Meron Mendel über antisemitismuskritische Bildungsarbeit

Meron Mendel über antisemitismuskritische Bildungsarbeit

Der Film dokumentiert den Vortrag „Antisemitismus: Sind die anderen Schuld?“ von Meron Mendel, Direktor der Bildungsstätte Anne Frank. Im Zentrum steht dabei die Frage, wie antisemitismuskritische Bildung in der Migrationsgesellschaft aussehen kann und was gelungene pädagogische Interventionen ausmacht. Der Vortrag fand im Rahmen des Projekts „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ am 21. Februar…

Rassistische Gewalt – Was tun? (Russisch)

Rassistische Gewalt - Was tun?

Opfer rassistischer Gewalt erzählen in dem Film was ihnen widerfahren ist und wie sie durch die Opferberatung in Sachsen Hilfe erhalten haben. Der Film erklärt weiterhin wer die Opferhilfe ist, was sie tut und was Opfer rassistischer, antisemitischer und rechtsextremer Gewalt in Deutschland tun können, um Hilfe zu bekommen. Die konkreten Maßnahmen sind auf ganz…

Living Diversity in Germany and Israel. Challenges and Perspectives for Education and Youth Excange. Momentaufnahmen – Reflexionen – Fragestellungen

Cover von Living Diversity in Germany and Israel. Challenges and Perspectives for Education and Youth Excange. Momentaufnahmen – Reflexionen – Fragestellungen

„Living Diversity in Germany and Israel – Challenges and Perspectives for Education and Youth Exchange“ ist ein Projekt von ConAct – Koordinierungszentrum Deutsch-Israelischer Jugendaustausch in Kooperation mit der Israel Youth Exchange Authority. Zielsetzung des Projektes ist es, die Aufmerksamkeit für die bestehende Vielfalt – sei es in sexuellen, kulturellen oder auch religiösen Fragen, in unterschiedlichen…

Digitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter. Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis

Cover von Digitale Medien und politisch-weltanschaulicher Extremismus im Jugendalter. Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis

Gleichzeitig mit der wachsenden Bedeutung digitaler Medien für Jugendliche wächst konsequenterweise der Einfluss, den Medien auf Jugendliche ausüben. Daraufhin stellt sich unter anderem die Frage, wie extremistische Haltungen in der digitalen Welt in Erscheinung treten und inwieweit digitale Medien eine Hinwendung junger Menschen zu extremistischen Szenen verursachen oder fördern können. Die vorliegende Broschüre soll als…

Geflüchtete stärken! Anregungen für die Prävention von religiös-extremistischen Ansprachen in der pädagogischen Arbeit mit Geflüchteten

Cover von Geflüchtete stärken! Anregungen für die Prävention von religiös-extremistischen Ansprachen in der pädagogischen Arbeit mit Geflüchteten

In der medialen Berichterstattung wie auch in Teilen der Öffentlichkeit werden Flüchtlinge oft als potenzielle Bedrohung der inneren Sicherheit dargestellt bzw. wahrgenommen, obwohl sich diese Gleichsetzung nirgends belegen lässt. Salafistische oder dschihadistische Gruppierungen können eben, entgegen dem Klischee, unter der überwiegend großen Mehrheit der Flüchtlinge in Deutschland nicht Fuß fassen. Trotzdem ist ein kleiner Teil…

aletidal – gegen Radikalisierung und Extremismus

Cover von aletidal – gegen Radikalisierung und Extremismus

Das Projekt „aletidal“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, Präventionsarbeit gegen religiös begründeten Extremismus und antimuslimischen Rassismus zu leisten. Zu diesem Zweck werden fundierte islamische Bildungsangebote, politische Bildungsarbeit und Diskussionsrunden für muslimische und nichtmuslimische Jugendliche angeboten, um ihr religiöses Wissen zu reflektieren und ein ganzheitliches Verständnis des Islams zu erhalten. Zudem werden Beratungen für Eltern,…

Religiosität – Ressource und Herausforderung für die politische Bildung

Cover von Religiosität  – Ressource und Herausforderung für die politische Bildung

Einerseits kann Religion Orientierung, Gemeinschaft und ein Gefühl von Zugehörigkeit bieten. Andererseits kann Religion aber auch zu Abgrenzungen, Abwertungen, Anspruch auf die absolute Wahrheit oder antipluralistischen Haltungen führen. Letzteres ist besonders für die (politische) Bildungsarbeit eine Herausforderung. Um diese Herausforderung zu bewältigen, bietet der vorliegende Flyer Hilfestellungen zur pädagogischen Intervention. 

Humor und Rassismus

Das Vielfalt-Mediathek-Logo.

Wie lässt sich Humor wirkungsvoll einsetzen, um rassistische und diskriminierende Vorurteile zu dekonstruieren? Sind Humor und Satire überhaupt probate Mittel, um gegen Ausgrenzung und Rassismus zu protestieren und dadurch sie abzubauen oder erreichen sie eher das Gegenteil? Anhand von Hörbeispielen aus der Populärkultur gehen wir in dem Podcast diesen Fragen nach und setzen uns zudem…

Dürfen die das?! Beschimpfung religiöser Bekenntnisse

Dürfen die das?!

„Dürfen die das?!“ ist eine Video-Serie des No Hate Speech Movement Deutschland. In den Kurzvideos wird die Gesetzeslage zu persönlichen Rechten und Straftatbeständen, mit Bezug zu Hassrede im Netz, kurz und verständlich erklärt.  In dieser Folge wird die Gesetzeslage zum Straftatbestand der Beschimpfung religiöser Bekenntnisse erklärt.

Widerspruchstoleranz 2. Ein Methodenhandbuch zu antisemitismuskritischer Bildungsarbeit

Cover von Widerspruchstoleranz 2. Ein Methodenhandbuch zu antisemitismuskritischer Bildungsarbeit

Das Handbuch enthält, neben einer theoretischen Einführung in das Thema, vielfältige Methoden, technische Anleitungen und Materialienfür die antisemitismuskritische Bildungsarbeit. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die zentralen Punkte des Themengebiets Gedenken, Schuld und Verantwortung in Bezug zum Nationalsozialismus und dem Holocaust, antisemitische Verschwörungstheorienund der Konflikt zwischen Israel und Palästina gelegt.  Weitere Arbeitshilfen und Kopiervorlagen stehen…