als Lehrer:in tun, wenn ich von derartigen Fällen erfahre? Sind diese Vorkommnisse privat oder eine Schulangelegenheit? Was mache ich als Elternteil, wenn mein Kind Teil einer…
Innerhalb eines Jahres haben die rechtsextremen Terroranschläge von Halle am 09. Oktober 2019 und von Hanau am 19.02.2020 sowie der islamistische Terroranschlag gegen den Lehrer Samuel Patty in Paris am 16. Oktober 2020 die Gesellschaft aufgewühlt und beschäftigt. Insbesondere Schulen mussten sich der Herausforderung stellen, angemessen darauf zu reagieren. Während die wenigsten die Anschläge in…
Türkisch geprägter Rechtsextremismus muss ernst genommen werden. Er ist eine Bedrohung für die (post-)migrantische Gesellschaft. Es ist aber ebenso ein Muss sich damit differenziert auseinanderzusetzen. Das trifft umso mehr auf den bildungspolitischen Kontext zu. Das bedeutet zum einen, dass „Graue Wölfe“ und türkische Nationalisten nicht als „türkisches Problem“, das in erster Linie in der Türkei…
Aufgrund der hohen Belastungen im Bereich der indizierten und selektiven Extremismusprävention geraten die dort tätigen Berater:innen schnell in Gefahr, sich zu viel zuzumuten und der hohen Belastung nicht mehr standzuhalten. Das kann sogar soweit gehen, dass sekundäre Traumatisierung droht. Die Symptome ähneln denen einer primären Traumatisierung. Es ist daher wichtig, Belastungsrisiken zu erkennen, um frühzeitig…