Religion

Impuls #9 LSBTQ*-Feindlichkeit in islamistischen Diskursen am Beispiel von TikTok-Videos

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Der Impuls #9 untersucht LSBTQ*-Feindlichkeit in islamistischen Diskursen. Die Studie beleuchtet die Rolle von Queerfeindlichkeit im Islamismus und deren Darstellung in Online-Kontexten. Sie beginnt mit einer kritischen Auseinandersetzung mit einem vereinfachten Verständnis dieses Phänomens und ordnet es in den Kontext anderer extremistischer Bewegungen ein. Der Autor analysiert ausgewählte TikTok-Videos islamistischer Akteure, um zu zeigen, wie…

Unser Kalender 2023/2024

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Mit seinen kulturellen, religiösen und politischen Feier-, Gedenk- und Ehrentagen will „Unser Kalender 2023-2024“ alle, über das Schuljahr hinaus, an die Vielfalt erinnern, die unsere Gesellschaft ausmacht.

Praxismodule im Themenfeld "Islam, Islamfeindlichkeit und Islamismus" für Juleica Jugendleiter_innen

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Religion spielt in der Jugendarbeit eine wachsende Rolle, da viele Jugendliche, die sich als Teil der Gesellschaft sehen, religiöse Orientierungen und Praktiken in ihrem Selbstverständnis integrieren, selbst wenn sie nicht zwingend religiös sind. Dies betrifft ihre Identitätssuche, Zugehörigkeit und den Umgang mit der zunehmenden kulturellen und religiösen Diversität in unserer Gesellschaft. Junge Muslim:innen repräsentieren einen…

EINSPRÜCHE 3. Studien zur Vereinnahmung von Theologie durch die extreme Rechte

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Seit Langem finden religiöse Motive sowohl im Rechtspopulismus als auch in der sogenannten „Neuen“ Rechten auf unterschiedliche Weise Verwendung. Christliche und vermeintlich christliche Elemente werden oft als identitätsstiftend betrachtet. Sie spielen eine zentrale Rolle im Denken vieler Mitglieder der „Neuen“ Rechten. In der dritten Ausgabe der Publikationsreihe „Einsprüche. Studien zur Vereinnahmung von Theologie durch die…

Störung hat Vorrang! Christliche Antisemitismuskritik als religionspädagogische Praxis.

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In Zeiten wie der Corona-Pandemie treten bestimmte antijüdische oder antisemitische Bilder immer wieder zutage, obwohl nur wenige Menschen sich offen als Antisemiten bezeichnen. Kirchliche Stellungnahmen betonen, dass Antisemitismus als Sünde verstanden werden muss. Dennoch fehlt oft das Verständnis dafür, dass Kirche, Theologie und Religionspädagogik immer noch Bilder nutzen, die das Judentum negativ darstellen, um sich…

Zusammen leben. living together

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Acht Mitglieder des JIK Netzwerks (Junge Islam Konferenz) wurden sechs Monate lang von ihren Mentor:innen Nabila Abdel Aziz, Benjamin Kahlmeyer und Julius Matuschik in der Medienakademie M.AKA 22 begleitet. Dort beschäftigten sie sich intensiv mit Fotografie, Film und journalistischem Schreiben, während sie ihre eigenen kreativen Projekte realisierten. Die Medienakademie fand in Zusammenarbeit mit der Freien…

Wertraum aktuell. Politische Bildung und Extremismusprävention in der rheinlandpfälzischen Justiz. 2. Ausgabe 04/2022: Was hat der Dschihad mit dem Islam zu tun?

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Das Projekt „Wertraum“ verfolgt das Ziel, demokratiefeindlichen Bestrebungen auf präventiver Weise entgegenzutreten. Wie das geschehen soll, wird in der Zeitschrift vorgestellt, die zweimal jährlich erscheinen soll. Jede Ausgabe befasst sich zudem mit einem Schwerpunkt zu einem relevanten Thema des Projekts. In dieser Ausgabe ist es: Was hat der Dschihad mit dem Islam zu tun?

mgVielfalt – unser Projektvideo

Auf dem Bild sind mehrere aneinandergereihte Bilderausschnitte zu sehen, die Menschen bei unterschiedlichen Aktivitäten zeigen. In der Mitte des Bildes steht Muslimisch gelesene Vielfalt im gespräch. Das Bild gehört zum Beitrag mg Vielfalt - unser Projektvideo

Der Film zeigt Teilnehmende wie sie das Projekt „Muslimisch gelesene Vielfalt im Gespräch“ einschätzen und wie sie die innerhalb des Projekts stattfindenden „Working Groups“ beschreiben

(K)ein Kopftuchbuch – Über race-, Religions- und Geschlechterkonstruktionen und das, wovon Kopftuchdebatten ablenken

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Wiederkehrende Debatten über das Kopftuch scheinen seit Beginn des neuen Jahrtausends ein ständiger Begleiter gesellschaftlicher Diskussionen in der Bundesrepublik zu sein. Dabei laufen die Debatten immer gleich ab, mit überschaubarem Erkenntnisgewinn. Das Gegenteil ist zumeist der Fall. Die Motive für das Tragen von Kopftüchern werden hinterfragt, ihr Dasein problematisiert und Kopftuch tragende Frauen herabgewürdigt. Aber…